2023山東電力高等?？茖W(xué)校 2023北京交通大學(xué)研究生分?jǐn)?shù)線

北京交通大學(xué)

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更新：2023年07月12日 15:05 大學(xué)路

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2023專升本學(xué)校有哪些

2023北京交通大學(xué)研究生分?jǐn)?shù)線

北京交通大學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線319分。

北京交通大學(xué)（Beijing Jiaotong University），位于北京市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬，教育部、交通運(yùn)輸部、北京市人民*、中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。

“211工程”建設(shè)高校、先后入選“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”、高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃、“111計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。

學(xué)校為交通大學(xué)的三個(gè)源頭之一，歷史淵源可追溯到1896年，前身是清*創(chuàng)辦的北京鐵路管理傳習(xí)所；1917年改組為鐵路管理學(xué)校和郵電學(xué)校；1921年與上海工業(yè)專門學(xué)校、唐山工業(yè)專門學(xué)校合并組建交通大學(xué)。

1923年交通大學(xué)改組后，學(xué)校更名為北京交通大學(xué)；1950年學(xué)校定名北方交通大學(xué)；1952年，北方交通大學(xué)撤銷，學(xué)校改稱北京鐵道學(xué)院；1970年，復(fù)名北方交通大學(xué)；2000年與北京電力高等?？茖W(xué)校合并；2003年復(fù)名北京交通大學(xué)。

截至2022年7月，學(xué)校在北京市海淀區(qū)建有東西兩個(gè)校區(qū)，總面積近1000畝，建筑面積100余萬(wàn)平方米，另在山東省威海市建有威海校區(qū)，占地面積1000余畝；學(xué)校設(shè)有18個(gè)學(xué)院；學(xué)校建有博士后科研流動(dòng)站17個(gè)，工作站1個(gè)。

有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)21個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別3個(gè)；一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)32個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)2個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別19個(gè)；在職教職工3151人，其中專任教師2049人；在校本科生16888人，博士研究生2763人，碩士研究生9933人。

2023安徽單招的學(xué)校有哪些

2021即將升為本科的專科院校有哪些?(含廣東、江西、...

新的一年，廣東、江西、江蘇等多省份在本科層次職業(yè)教育上也有了新動(dòng)作，激發(fā)教育辦學(xué)活力，推動(dòng)高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

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廣東

日前，廣東省江門市出臺(tái)了《江門市教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2021―2023年）》（原文附后），在幼教、小學(xué)、初中、高中、技校、?？?、本科等方方面面定下目標(biāo)、布置任務(wù)。其中，將支持2所專科院校升格為本科層次大學(xué)的消息格外引人注目。

①廣州華商職業(yè)學(xué)院以江門新會(huì)校區(qū)為主體→江門華商科技職業(yè)大學(xué)

據(jù)此前報(bào)道，2020年11月30日下午，廣州華商職業(yè)學(xué)院江門校區(qū)動(dòng)工儀式在江門市新會(huì)區(qū)舉行。該項(xiàng)目由華商教育集團(tuán)投資建設(shè)，分兩期建設(shè)，首期規(guī)劃用地面積683畝，擬建設(shè)廣州華商職業(yè)學(xué)院江門校區(qū)；二期規(guī)劃擬用地面積約1156畝，擬在廣州華商職業(yè)學(xué)院江門校區(qū)的辦學(xué)基礎(chǔ)上，擴(kuò)建華商教育城。據(jù)介紹，整體項(xiàng)目建成后可提供3.1萬(wàn)個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，將帶動(dòng)配套服務(wù)人口5萬(wàn)人。

②廣東南方職業(yè)學(xué)院→本科層次應(yīng)用技術(shù)大學(xué)

爭(zhēng)取2023年前升格為本科層次應(yīng)用技術(shù)大學(xué)；爭(zhēng)取2023年前申辦5個(gè)本科職業(yè)教育專業(yè)；爭(zhēng)取2023年前將大學(xué)科技園辦成國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園，校企合作建設(shè)三條芯片生產(chǎn)線。

江西

①江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院：正式啟動(dòng)與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)升本工作

據(jù)江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院校友會(huì)公眾號(hào)消息，近期江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處發(fā)布了《關(guān)于向廣大校友征集江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院升本新校名的通知》，其中明確提到，“為提升學(xué)院辦學(xué)層次，實(shí)現(xiàn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究，學(xué)院正式啟動(dòng)與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)升本工作”，面向廣大校友公開(kāi)征集江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院升本后新校名的意見(jiàn)。

對(duì)新校名的意見(jiàn)包含兩個(gè)方面：1.是否同意 “江西財(cái)經(jīng)科技職業(yè)大學(xué)”為升本后新校名；2.另提出新的校名。

來(lái)源：江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院校友會(huì)公眾號(hào)

②景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)

教育部同意景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。并要求，學(xué)校要堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位，保持職業(yè)教育屬性和特色，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。

③江西省教育廳擬將贛南師范大學(xué)科技學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為贛州職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

江蘇

3月5日，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布公告稱，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院與江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)本科事項(xiàng) 正在進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，兩校合并轉(zhuǎn)設(shè)工作已提上日程。

來(lái)源：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)

山西

教育部同意整合山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院、山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)資源，設(shè)置山西工程科技職業(yè)大學(xué) （系獨(dú)立設(shè)置的公辦本科層次職業(yè)高等學(xué)校）。

山東

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院擬與山東職業(yè)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為本科層次職業(yè)大學(xué)。待相關(guān)手續(xù)完善后，省*將向教育部申報(bào)。

河北

教育部2月2日發(fā)布了同意河北3所獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的函。其中：

同意整合河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院、承德石油高等專科學(xué)校辦學(xué)資源，設(shè)置河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

同意整合華北電力大學(xué)科技學(xué)院、邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)資源，設(shè)置河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

同意整合河北科技大學(xué)理工學(xué)院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)資源，設(shè)置河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

浙江

浙江海洋大學(xué)東?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院提出設(shè)置申報(bào)，擬與浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校合并轉(zhuǎn)設(shè)為省屬公辦本科高校。