湖北大學

  • 學歷層次: 本科
  • 學校性質(zhì): 本科
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 武漢市武昌區(qū)友誼大道368號

湖北大學是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學。學校地處國家中部地區(qū)中心城市、湖北省省會、武漢市內(nèi),現(xiàn)有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽邏校區(qū)等3個校區(qū),總占地2000余畝。學校是湖北省“最佳文明單位”。 現(xiàn)任黨委書記尚鋼、校長熊健民。?

【歷史沿革】 1931年,學校前身湖北省立教育學院在武昌寶集庵誕生,此后迭經(jīng)國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北省教師進修學院、湖北師范??茖W校、武漢師范??茖W校和武漢師范學院等時期。1984年8月更名改制為湖北大學,2013年7月湖北省人民政府、教育部簽署文件,共建湖北大學。?

【辦學條件】 校舍總建筑面積70萬平方米,教學科研儀器設備總值2.15億元。圖書館總面積46051平方米,館藏中外文紙質(zhì)文獻225.1萬冊、電子圖書總量273.8萬冊、中外文數(shù)據(jù)庫268個?!逗贝髮W學報(哲學社會科學版)》是全國百強社科期刊。學校公共服務設施優(yōu)良,擁有中國高?!鞍偌选笔程谩?012年學校入選國家“中西部高?;A能力建設工程”,通過建設綜合實訓大樓,將進一步改善基礎教學實驗條件。?

【師資隊伍】 現(xiàn)有專任教師1100余人,正、副教授670余人。其中,雙聘院士2人?!伴L江學者”特聘教授1人,國家萬人計劃教學名師1人、國家千人計劃2人、國家百千萬人才工程人選4人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人、全國模范教師2人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”6人,省“百人計劃”10人、“楚天學者”60人,省“新世紀人才工程”15人,省教學名師5人、省“高端人才引領培養(yǎng)計劃”5人。先后有71人享受國務院和湖北省、武漢市政府特殊津貼、45人獲批國家、湖北省有突出貢獻中青年專家。?

【學科專業(yè)】 學科專業(yè)涵蓋哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等12個學科門類。其中,化學、材料科學2個學科進入ESI國際學科排名全球前1%,躋身世界高水平學科行列。全國第三輪一級學科整體水平評估中,學校有11個學科在湖北省屬高校中排名第一,5個學科在湖北地區(qū)高校中排名前三。 學校設有18個學科性學院,本科專業(yè)77個。有5個博士學位一級學科授權(quán)點、41個博士學位二級學科授權(quán)點、6個博士后科研流動站,22個碩士學位一級學科授權(quán)點、145個碩士學位二級學科授權(quán)點,14個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別(涵蓋了35個領域)。擁有16個“十二五”湖北省重點一級學科,33個“楚天學者計劃”特聘教授設崗學科。?

【人才培養(yǎng)】 現(xiàn)有在校普通全日制本??粕?0000人,博士、碩士研究生4700余人。學校大力實施“一流本科教育”工程、“研究生教育質(zhì)量提升計劃”和本、碩、博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”,在湖北高校中率先實施旨在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的“楚才計劃”、成立了楚才學院,成立了湖北高校首家通識教育學院。在2004年教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”,畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在90%以上。校園文化活動豐富多彩,學生多次在全國“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽、數(shù)學建模大賽、電子設計大賽、大學生英語競賽等重大賽事中獲一等獎。校五人制足球隊自2003年組建以來連續(xù)12次獲全國冠軍,3次代表中國參加世界大學生五人制足球錦標賽,并取得中國在該項目歷史上的最好成績。校龍獅團獲第五屆世界龍獅錦標賽北獅項目2個世界冠軍。 有2個國家基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地、1個國家大學生文化素質(zhì)教育基地、1個國家級實驗教學示范中心、2個國家級大學生校外實踐教育基地、2個省級大學生校外實踐教育基地、1個省級研究生教育實踐基地、7個省級研究生工作站、1個省級人文社會科學拔尖創(chuàng)新人才試驗計劃項目、11個湖北省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃。有2個國家級教學團隊、6個國家級特色專業(yè)建設點、1項國家級專業(yè)綜合改革試點項目、2門國家級精品課程、1門國家級精品資源共享課、2個省級教學團隊、10個省級品牌專業(yè)、4項省級專業(yè)綜合改革試點項目、31門省級精品課程、3門省級精品視頻公開課、5門省級精品資源共享課、13個省級實驗教學示范中心、1個省級大學生創(chuàng)新活動基地,獲4項國家級教學成果獎、67項省級教學成果獎,獲批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級項目131個, 省級項目82個。?

【科學研究】 堅持走科研強校之路,充分發(fā)揮哲學、中文、歷史、馬克思主義理論、數(shù)學、物理、化學、生物和教育學等傳統(tǒng)學科的科研優(yōu)勢,不斷推出有影響的成果。積極融入國家和區(qū)域自主創(chuàng)新體系,主動服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展,在理論經(jīng)濟學、法學、公共管理、旅游管理、新聞學、外語、體育科學、檔案學、材料科學、藥學、電子科學與技術(shù)、計算機軟件、區(qū)域規(guī)劃和環(huán)境保護等領域形成了較為明顯的優(yōu)勢和特色。有教育部重點實驗室2個、湖北省重點實驗室6個、省級人文社會科學研究基地9個,省級中試基地1個、省級工程研究中心1個。學校是“有機化工新材料湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心”、“生物資源綠色轉(zhuǎn)化湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心”牽頭單位和“信息化與基礎教育均衡發(fā)展湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心”參與單位,牽頭與有關單位(企業(yè))聯(lián)合組建了天沭新能源材料工業(yè)研究設計院、湖北大學-貴州地稅電子稅務研究中心、湖北省精細磷化工技術(shù)研究院、湖北區(qū)域發(fā)展研究院和湖北縣域治理研究院等多個科研機構(gòu),整合校內(nèi)人文學科組建了高等人文研究院。獲得全國科學大會獎1項,國家科技進步二等獎3項。

【社會服務】 注重發(fā)揮人才、智力優(yōu)勢和優(yōu)勢學科、基礎研究的溢出效應,主動參與“五個湖北”建設,積極為實現(xiàn)“建成支點、走在前列”戰(zhàn)略目標作貢獻。與企業(yè)和科研機構(gòu)開展多層次、多領域的合作,共建有30余個校企研發(fā)中心,具有旅游規(guī)劃和土地規(guī)劃甲級資質(zhì),主持完成了全省40%以上的旅游規(guī)劃。與省內(nèi)各地市州均簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,深入開展“專家教授企業(yè)行”系列活動和“走出去、引進來”的校企、校地交流合作,首批進駐湖北省大學科技園,扎實推進學校科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化。積極參與“智庫”建設,相關專家學者為各級黨政機關和社會團體提供了一大批高水平的思想理論成果和決策咨詢方案。學校被評為全省“服務湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進單位”,進入“在鄂高校服務經(jīng)濟社會發(fā)展排行榜”前十名。?

【國際交流】 堅持開放辦學,不斷推進對外交流與合作,國內(nèi)外影響力和競爭力不斷提升。先后與30多個國家和地區(qū)的100多所高校、科研機構(gòu)建立了學術(shù)交流與科研合作關系,常年互派專家學者訪問、講學,互派學生進修和攻讀學位。學校自上世紀60年代開始招收國際學生,具有面向港澳臺地區(qū)招收學歷生資格,現(xiàn)有本、碩、博等各類國際學生近200人。2007年、2008年學校先后與美國孟菲斯大學、巴西圣保羅州立大學合作建立孔子學院,2所孔子學院于2010、2012年兩次雙雙榮獲“全球先進孔子學院”稱號。2015年與波蘭雅蓋隆學院合作建立孔子課堂。經(jīng)教育部批準設立教育部出國留學行前培訓與研究中心,并經(jīng)湖北省教育廳批準接收湖北省教育自費留學服務中心,全方位逐步完善外事工作與留學管理服務體系。?

【桃李芬芳】 建校以來,學校已累計培養(yǎng)輸送各類高級專門人才近20萬人,一大批畢業(yè)生已成長為湖北乃至全國黨政管理、教育科技、新聞出版、企業(yè)經(jīng)營等領域的精英和骨干力量。全國政協(xié)第十二屆全國委員會社會和法制委員會副主任吳定富,第十八屆中央紀委委員、中央政法委副秘書長、中央綜治辦主任陳訓秋,海南省人大常委會黨組副書記、副主任李憲生,湖北省十二屆人大常委會副主任趙斌、湖北省十二屆人大常委會副主任張岱梨,中國工程院原秘書長葛能全,國家測繪局副局長閔宜仁,廣州軍區(qū)原副政委、空軍中將朱永清,著名歷史學家馮天瑜,著名雕塑家、韶山毛主席銅像作者程允賢,著名歌唱家、《康定情歌》首唱者喻宜萱,著名劇作家、歌曲《洪湖水浪打浪》詞作者張敬安,“長江學者”談勝利、劉昌勝、武利民、陳佺、景乃桓、江暢、王曉德、劉耀彬、黃燦華,“長江韜奮獎”獲得者范春歌、劉楓等都是校友。?

【發(fā)展目標】 面向未來,學校將以省部共建為新的起點,全面貫徹黨和國家的教育方針,以科學發(fā)展為主題,以提高核心競爭力為主線,以全面深化改革為動力,自強不息、克難奮進,為早日建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平教學研究型大學而努力奮斗!

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