銀川能源學(xué)院

銀川能源學(xué)院創(chuàng)辦于1999年10月，2012年3月學(xué)校被教育部正式批準(zhǔn)升格為本科院校，2016年5月，被自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有化學(xué)與生物工程學(xué)院、電力學(xué)院、機(jī)械與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、土木建筑學(xué)院、外國語學(xué)院、信息傳媒學(xué)院、文法學(xué)院、幼師學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、馬克思主義教學(xué)科研部等15個(gè)教學(xué)單位。學(xué)校立足寧夏、面向西部，以“需求”為導(dǎo)向建設(shè)本科專業(yè)，大力發(fā)展優(yōu)勢特色專業(yè)，形成了化學(xué)工程與工藝、能源化學(xué)工程、能源與動(dòng)力工程、汽車服務(wù)工程等特色專業(yè)?，F(xiàn)有的24個(gè)本科專業(yè)基本與寧夏“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展的“四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、五大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)、六大新興產(chǎn)業(yè)”對接?，F(xiàn)建有區(qū)級優(yōu)勢特色學(xué)科1個(gè)，區(qū)級重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)1個(gè)，區(qū)級重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，區(qū)級“產(chǎn)教融合”示范建設(shè)專業(yè)5個(gè)。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生12000余人，其中本科生6487人。教職工650人，其中自有專任教師483人，“雙師雙能型”教師129人，具有碩士、博士學(xué)位教師283人，新世紀(jì)人才4人，自治區(qū)級教學(xué)名師3人，自治區(qū)級優(yōu)秀教師2名，省部級學(xué)科帶頭人1人，省部級教書育人楷模1人,入選“寧夏青年科技人才托舉工程”2人。省部級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，“能源化工教師團(tuán)隊(duì)”入選全區(qū)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。省部級以上科研項(xiàng)目80項(xiàng)，發(fā)明及實(shí)用新型專利13項(xiàng)。學(xué)校占地面積85萬平方米，教學(xué)科研及行政用房總面積19萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6655.04萬元，圖書館藏紙質(zhì)圖書72萬冊。

學(xué)校堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合，校企合作”的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。2016年被自治區(qū)教育廳確定為“寧夏地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院?！保弧吨袊逃泛椭袊逃侣劸W(wǎng)作為“全國教育改革創(chuàng)新典型案例”予以宣傳報(bào)道。先后榮獲“高等學(xué)校質(zhì)量工程先進(jìn)集體”“服務(wù)銀川經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“第四屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎(jiǎng)”“全國民辦高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)一等獎(jiǎng)”。

現(xiàn)為閩寧合作福州大學(xué)對口支援高校，教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地入選高校，國家“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃項(xiàng)目意向合作院校，全國科技工作者狀況調(diào)查站點(diǎn)單位，寧夏首所民辦高校科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)單位，國家自然科學(xué)基金依托單位，寧夏唯一招收留學(xué)生的民辦高校。