武漢工程大學

武漢工程大學創(chuàng)建于1972年6月，原名湖北化工石油學院，隸屬湖北省。1980年3月，經(jīng)教育部批準，學校更名為武漢化工學院，改由原化工部主管。1998年7月，隨著高校管理體制的調(diào)整，學校劃轉(zhuǎn)到湖北省管理，實行中央與地方共建，以湖北省管理為主。2006年2月，經(jīng)教育部同意、湖北省人民政府批準，學校正式更名為武漢工程大學。??

學?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，覆蓋工、理、管、經(jīng)、文、法、藝術、醫(yī)學、教育學等九大學科門類的多科性教學研究型大學，是湖北省重點建設高校，是一所以化工為鮮明辦學特色的高校。學校1998年獲得碩士學位授予權；2006年以優(yōu)秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估；2012年入選中西部高?；A能力建設工程；2013年被國務院學位委員會確定為博士學位授予單位；2014年整體進入一本高校行列；2018年入選湖北省國內(nèi)一流學科建設高校，化學、材料科學和工程學3個學科進入ESI全球前1%，進入數(shù)量位居省屬高校第一；在2019軟科“中國最好大學排名”中，我校位列第126位；在USNews2020世界大學排行榜中，我校位列中國內(nèi)地高校116名。??

學校現(xiàn)有本科教育、研究生教育及國際教育，具有學士、碩士、博士學位授予權（69個專業(yè)招生、21個一級學科碩士點、2個一級學科博士點），面向全國一本招生。有全日制在校生21951人，其中研究生2697人、本科生19201人、留學生53人；有非全日制研究生624人。??

學?，F(xiàn)有在職教職工2079人，其中專職教學科研人員1269人，教師中具有正高級職稱251人，副高級職稱485人，具有高級職稱的教師人數(shù)占教師總數(shù)的58%，具有碩士學位、博士學位的教師人數(shù)分別占教師總數(shù)的40.03%和54.37%。??

學校現(xiàn)有武昌和流芳兩個校區(qū)，共占地約119.3萬平方米；校舍建筑面積79.5萬平方米；固定資產(chǎn)19.3億元。建有400米標準田徑運動場3個，標準游泳池1個，籃、排、羽、網(wǎng)球場75個；多媒體教室255間，教學實驗室50間；教學儀器設備總值4.15億元；圖書館館藏圖書（含電子圖書）400余萬冊，是湖北省高?！皟?yōu)秀圖書館”和“湖北省研究級文獻收藏單位”；學生公寓均配有空調(diào)和開水、熱水供應設施。風景優(yōu)美，教學設施齊備，辦學條件完善，是湖北省“綠化紅旗單位”“生態(tài)園林式學校”。??

學?？萍紕?chuàng)新平臺成績顯著。有一所集技術開發(fā)、工程設計、情報信息、分析測試多功能于一體的研究設計院。有1個國家磷資源開發(fā)利用工程技術研究中心，1個磷資源開發(fā)利用教育部工程研究中心，1個國家技術轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)，1個綠色化工過程教育部重點實驗室，1個部委級企業(yè)技術創(chuàng)新服務平臺，1個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站和68個省市級重點實驗室、人文社科重點研究基地和技術中心（基地）。學校有化工、石化、醫(yī)藥行業(yè)（化工工程）設計甲級資質(zhì)，化工、醫(yī)藥、石化行業(yè)(化工工程)咨詢甲級資質(zhì)，特種設備設計（壓力容器）設計資格，地質(zhì)災害治理工程設計乙級資質(zhì)，地質(zhì)災害治理工程勘查乙級資質(zhì)，地質(zhì)災害危險性評估乙級資質(zhì)，建筑工程丙級資質(zhì)，檢測計量認證資質(zhì)，節(jié)能檢測資質(zhì)，湖北省金屬非金屬地下礦山安全避險六大系統(tǒng)設計施工資質(zhì)等?；瘜W工程與工藝專業(yè)、制藥工程專業(yè)、高分子材料與工程、礦物加工工程4個專業(yè)先后通過教育部高等教育教學評估中心開展的工程教育認證，6個新申報認證專業(yè)得到教育部受理。設有湖北省石油產(chǎn)品暨化學試劑質(zhì)量監(jiān)督檢驗站、湖北省石油化工信息中心，是湖北省科技廳化學化工查新檢索定點單位。學校與武漢市人民政府共建武漢化工新材料工業(yè)技術研究院，是武漢市唯一設在省屬高校的工業(yè)技術研究院。??

2012年以來，學校共承擔各級各類科研項目5258項，其中原973計劃、原863計劃、國家科技支撐計劃、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家軟科學研究計劃等國家級項目295項，省部、市級項目1259項。獲國家、省部、市級教學、科技成果獎126項，其中，國家科技進步二等獎2項，國家技術發(fā)明獎二等獎2項，國家教學成果二等獎1項，湖北省自然科學一等獎2項、湖北省科技進步一等獎5項、湖北省教學成果一等獎等省部、市級科技獎勵123項。獲專利授權1288余項。教職工發(fā)表的學術論文被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI、新華文摘、人大復印報刊資料等檢索收錄5230余篇。2017--2019年，科研入帳經(jīng)費共計3.7億元，科研經(jīng)費增幅居省屬高校前列。機器人足球隊共榮獲10余項世界機器人足球大賽冠軍。學校建有科技產(chǎn)業(yè)園和科技孵化器大樓，被評為“科技服務湖北先進單位”“武漢市科技管理先進集體”。主辦《武漢工程大學學報》《化學與生物工程》等科技核心期刊。??

學校高度重視對外交流與合作，先后與英國謝菲爾德哈勒姆大學；美國杜克大學、佛羅里達理工學院、密蘇里大學哥倫比亞分校；法國上法蘭西理工大學、蘭斯大學；澳大利亞科廷大學、昆士蘭科技大學；愛爾蘭唐道克理工學院；加拿大渥太華大學、魁北克大學三河城分校；韓國國民大學；馬來亞大學、馬來西亞沙巴藝術學院；新加坡義安理工學院；泰國暹羅大學；南非金山大學等40余所大學或研究機構(gòu)建立了穩(wěn)定的學術交流和合作關系，展開了一系列合作辦學、學生交換、師資互訪、共同科研等多方面的合作；每年有百余名世界著名科學家及國外專家、學者應邀來校講學、訪問。每年派出大批專業(yè)教師及管理人員出國訪學進修、攻讀學位、合作交流調(diào)研或參加國際學術會議，了解學科發(fā)展前沿信息進行科研合作等。國際化人才培養(yǎng)模式多樣，包括中外合作辦學、中外國際交流班、雙學位、本碩連讀等。??

學校具備招收留學生資格，已招收來自哈薩克斯坦、巴基斯坦、津巴布韋、加納，埃塞俄比亞、喀麥隆等“一帶一路”沿線國家的留學生，就讀于我校土木工程、機械工程、工商管理等專業(yè)，2019年在籍在冊各類留學生300余人。與南京工業(yè)大學、河北科技大學、青島科技大學等國內(nèi)高校長期開展校際互換生工作。??

學校成立有130余家大中型企事業(yè)單位和地方政府參加的董事會、39個校友分會以及武漢工程大學教育發(fā)展基金會，與武漢市洪山區(qū)、東湖新技術開發(fā)區(qū)，黃陂區(qū)、宜昌、十堰、黃岡、荊門、重慶長壽等市區(qū)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立了學校與社會雙向參與、雙向服務、雙向受益的機制。學校設有“企業(yè)佳助學金”“人福藥業(yè)獎學金”等社會獎助學金19項。??

近年來，學校主辦或承辦了中國礦物加工大會、國際礦業(yè)學術論壇、WILEY-黃鶴樓先進納米材料高端論壇、電氣與自動化控制國際學術會議、第十一屆SPIE多譜圖像處理與模式識別國際學術會議、第一屆國際磷資源開發(fā)學術研討會、世界著名科學家來鄂講學武漢論壇之化工論壇、國家自然科學基金委員會工程與材料學部冶金與礦業(yè)領域在研項目交流會、國家自然科學基金化學工程青年科學家學科發(fā)展前沿研討會、第五屆全國微波化學會議、全國制藥工程專業(yè)研討會、全國過程裝備與控制工程專業(yè)建設研討會等高層次學術會議。??

學校堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，按照“立足湖北，輻射全國，服務區(qū)域經(jīng)濟和化工行業(yè)”的服務面向，樹立“全面成長、追求卓越”的培養(yǎng)理念。不斷深化以“三實一創(chuàng)”（實訓、實驗、實習、創(chuàng)新）為核心的“兩型兩化”（創(chuàng)新型、復合型、工程化、國際化）的人才培養(yǎng)模式改革，全面提高人才培養(yǎng)能力，造就堪當民族復興大任的時代新人。已為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生12萬余名。許多畢業(yè)生已成為黨政機關、企事業(yè)單位的骨干力量。僅以湖北省化工、醫(yī)藥行業(yè)為例，在產(chǎn)值1億元以上的80余家大中型化工、醫(yī)藥單位中，近70%的企業(yè)主要負責人是我校的畢業(yè)生，被譽為“化工高層次人才的搖籃”。五年來，我校學生參加各類學科競賽獲得國際獎項10項，國家級獎232項、省部級獎項593項。獲得世界杯機器人足球大賽冠軍、國際設計大賽“紅點之星”設計概念獎至尊獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽“一帶一路”國際專項賽一等獎、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、第二屆全國大學生創(chuàng)業(yè)實踐大賽冠軍、全國大學生英語競賽一等獎、全國大學生數(shù)學競賽一等獎、全國瑞薩超級MCU模型車大賽一等獎、全國大學生過程裝備實踐與創(chuàng)新大賽一等獎等高水平獎項。畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在93%以上，本科生考研率在25%以上。??

學校堅持“立德樹人”根本任務，認真貫徹“三全育人”要求，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，涌現(xiàn)出一大批先進集體和先進個人。為搶救3名落水少年而光榮獻身的全國優(yōu)秀大學生許志偉，“身殘志堅、自強不息”的快樂天使韋慶秀、劉健，樂于助人的優(yōu)秀大學生李孟、李炳昊，榮獲“中國大學生自強之星”稱號的帶著媽媽上大學的“豆腐女孩”賈鑫和舍己救人的吳達，他們的感人事跡在校內(nèi)外引起了強烈反響。??

學校多次獲得各級各類表彰，獲得“中國石油和化學工業(yè)文化建設先進單位”“全國石油和化學工業(yè)新聞宣傳先進單位”“全國模范職工之家”“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”“全國紅旗團委”、團中央“團十八大以來宣傳思想文化工作先進單位”“湖北省文明單位”“湖北省平安校園”“湖北省理論學習先進單位”“湖北省黨建和思想政治工作先進學?！薄昂笔∫婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄昂笔　畡?chuàng)先爭優(yōu)’先進高?！薄昂笔　畠稍L兩創(chuàng)’先進高?！薄昂笔〗逃到y(tǒng)關心下一代工作先進單位”、湖北省大學生思想政治教育工作先進高?！薄昂笔∩鐣伟簿C合治理優(yōu)勝單位”“湖北省安全文明校園”“湖北省檔案工作先進單位”“湖北省‘博士服務團’工作先進高校”“湖北省人才工作‘十強高校’”“湖北省共青團工作先進單位”“湖北省普通高校招生工作先進集體”“‘就業(yè)湖北’先進高校”“服務湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進高?！钡葮s譽稱號。??

站在新時代的歷史起點上，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，大力貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，秉承“格物明理致知篤行”的校訓和“艱苦奮斗自強不息”的工大精神，以“雙一流”建設為契機，大力實施“質(zhì)量強校、人才強校、特色強校、創(chuàng)新強校、文化強?！眱?nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略，加快化工學科領域國內(nèi)一流、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學研究型大學建設步伐，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻工大力量。