麗水學(xué)院

麗水學(xué)院是一所公辦全日制普通本科高校，地處素有“秀山麗水，養(yǎng)生福地，長壽之鄉(xiāng)”之稱的國家級生態(tài)示范區(qū)--麗水市。其辦學(xué)歷史可追溯到1907年的處州師范學(xué)堂，以后幾易其名，歷盡滄桑。2004年5月在麗水師范?？茖W(xué)校和麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并的基礎(chǔ)上經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為麗水學(xué)院。2010年5月順利通過教育部新建本科院校教學(xué)工作合格評估。學(xué)校是浙江省文明單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國“工人先鋒號”單位、全國民族體育先進(jìn)集體、全國綠化模范單位。 ? ?校園占地面積980畝，校舍建筑面積34萬平方米。圖書館館藏紙質(zhì)圖書153萬冊，期刊2000余種，電子圖書64.3萬冊，擁有碩博論文299萬余篇，已建成數(shù)字化程度較高的信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。建有各類實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室（中心）22個(gè)。 　　

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)工學(xué)院、生態(tài)學(xué)院、教師教育學(xué)院、商學(xué)院、民族學(xué)院、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院、中國青瓷學(xué)院、華僑學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院（職業(yè)技術(shù)學(xué)院），有45個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、美術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。普通全日制在校生12846人，成人教育類學(xué)生9000余人。在職教職工1113人，其中專任教師741人；副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師320人，具有碩士及以上學(xué)位（學(xué)歷）的教師471人；擁有國家“千人計(jì)劃”特聘專家1人、教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”講座教授1人、省“千人計(jì)劃”特聘專家2人，享受國務(wù)院特殊津貼4人，入選省"151人才工程"18人，省高校中青年學(xué)科帶頭人17人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省（高校）優(yōu)秀教師1人。有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省一流學(xué)科5個(gè)，省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，省特色專業(yè)4個(gè)，省優(yōu)勢專業(yè)1個(gè)，省級精品課程16門。 　　近年來，主持國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金、國家社科規(guī)劃課題等40多項(xiàng)，省部級以上項(xiàng)目240多項(xiàng)。獲梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)。 　　學(xué)校立足新建地方本科院校實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變學(xué)校發(fā)展方式和人才培養(yǎng)模式為主線，實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面，突出地方性，發(fā)展應(yīng)用性，著力培育辦學(xué)特色，組建了具有地方特色、服務(wù)地方建設(shè)的新型學(xué)院。建有省級博士后工作站1個(gè)，院士工作站1個(gè)。

“龍泉青瓷協(xié)同創(chuàng)新中心”為浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，“浙江省特色文創(chuàng)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)與智能制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”為省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，“浙江省麗水中藥產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺”由我校牽頭建設(shè)。竹林培育與利用、青瓷文化、畬族文化、處州文史、中草藥技術(shù)開發(fā)等研究成績斐然，并在國內(nèi)有一定的影響。學(xué)校積極開展對外交流與合作，搭建國際交流平臺，推進(jìn)教育國際化，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校正按照“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，生態(tài)崛起，力臻卓越，為建設(shè)“兩山”戰(zhàn)略最需要的新興大學(xué)而奮斗。