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2024年02月21日 00:08 | 大學路
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時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便，以下是我為大家收集的?？茣嫶髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)，會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很熱愛自己的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專業(yè)學習中，我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
責任心強；
獨立處事能力強；
遇事冷靜；
專業(yè)知識較為扎實；
社交能力較強；
自學能力較強；
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)該具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維能力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，可以勝任會計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市*工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學校環(huán)境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學習的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會計的任務(wù)是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析（zuciwang。com），是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：
對成功有利的因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素機會威脅
會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務(wù)主管，長期目標是自己創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入企業(yè)財務(wù)部門，積累一定經(jīng)驗和資源，在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
通過在不斷努力，力爭進入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空?？傮w設(shè)計見下表。
總體目標目標分解計劃內(nèi)容
短期計劃20xx—20xx完成學業(yè)，取得學士學位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習，全面提高綜合素質(zhì)
中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試
長期計劃20xx以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)
2、計劃執(zhí)行
我現(xiàn)在是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。
五、評價調(diào)整
計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際情況及時評價調(diào)整自己的計劃。
職業(yè)目標評價調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應(yīng)當及時改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整
如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應(yīng)該充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。
今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段，大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標，才能使大學的學習更加有效，贏在起跑線上。
大學生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學生就業(yè)心理準備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識，自我了解不夠準確，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自我認知
（一）職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領(lǐng)導(dǎo)工作，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
（二）職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
（三）個人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
（四）職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感。但是處事比較保守；工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強；主動行動；有強烈的成就動機；但有時可能比較固執(zhí)
富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響；
（五）勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
（一）家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學習生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
（二）學校環(huán)境分析
上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設(shè)備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學創(chuàng)新，為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
每個人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的*，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園，我只是百花園里的.一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
(一)自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。
每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標
綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。
b)我所在的學校是河南財政稅務(wù)高等?？茖W校，我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學完成的，與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：
大三上學期：
①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
②開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
③預(yù)習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些*，增加對社會的了解。
⑤拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
①離開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
②實習結(jié)束后，開始找工作。
畢業(yè)后的兩年：
面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我認識
性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點：我最大的優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語四級，計算機基礎(chǔ)能力，專業(yè)初步能力
另外，我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標是考取英語六級，加強自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證，同時加強身體鍛煉，為進入部隊做準備。
進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。
為了達成這個目標，我準備在未來的一年里，早上六點起來跑步，每天學習至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，了解最新國防信息。
目標就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學習時光，學習更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合，報效黨，報效祖國。
;會計?？粕殬I(yè)生涯規(guī)劃書
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是我整理的會計專科生職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎閱讀與收藏。
一、前言：
美國的成功學大師安東尼'羅賓斯曾經(jīng)提出過一個關(guān)于成功的萬能公式：成功＝明確目標＋詳細計劃＋馬上行動＋檢查修正＋堅持到底。從這個公式我們可以看出，一個人要想成功，一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣，也適用于職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域。沒有規(guī)劃的人生是很容易失敗的人生，實際上要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功，首先應(yīng)該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標分解，然后設(shè)計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經(jīng)過不斷的調(diào)整和努力，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標，獲得人生的最大目標。因此，制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，對我們大學生而言，在個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展方面具有十分深遠的影響。
二、職業(yè)分析
1.形勢分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計大學畢業(yè)生涌上人才市場。雖說會計是熱門專業(yè)，在這種情況下，普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人員卻千金難覓，作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企業(yè)事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作，越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱的會計人員在市場上成為搶手貨，這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
2.就業(yè)前景
(1)內(nèi)資企業(yè)：需求大、待遇、發(fā)展欠佳
職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向，很多中小企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位，他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且此類公司大多財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里，到公司做大時，財務(wù)復(fù)雜到親信無法全盤控制時，才會招聘“外人”記賬。
薪資情況：新人絕大部分集中在1500左右。
(2)外資企業(yè)：待遇高，學得專業(yè)
職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上，更重要的是外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟悉，對新員工一般進行一段時間的培訓(xùn)。由于分工細致，往往工作效率比較高。但同時也只能是學到某一方面的知識，盡管這種技能非常精，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因而你難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。
薪資情況：新員工的合理月資在3000以上，絕大部分外資企業(yè)能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。
三、自我分析
1、自己的興趣愛好
性格外向活潑，喜歡聊天，聽音樂，打羽毛球，外出散步，還有上網(wǎng)等，同時喜歡看雜志、散文，尤其是小說類的書籍。平時與人友好相處，群眾基礎(chǔ)較好，關(guān)愛親人，朋友，同學，做事認真努力，積極地參加校內(nèi)外實踐活動，提高交際水平和培養(yǎng)自己的為人處事能力，遵循學校的規(guī)章制度，能夠及時完成自己該做的`任務(wù)。
2.自己的缺點
生活上自己，懶散，喜歡自由自在，順其自然，制定一定的目標，需要有一定的動力去催促著自己實現(xiàn)。因此有時缺乏毅力和恒心，導(dǎo)致學業(yè)上并非十分地優(yōu)秀，還有*力比較差，愛玩，有時候不太敢展示自我，缺乏一定的自信心，遇到突發(fā)事件會緊張，無法冷靜，同時也害怕被批評，或被別人議論。
3.解決缺點的措施
生活中我會真心地向同學老師朋友請教，努力糾正自己的缺點，及時指出自身存在的各種不足，并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。同時也會加強自己的控制力，培養(yǎng)自己的自信心，通過實現(xiàn)小目標去提高自身素質(zhì)且滿足自己的成就需求，激發(fā)自己的潛力，也會加強鍛煉增強體質(zhì)，煥發(fā)新的精神面貌。積極地展現(xiàn)自我，參加各種實踐活動，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實的基礎(chǔ)。
四、計劃分析實施
1.近期目標：通過英語四六級，計算機等級考試，學好專業(yè)知識，調(diào)整好自己的心態(tài)，更好地適應(yīng)這忙碌的學習生活。
2.中期目標：大二學好專業(yè)知識，準備考上崗證，并取得必需各種證書，同時參加各種社會實踐提高自己的各方面能力，為將來更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
3.長期目標：找到一份穩(wěn)定的工作，待遇良好，能夠準備會計師考試，未來的自己家庭幸福，身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。
五、職業(yè)綜合定位
作為一名會計人員，具嚴謹?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，是我們自身的體現(xiàn)。畢業(yè)后先開始進行工作申請，利用學校的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能做出充分準備的情況下進行演練，積極參加各種招聘工作，在實踐中檢驗自己的積累和準備。從而向自己擬定的職業(yè)出發(fā)，先到企業(yè)實習，積累工作經(jīng)驗，了解會計該職業(yè)的各種知識，各方面的需求，從而在會計職業(yè)上找到自己的位置，進而實現(xiàn)自己的計劃。
六、評估職業(yè)規(guī)劃
評估職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及變化，及時的評估與修正。因此主要的各項活動何時實施，何時完成，我們應(yīng)該進行合理的規(guī)劃，如半年或?qū)崿F(xiàn)某個小目標時，或遇到突發(fā)因素時，都應(yīng)根據(jù)計劃調(diào)整。在計劃的到期日對自己的計劃進行總結(jié)和評估，得出計劃的各種信息，及時地改正計劃，從而使計劃與目標的結(jié)果不至于相差太大。因此，職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容也要具備適應(yīng)性，能夠適應(yīng)實際情況，每個目標都要能持續(xù)性地連接起來，把人生的每個發(fā)展階段銜接起來，因此評估是不可必少的一個過程。
七、結(jié)束語
計劃定好固然好，但更重要的是在于其具體實施，并取得成效。這一點，時刻不能被忘記，否則任何到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響，這一點每個人都應(yīng)該有充分的心理準備。因此遇到突發(fā)因素時，要保持清醒冷靜的頭腦，應(yīng)快速地果斷舉出應(yīng)對方案，積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標有所誤差，也不至于相距太大。一個人要想成功，必須要拿出勇氣，
付出努力拼搏。成功不相信眼淚，成功不相信頹廢，成功不相信幻影，成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中，未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪，有時起有時落，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我相信我的未來不是夢。
(一)自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。
每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標
綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。
b)我所在的學校是河南財政稅務(wù)高等?？茖W校，我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學完成的，與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：
大三上學期：
①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
②開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
③預(yù)習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些*，增加對社會的了解。
⑤拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
①離開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
②實習結(jié)束后，開始找工作。
畢業(yè)后的兩年：
面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。
(六)生活方面
大學時真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年，好好把握將會終身受益。和同學搞好關(guān)系，多交朋友。大學和社會畢竟有一定的距離。大學時代的朋友是值得我們珍惜，值得相交一生的。經(jīng)常給父母以及以前的同學聯(lián)系，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母，他們操勞了一輩子，也許最想聽到的就是我們的一聲問候，我們決不能讓他們失望。
(七)結(jié)束語
俗話說：“欲行千里，先立其志?！币?guī)劃好自己的職業(yè)生涯，就相當于人生路上邁出了一大步。但是，計劃固然好，最重要的在于付出實際行動。時時刻刻記著自己的規(guī)劃，不管前方的路多么艱難，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，揚長避短，發(fā)揮個人優(yōu)勢，彌補劣勢，抓住外部機遇，迎接挑戰(zhàn)，以便更好的完善自我，發(fā)展自我。
;職業(yè)生涯規(guī)劃,指的是一個人對其一生中所承擔職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃。那你知道會計專業(yè)求職者該怎么寫自己的職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是由愛揚教育我分享的會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文，希望對你有用。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
人生如同一本書一本自傳。在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚憽６颐勘緯拈_頭都標明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，發(fā)掘自我潛能，提升應(yīng)對競爭的能力和成功的機會。還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力，避免學習的盲目性和被動性，少走彎路，節(jié)省時間和精力，起到內(nèi)在的激勵作用，激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。
世界上最大的悲劇莫過于，人們從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看，一個人在工作中只能賺到薪水，其他的一無所獲，這是一件多么可悲的事情啊!
因此我決定要以不變的堅定目標應(yīng)萬變的艱難險阻。
正文
一、自我分析
受家庭和父母的影響，我的性格有多重面，和大家在一起的時候活潑開朗，而獨自一人時則安靜穩(wěn)重，由于環(huán)的鍛煉，我能用較平和的心態(tài)面對挫折，能吃苦耐勞，心理素質(zhì)較好，能用較好的心態(tài)面對繁雜瑣碎的事項。因為父母都是理科出生，我從小便喜愛并擅長數(shù)學，在多次參加數(shù)學奧賽的過程中，我養(yǎng)成了認真仔細的好習慣，對數(shù)字有一種天生的敏感，對會計有濃厚興趣。另外我熱愛魔術(shù)表演，由于會計是一項比較乏味枯燥的工作，人面對過多繁雜瑣碎的數(shù)據(jù)容易心情壓抑，而且工作過程單調(diào)，壓力大。魔術(shù)作為人類智慧的結(jié)晶，它不但可以快速增進人際關(guān)系，拉近朋友、同事彼此距離，訓(xùn)練手腦靈活性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)想像力與創(chuàng)造力。還可培養(yǎng)自信心，表達能力，幽默感，改善害羞、膽小的個性。且魔術(shù)最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態(tài)，是低潮時的最佳解藥，就能大大改變會計師單調(diào)、緊張的生活。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我目前所學的專業(yè)工商管理類在大二下學期即將分為四個小類，分別是工商管理，財務(wù)管理，會計，人力資源管理，我準備選擇期中的會計學作為繼續(xù)學習的專業(yè)。
會計專業(yè)學生畢業(yè)后，其就業(yè)方向大致有：內(nèi)資企業(yè)財務(wù)部、外資企業(yè)、會計師事務(wù)所、公務(wù)員、到高校當老師等。
Ⅰ、內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋。
個人想法：工作任務(wù)少，壓力小，特別是國企。這能給我很多的學習時間，給我的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。因為我的學校會計專業(yè)在國內(nèi)不算好，選擇這些企業(yè)，可以利用時間，參考注冊會計師或ACCA，既能積攢經(jīng)驗，又能繼續(xù)努力拿證書。Ⅱ、外企：待遇好，學得專業(yè)職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。續(xù)培訓(xùn)機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務(wù)管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
個人想法：要進外企，英語好是前提。然后如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。Ⅲ、事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個特點，那就是：累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所，待遇低，加班不給加班費，雜事多，外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務(wù)更重。但在事務(wù)所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。薪資水平：有的小會計事務(wù)所月薪只有1000元，大一點的則在3000元左右，外資大所實習生(試用期)都能拿到5000元以上。個人想法：進事務(wù)所不一定要通過CPA，但有這個資格競爭力要強的多，盡管可能在校只能通過兩三門。Ⅳ、公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足會計人考上公務(wù)員或被招進高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。
三、職業(yè)分析
(1)職業(yè)選項：
我會一直堅持我的夢想，擁有一家滿是陽光的面包店，希望能進入外企工作，或者是能進入四大會計師事務(wù)所。其次是到高校當老師。
(2)SWOT分析：
①進入外企或四大工作
優(yōu)勢(S)
我與人交流能力比較好，且喜歡團隊合作，更重要的是它是我想要做的，所以我有足夠的熱情去做好它。
弱勢(W)
我的英語水平還不夠高，特別是會計專業(yè)英語。而且還沒取得相應(yīng)證件。
機會(O)
大學還有三年，還有機會好好學習英語。而且如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程，就能增加一些競爭的砝碼。
威脅(T)
作為一名不是名牌財經(jīng)大學畢業(yè)的學生來說，會有很多競爭者來自中央財經(jīng)，人大，東北財經(jīng)，中南財經(jīng)等會計學專業(yè)很強的學生和我競爭。如果我不夠優(yōu)秀，那么勝出的可能性不大。
大學的擴招讓學習化學的人數(shù)又會有所增加，所以競爭的人數(shù)也會增加。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件
大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。續(xù)培訓(xùn)機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務(wù)管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。擁有ACCA認證因為其知識全面，如果要跳入外企，絕對是再好不過的資質(zhì)了，在其中的發(fā)展也將順利不少。要想進入外資所，一定要把英語練好，特別是會計專業(yè)英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外，找一些關(guān)于介紹會計審計項目，以及其中的團隊協(xié)作的書看看。一位在畢馬威任過高級財務(wù)經(jīng)理的人說，在他們的眼中，專業(yè)水準不是最重要的，反而是潛力和合作溝通能力是第一位。
(4)與職業(yè)選擇目標的差距
要進外企，英語好是前提，我的英語水平實在是太一般了，還不能流利與人交流，而會計學專業(yè)類英語則更是剛剛起步。關(guān)于會計的理論知識學習的還不系統(tǒng)還不全面，只能說剛剛學到了皮毛。我還沒有獲得會計資格證以及各種證件，只開始學習了CPA一門課程，而關(guān)于ACCA考試并沒有開始著手。
四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃)
大一暑假：參與社會實踐，鍛煉自己的能力，也能更多地了解社會形式。由于大二上期要進行計算機二級等級考試，暑假要進行鞏固和復(fù)習。同時利用白天繼續(xù)學習開車，爭取早日獲得駕照，晚上則練習瑜伽，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)保持身體的健康。
大二上期：報名新東方學習英語，準備大二下期開學的會計資格證考試，開始準備CPA一門或者兩門課程的學習。
大二寒假：繼續(xù)學習英語，接觸注冊會計師，請他們介紹考試經(jīng)驗，跟他們學習從事會計的經(jīng)驗。
大二下期：繼續(xù)學習英語，準備CPA一門或者兩門課程的考試。準備大學英語四級考試?？梢曈⒄Z水平而考慮是否報ACCA的培訓(xùn)。
大二暑假：繼續(xù)學習英語，跟隨會計師實習，學習如何操作。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓(xùn)。
大三：繼續(xù)學習英語，準備考研或者出國。準備CPA考試，繼續(xù)找機會實習。
準備大學英語六級考試。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓(xùn)。培訓(xùn)后不僅能掌握國際財務(wù)會計操作，更重要的是其課程涉及管理、金融等方面，還能提高專業(yè)英語水平。大四：準備考研或者出國。準備畢業(yè)論文。
身體是玩命的本錢，對于會計這樣工作強度相當大的一項事業(yè)，強壯的身體是前提，每天至少要花半個小時慢跑，或者跳繩，或者轉(zhuǎn)呼啦圈，或者打乒乓球。要保留自己的業(yè)余愛好，觀看魔術(shù)表演，練習鞏固魔術(shù)流程。
·結(jié)語
總體來說，前途是光明的，道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的人有很多很多。曾經(jīng)有人和我談到他們的未來將怎樣怎樣，卻不知道該如何實現(xiàn)。學習周老師的課后，我更加明白了夢想與空想的區(qū)別，明白了規(guī)劃對職業(yè)生涯的統(tǒng)籌作用。Everyonesaysbutseldomdoes.想成功，就必須克服惰性，不能做語言的巨人，行動的矮子。被窩是青春的墳?zāi)?，只有付出了努力，青春才是無悔的，只有付出了行動，青春才是完美的，我絕不能將青春浪費在頹廢與墮落中。Justdoit!IbelieveIcan!
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
一.形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
二.自我認識
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學習上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
三.個人職業(yè)規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段，即在校學習階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應(yīng)學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務(wù)不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試*、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計劃只能從大三開始了
到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解。
在四年級，上學期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預(yù)習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
第二階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)
(一)自我剖析
1、我的簡歷
姓名：
性別：
就讀專業(yè)：會計學
優(yōu)點
樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，有很強的親和力。
愛好
籃球，吉他，快板，聽音樂，動漫。
2、自我分析
個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學習環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底;我很內(nèi)向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。
3、同學分析
有一定的組織能力，有時有些自大，有些自我膨脹?？刂朴珡?。
4、家長分析
優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良;學習勤奮，不怕挫折。
缺點：話太多。不太扎實。
(二)環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家三口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境、爸爸媽媽都是機關(guān)工作人員，社會閱歷很深，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。
2、學校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。學校提供給我一個很好的平臺。
3、社會環(huán)境分析：
中國已經(jīng)進入了多元化得時代，人力資源的管理需要大量的人才。而且中國是個人口大國，機遇隨處可見?？茖W的管理一定會讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。
(三)職業(yè)定位
1、外部環(huán)境因素：人力專業(yè)的學生不斷增加。
2、內(nèi)部環(huán)境因素：有上進心，對工作有足夠的信心，平時勤奮，擅于歸納總結(jié)錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3、預(yù)期目標：通過四年的努力學習，學得一伎之長，獲得本科畢業(yè)證書。
4、職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標〉
階段：學好各門課程，順利通過四年中的各門考試
第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學校畢業(yè)，爭取拿到學士學位
〈長期目標〉
階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉專業(yè)
第二階段：對該行業(yè)進行市場分析，學會自主創(chuàng)業(yè)
(四)制定計劃與措施
1、期：2012年3月--2012年5月
任務(wù)要求：考取英語四級證書
執(zhí)行方案：
每天早上6：30-7：30背新概念英語，若上午有課就去操場;白天利用課余時間學習其它各門課;晚上6：00-10：00到教室自習，復(fù)習當天課程，預(yù)習明天課程，做英語四級試卷，強化英語訓(xùn)練，不斷鞏固提高。進入學期復(fù)習時間，準備期末各科考試。
2、第二期：2010年2月--2013年6月
任務(wù)要求：通過各門考試
3、第三期：2011年1月--2012年6月
任務(wù)要求：學語言，學技能
執(zhí)行方案：
學習好英語。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。
(五)反饋與調(diào)整
如果在每一期的計劃中未能達到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到。6月以后若拿到畢業(yè)證學士學位證和我的從業(yè)資格證書等職業(yè)相關(guān)證書。開始我的職業(yè)生涯。
(六)結(jié)束語
這就是我對自己的規(guī)劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……
天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。
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