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要不要讓孩子去上暑假補習(xí),為什么要去上暑假補習(xí)班

更新:2020年05月15日 22:48 大學(xué)路
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  一個暑假說長不長,說短不短,對大學(xué)生來說,是提升自己能力,參與實踐,出去開開眼的好機(jī)會。對還在奮斗的中小學(xué)生來說,則是查漏補缺,提高自己成績的好機(jī)會??墒呛芏嗟募议L可能一個暑假都要工作,根本沒有時間在家里陪孩子,督促孩子學(xué)習(xí)。

  暑假到了,家長在猶豫要不要讓孩子去補習(xí)?來聽聽過來人怎么說

  每一年的暑假,每個學(xué)校,每個班級,總會有一些同學(xué)脫穎而出,讓人有“士別三日當(dāng)刮目相待”的感覺。即使你沒有在暑假脫胎換骨,奮斗了一個暑假的同學(xué),在新的學(xué)期來臨之前,也更有了一份自信,一份底氣。

  許多學(xué)霸也都曾經(jīng)提到過:“初中之前的每個同學(xué)的基礎(chǔ)差距不太大,但假期一定是我們“偷偷”變優(yōu)秀的好機(jī)會!”。

  所以,我們該怎樣利用好我們的暑假呢,相信這是每一個家長和學(xué)生都曾思考的問題。拋開孩子的意愿不說,現(xiàn)在的補習(xí)社參差不齊,也不知道去還是不去好。暑假到了,家長在猶豫要不要讓孩子去補習(xí)?來聽聽過來人怎么說

  那么我們先來看為什么要去補習(xí):

  相信每一個想過認(rèn)真學(xué)習(xí)的人也有這樣的經(jīng)歷,暑假作業(yè)不是在開頭前幾天寫完,就是最后幾天草草補完,其他的時間睡過去。每次放假之前都想著帶怎樣的書回去,帶什么書回去,因為感覺自己好像每一本都有要學(xué)的,每一本都想去看一下。然后給自己安排了很多事情,想著自己這個暑假怎么過才有意義。結(jié)果,書原封不動的在書包里,箱子里靜靜的躺著。

  我們總是太高估自己的*力與行動力,也總是不知道如何利用暑假合理安排學(xué)習(xí)計劃,總是有拖延癥,讓計劃流于空談。我想這也是家長對孩子的主要擔(dān)憂吧。在學(xué)校時,有各種制度約束作為自己每天的行為準(zhǔn)則,有老師在引導(dǎo),還有身邊的同學(xué)互相提醒和幫助,在這樣的環(huán)境中,孩子自然會嚴(yán)格要求自己。而到了暑假,這些條件都不存在了,沒有這樣的環(huán)境了。暑假時間有近兩個月,面對的誘惑又多,這是非常挑戰(zhàn)孩子的自我管理的能力的時候。許多時候,一個“不自覺”,一個暑假一眨眼就“混”過去了。

  而補習(xí)班,只是剛好提供了那一份束縛力和指導(dǎo)力。 所以,如果孩子在家一直都是玩,沒有自己的學(xué)習(xí)計劃,或是家長沒有空可以監(jiān)督孩子和孩子一起學(xué)習(xí),又沒有特別的興趣愛好想要培養(yǎng),家里又有條件的話,不妨報個補習(xí)班或者培優(yōu)班。當(dāng)然要和自己的孩子商量好,畢竟孩子厭學(xué),從本質(zhì)上討厭學(xué)習(xí),才是成績不能提高的根本原因。

  其實,家長才是孩子最好的老師,父母的陪伴和引導(dǎo)總是強于老師的苦苦說教,學(xué)習(xí)從來就不只是學(xué)知識。最后,專注教育專注中小學(xué)在線*家教,是全國領(lǐng)先的在線輔導(dǎo)品牌,這邊有全國各地重點中學(xué)的一線名師,為每個孩子制定個性化*輔導(dǎo)方案,家長們可以來免費試聽一下。

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