最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問商務(wù)英語專業(yè)對英語成績有要求嗎?相關(guān)的問題，今天，大學路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。
本文目錄一覽：
商務(wù)英語專業(yè)對英語成績有要求嗎?
商務(wù)英語專業(yè)對英語成績有要求?？忌鷪罂忌虅?wù)英語專業(yè)，英語（含英語聽力）單科高考成績應(yīng)在100分（含）以上（單考單招生源除外）；報考國際商務(wù)專業(yè)，英語（含英語聽力）單科高考成績應(yīng)在90分（含）以上（單考單招生源除外）。
擴展資料
商務(wù)英語專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的英語高級專門人才。
中職商務(wù)英語專業(yè)主要學什么
很多人對商務(wù)英語專業(yè)很感興趣,但是不知道具體學些什么東西,就業(yè)前景如何?那么今天我們小編就給大家介紹一下吧!
商務(wù)英語專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的英語聽、說、讀、寫、譯能力，掌握國際貿(mào)易、國際營銷等方面理論與實務(wù)的基礎(chǔ)知識和經(jīng)營策略，熟悉對外經(jīng)濟貿(mào)易方針、政策，具有較強的商務(wù)管理和涉外交際能力，能夠直接運用英語獨立開展對外經(jīng)濟貿(mào)易活動的大專層次的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：
我國對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達 90% 以上。
主干課程：
綜合英語、商務(wù)英語、交際口語、英語視聽說、商務(wù)英語翻譯、外貿(mào)制單、電子商務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)、外貿(mào)函電、國際商業(yè)文化、國際商法、國際市場營銷、商務(wù)口譯、商務(wù)禮儀、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
1.旅游方向：英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。
2、國際貿(mào)易實務(wù)方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務(wù)運作能力和計算機應(yīng)用技術(shù)三個技能模塊構(gòu)建成整個教學計劃的核心，就業(yè)前景樂觀。
3、國際商務(wù)管理及秘書方向
本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務(wù)管理與項目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學生畢業(yè)后掌握商務(wù)運作的知識與技能，能熟練運用英語和計算機從事國際商務(wù)及秘書工作。
部分主干課程：秘書學、秘書實務(wù)、公文寫作、商務(wù)模擬、國際商務(wù)談判、進出口業(yè)務(wù)與單證、商務(wù)英語口譯、商務(wù)英語、辦公自動化、會計原理、企業(yè)管理等。
4、會展英語方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會展與廣告設(shè)計基本理論和知識 、具備會展設(shè)計規(guī)劃和運用計算機進行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計的實用型高級專業(yè)人才。學生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。
職業(yè)證書：
一：助理電子商務(wù)師
二：商務(wù)英語師
三：國家秘書職業(yè)資格證書
對
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單招都有什么專業(yè)
軟件工程?、
計算機科學與技術(shù)
、?數(shù)字媒體藝術(shù)、?電氣工程及自動化?、
電子信息工程
、網(wǎng)絡(luò)工程?、土木工程?、工程管理?、交通工程?、?材料科學與工程?、機械設(shè)計*及自動化?、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、?金融學、國際商務(wù)、法學?、?藝術(shù)設(shè)計、?會計學、??財務(wù)管理、
工商管理
、公共事業(yè)管理、旅游管理、
市場營銷
、交通運輸（國際航運管理）、
信息管理與信息系統(tǒng)
、物流管理、人力資源管理、?廣播電視新聞學、
漢語言文學
、?英語、?生物技術(shù)、?食品科學與工程?、園林（風景園林方向）、臨床醫(yī)學、?醫(yī)學檢驗、?護理學、?藥學?、環(huán)境工程?、刑事科學技術(shù)?、治安學、?偵查學
教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和
高等教育
多元化選拔錄取機制，貫徹落實《教育部財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高[2006]14號)文件精神，積極探索引導高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流，提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量，決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分數(shù)線，確定錄取名單，直接報省教育考試院核準備案錄取。這種招生形式就叫做高職院校"單獨招生"，參加
單獨招生考試
錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。
我國高等職業(yè)院校實行單獨招生最早開始于2007年，命題主體單位由國家示范性高職院校逐步擴權(quán)到國家骨干高職院校、各省級示范性高職院校、國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)內(nèi)高職院校。
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