2024年03月17日 18:51 | 大學(xué)路
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高考 填報(bào)志愿 時(shí),圖 書 檔案管理 專業(yè)怎么樣 、 就業(yè)方向 有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和圖書檔案的編目、檢索、編研、保管修復(fù)、數(shù)字化技術(shù)與方法等知識(shí),具備圖書檔案整理、編研利用、修復(fù)、縮微復(fù)制、數(shù)字化加工等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事圖書檔案管理、文獻(xiàn)保護(hù)修復(fù)、圖書檔案數(shù)字化加工等 工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、 就業(yè) 方向
面向圖書資料專業(yè)人員、檔案專業(yè)人員等職業(yè),圖書檔案整理編目、保護(hù)修復(fù)、編研利用、縮微復(fù)制、數(shù)字化加工等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有熟練的圖書檔案信息收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)的能力;
具有熟練運(yùn)用傳統(tǒng)方法修復(fù)圖書檔案等文獻(xiàn)的能力;
具有一定的建立、運(yùn)用、維護(hù)圖書檔案資料數(shù)據(jù)庫的能力,能夠?qū)ξ墨I(xiàn)資源數(shù)字化加工項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量檢查和運(yùn)營管理;
具有一定的圖書檔案文獻(xiàn)流通管理、用戶咨詢服務(wù)的能力;
具有一定的編研、利用圖書檔案等信息資源的能力;
具有一定的文獻(xiàn)再生性保護(hù)的能力;
具有理解和運(yùn)用圖書檔案相關(guān)法律法規(guī)的能力和維護(hù)信息安全的能力;
具有良好的 語言 文字表達(dá)、溝通協(xié)作能力,以及運(yùn)用新媒體開展宣介的能力;
具有探究 學(xué)習(xí) 、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:公文基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用、圖書檔案管理基礎(chǔ)、圖書檔案法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析、數(shù)字媒體運(yùn)營。
專業(yè)核心課程:檔案管理實(shí)務(wù)、文獻(xiàn)編目與信息描述、信息服務(wù)與用戶、文獻(xiàn)修復(fù)與裝裱技術(shù)、檔案文獻(xiàn)編研實(shí)務(wù)、文獻(xiàn)信息檢索與利用技術(shù)、數(shù)字圖書館技術(shù)與方法、數(shù)字檔案館技術(shù)與方法。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行檔案整理、文獻(xiàn)編目、縮微復(fù)制、圖書館活動(dòng)組織策劃、圖書館用戶調(diào)研、數(shù)字化加工項(xiàng)目等實(shí)訓(xùn)。在圖書館(室)、檔案館(室)、圖書公司和檔案服務(wù)公司等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
5、職業(yè)類 證書 舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書:檔案數(shù)字化加工
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:文物修復(fù)與保護(hù)、社會(huì)工作、行政管理
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:圖書館學(xué)、檔案學(xué)、信息資源管理
很多同學(xué)擔(dān)心學(xué)了 檔案學(xué)專業(yè) 畢業(yè)后不知道做什么工作,其實(shí)每個(gè)專業(yè)都有自己的對(duì)口工作,不然教育部也不會(huì)開設(shè)此專業(yè)。如果考生確實(shí)喜歡某個(gè)專業(yè),建議根據(jù)自己的興趣來選擇。不要人云亦云隨大流。本文我?guī)痛蠹艺砹藱n案學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以從事的工作有哪些,一起來看看吧。
檔案學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要在黨政軍機(jī)關(guān)以及各種 企事業(yè)單位 的綜合辦公部門、秘書部門、 人事管理 部門、 檔案管理 部門;大型企業(yè)特別是合資類與外向型企業(yè)等的檔案管理部門從事管理工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
檔案廣泛產(chǎn)生于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),又應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,不僅對(duì)形成它的單位或個(gè)人有查考價(jià)值,而且具有廣泛的社會(huì)價(jià)值和長遠(yuǎn)的歷史價(jià)值,是國家文獻(xiàn)寶庫中不可缺少的組成部分。自古以來,人類就重視檔案的保存和利用,設(shè)置館庫、選派專人進(jìn)行管理。近代,特別是現(xiàn)代,各種檔案的數(shù)量以驚人的速度增長,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域?qū)n案信息的需求也普遍增長,檔案工作也由簡單的、封閉的、經(jīng)驗(yàn)性的管理方式發(fā)展到復(fù)雜的、開放的、科學(xué)的管理系統(tǒng),并成為一項(xiàng)專門事業(yè)。
檔案與檔案工作的自身特點(diǎn)、信息化社會(huì)環(huán)境下檔案信息資源的社會(huì)共享需求是檔案學(xué)學(xué)科獨(dú)立存在與不斷發(fā)展的基石。該專業(yè)培養(yǎng)具備檔案學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握現(xiàn)代管理知識(shí)、信息技術(shù)和檔案管理專業(yè)技能,適合在各級(jí)檔案局、各級(jí)各類檔案館,機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的檔案部門、信息部門、文秘部門從事 文件管理 、檔案管理、 信息管理 、秘書工作的復(fù)合型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型專門人才。就業(yè)前景廣闊。
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