今天大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/30132.html" title="郴州市遠恒佳南嶺中等職業(yè)學校">郴州市遠恒佳南嶺中等職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹,希望能幫助到大家,一起來看看吧!
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郴州市遠恒佳南嶺中等職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
職業(yè)學校專業(yè)有很多種,比如商業(yè)、工程、IT、設(shè)計、醫(yī)療等。選擇適合自己的專業(yè),是提升就業(yè)競爭力的重要一步。如果還不確定自己適合哪個專業(yè),可以參考職業(yè)學校的專業(yè)推薦。
郴州市遠恒佳南嶺中等職業(yè)學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1社會文化藝術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演2高星級飯店運營與管理旅游3電子商務(wù)電子商務(wù)4休閑體育服務(wù)與管理體校5中餐烹飪廚師/烹飪郴州市遠恒佳南嶺中等職業(yè)學校休閑體育服務(wù)與管理介紹休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)是專門培養(yǎng)學生休閑體育服務(wù)與管理人才的專業(yè)。學生在這個專業(yè)中將學習休閑體育的相關(guān)理論知識,掌握休閑體育服務(wù)與管理的基本知識和技能,從而能夠在休閑體育服務(wù)與管理領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。
郴州市遠恒佳南嶺中等職業(yè)學校休閑體育服務(wù)與管理
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 體育服務(wù)與管理本科: 社會體育、休閑體育
職業(yè)能力要求:1、了解我國體育運動和體育產(chǎn)業(yè)的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德;2、掌握運動人體科學、體育管理學、體育技術(shù)學科的基本知識,能指導(dǎo)大眾進行科學的體育健身和休閑娛樂;3、具有從事休閑體育服務(wù)、組織與管理的基本能力;4、具有正確的審美觀和一定的體育鑒賞能力;5、能使用、維護和簡單維修體育器械。
專業(yè)代碼:150200
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向體育健身俱樂部、體育休閑娛樂場所,從事健身休閑、娛樂活動的指 導(dǎo)、組織、管理與服務(wù)工作。
郴州市遠恒佳南嶺中等職業(yè)學校中餐烹飪介紹中餐烹飪專業(yè),是專為學生而設(shè)置的專業(yè)。學生可以通過學習中餐烹飪專業(yè),掌握中餐烹飪的基本知識和技能,從而在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。
郴州市遠恒佳南嶺中等職業(yè)學校中餐烹飪
職業(yè)能力要求:1、具有誠信自律、賓客至上、精益求精的烹飪從業(yè)人員職業(yè)道德,具有食品安全意識;2、具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護與節(jié)能等意識,嚴格遵守操作規(guī)程,遵守餐飲、旅游業(yè)相關(guān)法規(guī);3、能進行烹飪原料鑒別、初加工和切配;4、能進行常見的冷菜*、擺拼和簡單的食品雕刻;5、能*常見的菜肴、中餐主食、小吃和點心;6、能應(yīng)用基本的營養(yǎng)學、衛(wèi)生學知識,初步進行菜肴創(chuàng)新與開發(fā);7、能進行廚房生產(chǎn)成本核算和廚房管理;8、能應(yīng)用工藝美術(shù)知識,設(shè)計簡單的宴席;9、能對烹飪設(shè)備進行操作及簡單維護。
對應(yīng)職業(yè):中式烹調(diào)師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員、廚政管理師☆、調(diào)味品品評師☆
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員和管理人員。
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湖北有哪些有烹飪專業(yè)的中專學校
1、荊門職業(yè)教育集團
荊門職業(yè)教育集團是由國家級重點中等職業(yè)學校荊門市中等職業(yè)學校、湖北信息工程學校、荊門市財經(jīng)學校強強聯(lián)合組建而成的國有全日制職業(yè)教育集團學校,是荊門市職業(yè)教育的龍頭學校。
師資力量雄厚,教風學風純正。集團現(xiàn)有教職工978人,其中專任教師589人,國家、省、市級名師、學科帶頭人、骨干教師230人。學校管理堅持以人為本,在學風建設(shè)方面建立了適應(yīng)學生成長、成才需要的管理體系,堅持教學改革,強化技能教學,近年來,學生在全國、全省中職生技能大賽中屢創(chuàng)佳績。
2、荊門職業(yè)學院
荊門職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民*批準設(shè)立、教育部備案的一所公辦全日制??聘叩嚷殬I(yè)學校,坐落于荊門市掇刀區(qū)軍馬場路3號。學院占地面積603畝,建筑面積169000平方米,擁有完善的實驗實習教學條件、萬兆骨干千兆平臺的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學平臺及專業(yè)教學資源、圖書館藏書17萬冊,完全能夠滿足廣大莘莘學子的學習生活需求。
3、武漢市第二商業(yè)學校
武漢市第二商業(yè)學校創(chuàng)建于1963年,地處長江之濱,背靠武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),是剛升格為武漢商學院的原武漢商業(yè)服務(wù)學院附屬中專,直屬武漢市教育局,是一所市屬全日制普通中等專業(yè)學?!,F(xiàn)擁有烹飪技術(shù)、中西面點、西餐工藝、
旅游酒店管理、攝影攝像技術(shù)、數(shù)碼*技術(shù)、美容與形象設(shè)計(美容方向)、美容與形象設(shè)計(整體造型方向)四個專業(yè))。擁有全省一流的烹飪和藝術(shù)實訓樓各兩棟,專業(yè)實訓(教)室60余間。
4、武漢市第二職業(yè)教育中心
國家級重點中等職業(yè)學校。始建于1965年,1981年開辦職業(yè)教育。學校占地面積44,000平方米,建筑面積23,000平方米,該校先后與中南財經(jīng)大學、湖北大學、武漢金融高等??茖W校聯(lián)合舉辦高等??平逃?,與湖北工學院、武漢科技學院聯(lián)辦“3+2”分段制高等職業(yè)教育。
該校美術(shù)專業(yè)為市級重點專業(yè)。1999年和2000年兩屆畢業(yè)生共計225人參加全國藝術(shù)類高考,錄取208人。其中中央美術(shù)學院2人,清華大學美術(shù)學院7人,中國美術(shù)學院3人。
5、武漢市財貿(mào)學校
武漢市財貿(mào)學校前身是武漢市陳家湖中學,地處武漢市江岸地區(qū),1965年建校,1981年創(chuàng)辦職業(yè)高中班。為適應(yīng)武漢市中等教育結(jié)構(gòu)改革發(fā)展的需要,1985年更名為武漢市財貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校,1995年更名為武漢市財貿(mào)學校。
文昌市中等職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
選擇專業(yè)是人生一大重要選擇,而且也是影響一生的重大決定。如何選擇前景好的專業(yè)呢?首先,要根據(jù)自己的興趣愛好和特長來選擇專業(yè)。其次,要了解專業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平。最后,還要考慮自己的能力和經(jīng)濟條件。選擇前景好的專業(yè),是每個人都應(yīng)該努力的目標。
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1高星級飯店運營與管理旅游2電子電器應(yīng)用與維修電子技術(shù)3汽車運用與維修汽修4畜禽生產(chǎn)與疾病防治其他中職5計算機應(yīng)用計算機/電腦6會計電算化會計7中餐烹飪與營養(yǎng)膳食廚師/烹飪8工藝美術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演9美發(fā)與形象設(shè)計形象設(shè)計10觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營農(nóng)業(yè)/林業(yè)11農(nóng)業(yè)機械使用與維護機電/機械12電子商務(wù)電子商務(wù)文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校農(nóng)業(yè)機械使用與維護介紹機械的使用不僅要注意安全,還要定期維護,才能保證機械的正常運行。尤其是農(nóng)業(yè)機械,如果不定期維護,會對農(nóng)作物產(chǎn)量造成很大的影響。因此,農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)的學生應(yīng)該掌握定期維護的方法。
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校農(nóng)業(yè)機械使用與維護
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 機電設(shè)備維修與管理本科: 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化
基本學制:3年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械使用、維修和營銷人員。
對應(yīng)職業(yè):拖拉機駕駛員、聯(lián)合收割機駕駛員、 農(nóng)用運輸車駕駛員、農(nóng)機修理工
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校汽車運用與維修介紹汽車運用與維修專業(yè)是一門非常實用的專業(yè),它可以讓你掌握汽車的基本運用技能,也可以讓你掌握汽車的維修方法。這門專業(yè)對于想要進入汽車行業(yè)的學生來說是非常有吸引力的,因為它可以讓你掌握汽車行業(yè)的所有基礎(chǔ)知識。如果你想要進入汽車行業(yè),那么汽車運用與維修專業(yè)是一個非常不錯的選擇。
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校汽車運用與維修
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)汽車運用與維修的操作與管理人員。
專業(yè)代碼:082500
專業(yè)教學主要內(nèi)容:機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車使用性能檢測、汽車電控系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設(shè)備檢修、汽車*、汽 車維修業(yè)務(wù)接待等。在校內(nèi)進行駕駛實訓、汽車拆裝、維護修理、故障診斷與檢測等實訓;在汽車運用與維修企業(yè) 進行綜合實習和頂崗實習。
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 汽車檢測與維修技術(shù)本科: 汽車服務(wù)工程
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校電子電器應(yīng)用與維修介紹本文為同學們介紹電子電器應(yīng)用與維修專業(yè),希望能對大家有所幫助。這個專業(yè)主要培養(yǎng)學生的實際操作能力和維修技能,使學生能夠獨立進行電子電器的安裝、調(diào)試和維護。同時,這個專業(yè)還培養(yǎng)了學生的邏輯思維能力和分析能力,使他們能夠?qū)﹄娮与娖鬟M行合理的設(shè)計和使用。
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校電子電器應(yīng)用與維修
職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、掌握電子電器產(chǎn)品基本結(jié)構(gòu)、工作原理、主要性能指標,并能在音視頻電器產(chǎn)品、日用電器產(chǎn)品、辦公自動化設(shè)備等生產(chǎn)、維修中應(yīng)用;3、能正確使用常用儀器儀表與檢修工具,能識別與檢測電子電器產(chǎn)品中的常用元器件;4、能識讀電子電器產(chǎn)品的電氣原理圖和裝配圖;5、能進行電子電器產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、檢驗、安裝和維修;6、能進行電子電器產(chǎn)品的營銷和售后服務(wù)。
對應(yīng)職業(yè):家用電器產(chǎn)品維修工、家用電子產(chǎn)品維修工、辦公設(shè)備維修工、音視頻設(shè)備檢驗員、電子設(shè)備裝接工、維修電工
職業(yè)資格證書舉例:家用電器產(chǎn)品維修工、家用電子產(chǎn)品維修工、辦公設(shè)備維修工、音視頻設(shè)備檢驗員、電子設(shè)備 裝接工、維修電工
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校會計電算化介紹會計電算化專業(yè)是會計專業(yè)的一個分支,主要研究會計信息的獲取、處理和利用,通過電子工具實現(xiàn)對會計信息的管理和服務(wù)。這個專業(yè)的學生需要具備較強的計算機應(yīng)用能力和會計理論知識。
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校會計電算化
專業(yè)教學主要內(nèi)容:財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)、財政與金融基礎(chǔ)知識、財經(jīng)應(yīng)用文寫作、會 計信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、會計信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計基礎(chǔ)、成本會計、會計電算化、Excel 財務(wù)會計應(yīng)用、ERP 財務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)用、電子商務(wù)基礎(chǔ)、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理、工商登記與社會保險辦理等。在校內(nèi)進行會計模擬實習、會計基本技能、出納、收銀、倉儲管理、銀行柜面業(yè)務(wù)處理等綜合 實訓;在相關(guān)企事業(yè)單位進行企業(yè)財務(wù)會計信息處理系統(tǒng)綜合實訓、會計電算化綜合實訓或頂崗 實習等。
對應(yīng)職業(yè):會計人員、統(tǒng)計人員、銀行清算員、銀行信用卡業(yè)務(wù)員、銀行儲蓄員、保險推銷員、保險理賠員、收銀員
專業(yè)代碼:120200
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校計算機應(yīng)用介紹計算機應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機應(yīng)用能力的專業(yè)人才的重要途徑,也是滿足社會對計算機人才需求的主要途徑。計算機應(yīng)用專業(yè)的學生除了掌握基本的計算機知識和技能外,還應(yīng)具備計算機應(yīng)用能力,能夠運用計算機技術(shù)解決實際問題。
文昌市中等職業(yè)技術(shù)學校計算機應(yīng)用
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護、計算機信息管理、計算機教育本科: 計算機科學與技術(shù)、信息工程
職業(yè)能力要求:1、具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護和質(zhì)量規(guī)范意識;2、了解必要的計算機軟件與硬件基礎(chǔ)知識,并能應(yīng)用于計算機的操作、安裝、調(diào)試、維護或營銷等工作;3、掌握使用計算機進行數(shù)據(jù)收集、加工、輸出等信息處理的相關(guān)知識和必要的操作技能;4、具有計算機主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力;5、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息;6、能根據(jù)所選的專業(yè)方向,掌握計算機在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理、*的工作人員。
專業(yè)教學主要內(nèi)容:計算機硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計算機編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算 機信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁*、圖形圖像處理、多媒體*等。在校內(nèi)進行計算機應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實訓;在相關(guān)企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。
對中專/技校/職校報考還有疑問,您可以點擊2023年電大中專招生咨詢(原廣播電視大學):
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