2023年全國專科大學排名中,湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院排名第373名,湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民*批準,教育部備案設立的國有公辦全日制普通高等院校。學校前身為1952年創(chuàng)建的黃岡專區(qū)農(nóng)業(yè)學校。
年份 | 院校名稱 | 全國排名 |
2023 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院 | 373 |
湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院2021年排名是375;湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院2020年排名是369;湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院2019年的排名是411。以下是小編整理的湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院往年的排名,大家可以參考。
年份 | 院校名稱 | 排名 |
2021 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院 | 375 |
2020 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院 | 369 |
2019 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院 | 411 |
2018 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院 | 395 |
2017 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院 | 440 |
湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院在農(nóng)林類專科院校排名第22,排名第1的農(nóng)林類??茖W校是江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院。
排名 | 學校名稱 | 類型 |
1 | 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
2 | 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
3 | 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
4 | 廣西職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
5 | 黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
6 | 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
7 | 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
8 | 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
9 | 遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
10 | 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
11 | 江西環(huán)境工程職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
12 | 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
13 | 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
14 | 甘肅林業(yè)職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
15 | 福建林業(yè)職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
16 | 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
17 | 云南林業(yè)職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
18 | 威海海洋職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
19 | 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
20 | 廈門海洋職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
21 | 黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
22 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
23 | 黑龍江生物科技職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
24 | 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術學院 | 農(nóng)林 |
25 | 遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
26 | 江西生物科技職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
27 | 南通科技職業(yè)學院 | 農(nóng)林 |
為了讓各位2020屆高考生和高考家長能夠更好的了解湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院2020年最新概況、2020年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院校園環(huán)境、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院本科招生專業(yè)、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院本科辦學實力等湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院2020年最新相關信息。已經(jīng)幫各位2020屆高考生和高考家長準備好了2020年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院最新概況,各位2020高考生和家長趕快查看吧!
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湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院簡介及院校概況
北生態(tài)工程職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民*批準,教育部備案設立的國有公辦全日制普通高等院校(原四批一)。學校創(chuàng)建于1952年,地處"九省通衢"的華中重鎮(zhèn)武漢市,毗鄰武漢?中國光谷,是華中地區(qū)唯一的生態(tài)類高校,培養(yǎng)美麗事業(yè)建設者的搖籃。是世界技能大賽突出貢獻單位、世界技能大賽中國集訓基地、全國生態(tài)文明教育特色學校,也是湖北省技能型人才培育突出貢獻單位、湖北省高技能人才培訓基地、湖北省十大職業(yè)教育品牌、大學生思想政治教育先進集體、湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地和湖北省大學生就業(yè)工作先進單位。
學校占地面積729畝,校外實習基地11000畝,校舍建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)近4億元,教學儀器設備總值8000萬元,圖書館藏書65萬冊。建有林業(yè)3S技術、茶葉加工、茶葉評審、病蟲害防治、儀器分析、生物制藥、工程測量、環(huán)境監(jiān)測、花藝設計與裝飾、園林植物培育、園林設計與制圖、園林工程施工、無人機航測、生態(tài)環(huán)境設計與修復、BIM實訓、建筑工程施工、建筑模型*、工程造價、園林古建設計與施工、室內(nèi)設計、家具*、陶藝、布藝、雕刻與產(chǎn)品設計、木材工藝、舞蹈、生態(tài)旅游、酒店管理、婚慶策劃、數(shù)字傳媒、茶藝展示、會計實務、倉儲配送、快遞運營、電子商務、市場營銷、數(shù)控加工、工業(yè)機器人、虛擬工廠、汽車檢測與維修、新能源汽車、汽車美容、汽車營銷、網(wǎng)絡綜合布線、PLC可編程控制系統(tǒng)、信息安全等100多個設備先進的校內(nèi)實訓室和基地,建有"產(chǎn)學結合"的武漢地大建筑設計有限公司生態(tài)工程設計研究院、林業(yè)與生態(tài)文明研究所,以及林業(yè)調(diào)查規(guī)劃、園林景觀設計、園林古建筑設計、創(chuàng)美裝飾設計、工藝美術、UI設計、生態(tài)旅游、佳影傳媒、婚慶策劃等11個工作室,并建有120余個穩(wěn)定的校外實訓基地。
學校現(xiàn)有教職工642人,其中專任教師486人,有博士生導師、教授、副教授、高級工程師等高級職稱人員161人,外籍教師1人,楚天技能名師16人,"雙師"素質(zhì)教師262人;教師中取得博士、碩士學位的有257人,6名教師享受國務院*特殊津貼,3名教師享受湖北省人民*專項津貼,3名教師被評為湖北省有突出貢獻中青年專家。近幾年,學校教科研成果豐碩,主持或參與省部級以上教科研項目300余項,獲得各類科技獎勵90余項,其中國家科技進步一等獎1項、二等獎2項,省科技進步一等獎3項、二等獎4項、三等獎10項,出版學術專著和國家規(guī)劃教材500余部,發(fā)表國內(nèi)外學術論文近1600余篇。
學?,F(xiàn)有生態(tài)環(huán)境學院、園林建工學院、藝術設計學院、信息機電學院、旅游管理學院、中職教育學院、繼續(xù)教育學院、思政教育部、通識教育部等7院2部,全日制在校生12000余人。開設了工程造價、風景園林設計、建筑工程技術、園林技術、環(huán)境規(guī)劃與管理、工程測量技術、建筑室內(nèi)設計、家具設計與*、藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計、園藝技術、藥品生物技術、林業(yè)技術、環(huán)境工程技術、茶藝與茶葉營銷、會計、木工設備應用技術、機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、汽車檢測與維修技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、森林生態(tài)旅游、婚慶服務與管理、古建筑工程技術、市場營銷、酒店管理、物流管理、電子商務、測繪地理信息技術、信息安全與管理等30余個專業(yè)。其中,中央財政支持的專業(yè)建設項目2個,國家級重點專業(yè)2個,湖北林業(yè)職業(yè)教育品牌專業(yè)3個,省級重點專業(yè)2個,全省特色專業(yè)4個,省級品牌專業(yè)2個,"楚天技能名師"設崗專業(yè)16個,湖北省職業(yè)教育技能名師工作室2個,湖北省高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目1個。
學校堅持開放辦學,與中國林業(yè)科學研究院、湖北省林業(yè)科學研究院、北京林業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、武漢理工大學、中南財經(jīng)政法大學、武漢工程科技學院、武漢生物工程學院、臺灣中州科技大學等科研院所(校)合作共建專業(yè)及實訓室,與凱迪控股集團、武漢林業(yè)集團、棕櫚股份、賽石園林集團、福漢木業(yè)集團、小尼宅配、京東集團、遠洲集團、浙江橫店影視集團、臺達集團、新華三集團等300多家大型企業(yè)深度合作,積極構建"產(chǎn)教融合、校企合作"的人才培養(yǎng)模式,全力打造高素質(zhì)技術技能型專門人才。學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,在校內(nèi)建立有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,目前先后有60余家學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司入駐;近三年畢業(yè)生供不應求,畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上,普遍獲得社會廣泛認可和用人單位的好評。
學校堅持以高職教育為主體,同時與華中農(nóng)業(yè)大學、中南財經(jīng)政法大學等高校合作舉辦"專套本", 學生可同時獲取國家承認的本科學歷并授予學士學位。近幾年,學校每年還有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過"專升本"考試進入湖北大學、江漢大學、長江大學、武漢工程大學、湖北工業(yè)大學、湖北民族學院、武漢工程科技學院、武漢傳媒學院等本科院校繼續(xù)進行全日制學習深造。
黨的十九大提出,"滿足人們對美好生活需要"、"加快生態(tài)文明體制改革,建設美麗中國"、"優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)"、"完善職業(yè)教育"、"實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略",這都為學校發(fā)展提供了前所未有的重大發(fā)展機遇。學校將緊緊圍繞"質(zhì)量立校、特色興校、改革活校、創(chuàng)新強校"的辦學思想,踐行"心修自然,強技養(yǎng)德"的校訓,堅持以生為本、以教學為中心,走行業(yè)特色發(fā)展之路,行開放開門辦學之策,把建設特色鮮明、優(yōu)勢突出的一流高等職業(yè)院校作為不懈追求的目標,譜寫新時代學校工作新篇章。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
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