100君:你好,你覺(jué)得高中有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎?
學(xué)生甲:我成績(jī)很好,年級(jí)也能排上前列,而且我還很喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以有時(shí)間還要去踢球呢!
學(xué)生乙:我成績(jī)不行,補(bǔ)了也沒(méi)用。老爸說(shuō)了,考不好就不念了,這年頭,會(huì)念書不見(jiàn)得有多大用。
學(xué)生丙:我成績(jī)馬馬虎虎,想考個(gè)好大學(xué)有點(diǎn)難,其實(shí)還是想拼一拼的,畢竟俺老爸就是高材生,我得向他學(xué)習(xí),如果可以還是要老爸給我找個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
學(xué)生?。簺](méi)有最好,只有更好,年級(jí)前列不代表區(qū)前列,區(qū)前列不代表市前列,要做就要做最好,我媽說(shuō)的!所以,有好老師的補(bǔ)習(xí)班我肯定要去上的!
......
家長(zhǎng):俺家孩子可懂事了,作業(yè)按時(shí)完成,成績(jī)一直不錯(cuò),就因?yàn)樗謴男〗痰暮茫l(shuí)讓他爸就是一位人民教師呢!所以,補(bǔ)習(xí)班就不用了!
老師:學(xué)生的教育是一個(gè)立體的、多方面的問(wèn)題,學(xué)校有學(xué)校的責(zé)任,家長(zhǎng)有家長(zhǎng)的職責(zé)。往往孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是承襲了在家庭中的生活習(xí)慣的,如果家長(zhǎng)們沒(méi)有精力照顧到孩子的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膱?bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)還是很有好處的!
......
關(guān)系前程的大事
關(guān)于“高中生要不要上補(bǔ)習(xí)班”的問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,學(xué)生家長(zhǎng)未必會(huì)想到一塊去,老師學(xué)生也未必能往一處想,但是就目前的社會(huì)來(lái)說(shuō),功課仍舊是一個(gè)孩子的最主要任務(wù),也是家長(zhǎng)對(duì)孩子最大的期盼!
高中是一個(gè)人最為關(guān)鍵的時(shí)期,面臨高考這個(gè)可能改變?nèi)松H遇的關(guān)口,哪個(gè)家長(zhǎng)也不敢拿孩子的前程說(shuō)笑,所以,如今的高中補(bǔ)課行業(yè)辦的風(fēng)生水起。其實(shí)對(duì)于高中生補(bǔ)課問(wèn)題,我們可以聽(tīng)聽(tīng)這些教育機(jī)構(gòu)的聲音。
專注教育*輔導(dǎo)的王老師本身就是一位地地道道的高級(jí)數(shù)學(xué)教師,在高中學(xué)校和課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作的經(jīng)歷讓他見(jiàn)識(shí)了各色的學(xué)生,看到了各種成長(zhǎng),也親歷了幸福的收獲。
王老師:高中階段的孩子開(kāi)始邁向成熟,獨(dú)立自主的意識(shí)在蘇醒,由著自己的性子來(lái)是高中生普遍的心態(tài),然而這個(gè)階段的他們畢竟還不成熟,對(duì)自己不了解、對(duì)社會(huì)不了解、對(duì)人生更不了解,我們作為教育工作者就是要幫助他們盡量走在正確的道路上。
高中生的教育十個(gè)大問(wèn)題,學(xué)校和家長(zhǎng)要給予正確的引導(dǎo),而關(guān)于課外的學(xué)習(xí)也需要合適的人來(lái)輔導(dǎo),所以,在當(dāng)前的環(huán)境里,一個(gè)高中生應(yīng)當(dāng)講學(xué)習(xí)視為分內(nèi)之事,在這種心態(tài)的指引下,參加一個(gè)課外的輔導(dǎo)班會(huì)是更為合適的選擇!
高中補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好?
今天小編推薦的在線輔導(dǎo)平臺(tái)是專注教育——中小學(xué)在線*輔導(dǎo),輔導(dǎo),全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師1對(duì)1家教補(bǔ)習(xí)平臺(tái)。
專注教育成立于2014年,是一家專注于初高中*輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu),是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司歡聚時(shí)代旗下教育品牌。專注教育是首批獲取網(wǎng)絡(luò)教育資質(zhì)的企業(yè)之一。
專注教育借助互聯(lián)網(wǎng)力量,并繼承傳統(tǒng)教育成果,專注于初高中*輔導(dǎo)在線教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)和運(yùn)營(yíng),推動(dòng)個(gè)性化教育普及。專注教育突破地域限制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配,堅(jiān)持從全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在線授課,學(xué)生可以足不出戶,輕松上課,高效學(xué)習(xí)。獨(dú)家研發(fā)的教學(xué)服務(wù)體系使網(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng)堪比面對(duì)面,讓學(xué)生免去舟車勞頓,足不出戶輕松享受比線下學(xué)習(xí)更好的教學(xué)體驗(yàn)。利用大數(shù)據(jù)學(xué)前評(píng)測(cè),針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)不同輔導(dǎo)方案,學(xué)生注意力更集中,真正做到個(gè)性化高效學(xué)習(xí)。
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的高中生要不要上補(bǔ)習(xí)班?你覺(jué)得呢?,希望能幫助到廣大考生!關(guān)于高中生要不要參加暑假輔導(dǎo)班班的問(wèn)題,是一個(gè)沉重的話題。小編是一位老師,剛送走一屆初三畢業(yè)生,臨近
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