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2024年05月05日 18:48 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編整理了成都航空旅游職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。
作為蒼溪唯一的公辦職業(yè)學(xué)校，長期以來都是蒼溪農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)的基地，黨委*高度重視該校發(fā)展，歷屆書記、縣長為名譽(yù)校長，蒼溪縣第十二屆黨代會報告又把以學(xué)校為主體的“新興職業(yè)教育園區(qū)”建設(shè)作為蒼溪縣“十二五”規(guī)劃的重點(diǎn)之一，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)的投入。
學(xué)校先后利用中央、省和市縣財政支持建成了計算機(jī)、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)三個實(shí)訓(xùn)中心和各種實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室32個，與企業(yè)合作建立了校外實(shí)習(xí)基地5個，完全能夠滿足3000名在校生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。
特色一：面向“三農(nóng)”，主動為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
學(xué)校充分認(rèn)識到面向農(nóng)村，面向農(nóng)業(yè)是農(nóng)村職中肩負(fù)的歷史使命。多年來，學(xué)校堅(jiān)持以中職學(xué)歷教育為主，學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，全日制與非全日制并重，堅(jiān)持立足當(dāng)?shù)?，服?wù)“三農(nóng)”， 定位于培養(yǎng)一大批為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的農(nóng)村實(shí)用性人才，做優(yōu)做強(qiáng)“農(nóng)字號”特色專業(yè)，為縣域經(jīng)濟(jì)、市域經(jīng)濟(jì)提供人才和技術(shù)支持。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，實(shí)行校企共建，訂單培養(yǎng)，共同開發(fā)的人才培養(yǎng)模式，主動對接地方產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)，對接職業(yè)崗位。學(xué)?，F(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)為省級重點(diǎn)專業(yè)，同時為適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)又及時開辦了農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等涉農(nóng)專業(yè)，全方位開設(shè)與縣域經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的課程。在搞好學(xué)歷教育的同時，全面開展面向農(nóng)村的各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和各種職業(yè)技能培訓(xùn)，年培訓(xùn)農(nóng)民工4000人，學(xué)校被省*授予“四川省先進(jìn)勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地”，為蒼溪縣成為“全國生態(tài)農(nóng)業(yè)示范縣”、“全國綠色農(nóng)業(yè)示范縣”、“全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)”和“全國庭院經(jīng)濟(jì)專業(yè)示范縣”做出了突出貢獻(xiàn)。
特色二：升學(xué)就業(yè)兩手抓，內(nèi)涵發(fā)展顯特色
作為一所農(nóng)村職中，學(xué)校沒有城市職中的地域優(yōu)勢，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展是我們的唯一出路。一方面，我們注重與企業(yè)合作開展“工學(xué)結(jié)合”和“訂單培養(yǎng)”，大力實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)、場景教學(xué)等方式強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，提高學(xué)生就業(yè)能力，做到學(xué)習(xí)與工作崗位無縫對接；注重學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提高就業(yè)質(zhì)量。先后有奉天福、楊晨等二十余名學(xué)生在省市職業(yè)技能大賽中勇奪一二等獎，07、08連續(xù)兩屆微軟核心技能大賽（中國賽區(qū)）該校師生分別獲得“師生雙十強(qiáng)院?！焙汀肮谲娫盒！钡牧己贸煽?，在全省乃至全國首屈一指。另一方面，該校注重學(xué)生文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，雖然我們招收的均是文化基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)興趣不濃、行為習(xí)慣較差的末等生源，但我們堅(jiān)持以人為本，本著絕不放棄每一個學(xué)生的宗旨，大力實(shí)施成功教育，通過高考、對口單招、成人高考、與高校聯(lián)合辦學(xué)等多種渠道滿足學(xué)生升學(xué)需求，幫助這些社會上所謂的“差生”實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢。該校學(xué)生參加對高考上線率在廣元市均名列前茅，每年都有10余人考上大學(xué)本科，200余名?？疲粚趩握谐煽兺怀?，僅2012年就有91人被高校錄取。
特色三：校企合作，工學(xué)結(jié)合，教育與生產(chǎn)相結(jié)合
蒼溪職中堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，大力實(shí)施校企合作，全面推行工學(xué)結(jié)合和半工半讀制度，先后與嘉隆教育、緯創(chuàng)教育等多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，實(shí)施訂單培養(yǎng)，由企業(yè)提供教材，企業(yè)技術(shù)骨干每月到學(xué)校開展技術(shù)指導(dǎo)，學(xué)生定期到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐和操作，學(xué)生畢業(yè)后可直接進(jìn)入企業(yè)成為正式員工，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與學(xué)校的無縫對接，學(xué)生“學(xué)技術(shù)，進(jìn)名企”一步到位。學(xué)校十分重視教育與生產(chǎn)相結(jié)合，2006年10月被確定為四川省首批“半工半讀”試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不但投資50萬元建成了校內(nèi)農(nóng)果實(shí)驗(yàn)基地，還先后與科技局、農(nóng)業(yè)局及多個社區(qū)合作建立了10余個校外農(nóng)業(yè)基地，采取“業(yè)主經(jīng)營，科技承包，學(xué)生實(shí)踐，為農(nóng)示范”的方式，形成“學(xué)校+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式，教師學(xué)生定期到基地進(jìn)行實(shí)踐，師生與農(nóng)戶一起交流經(jīng)驗(yàn)，收集信息，遇到問題再由學(xué)校出面邀請相關(guān)專家進(jìn)行研究，師生組成“科技服務(wù)隊(duì)”分包到片，通過*咨詢、開辦講座、深入田間地頭等方式推廣新品種、新技術(shù)，使教育、科研和生產(chǎn)做到完美結(jié)合，為蒼溪農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的科技支撐。為了實(shí)施產(chǎn)學(xué)研一體化戰(zhàn)略，學(xué)校同廣元市獼猴桃研究所等單位組建了“廣元市獼猴桃技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”，實(shí)施了獼猴桃核心技術(shù)人才培養(yǎng)工程，培養(yǎng)了100多名獼猴桃種植核心技術(shù)人才和近千名專業(yè)種植員，共同編撰了系列實(shí)用技術(shù)資料，全面提升了我市獼猴桃產(chǎn)業(yè)核心競爭力，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，為蒼溪建成紅心獼猴桃第一縣及原產(chǎn)保護(hù)地貢獻(xiàn)了力量。
特色四：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重學(xué)生人文教育。
學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重對學(xué)生進(jìn)行人文教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。一是開展成功教育，樹立學(xué)生自信。學(xué)校廣泛開展豐富多彩的課外活動和社團(tuán)活動，堅(jiān)持讓每一個學(xué)生都能在這里充分展示自己的特長，張揚(yáng)自己的個性，使長期在應(yīng)試教育模式下受壓抑的群體在這里得以快樂成長，中考的失敗者在這里能夠重新找回自信，堅(jiān)持讓“每一個學(xué)生都能在這里獲得成功”。2009年承擔(dān)9+3教育以來，創(chuàng)新了“教而有別，學(xué)而不同”的教學(xué)理念，使9+3教學(xué)卓有成效。二是凸顯感恩教育，讓每一個生命都在責(zé)任中回歸。馬鳳英，9+3教育計劃改變了她的命運(yùn)和人生，為了表達(dá)自己的感恩情懷，2011年7月向*書記寫了感謝信，劉書記閱讀后很受感動，其感恩情懷受到*書記的充分肯定和贊揚(yáng)，并成為全省9+3學(xué)生的學(xué)習(xí)典范。
特色五：堅(jiān)持科研興校，教育科研成果顯著
該校向來注重教育科研，堅(jiān)持“科研興校，科研興教”，教育科研成果在廣元市同類學(xué)校首屈一指。自2004年以來，該校先后承擔(dān)了市重點(diǎn)課題《農(nóng)村職中辦學(xué)模式研究》、《以就業(yè)為導(dǎo)向的農(nóng)村職中課程體系建設(shè)研究》、省級課題《農(nóng)村職業(yè)中學(xué)社會適應(yīng)性研究》和省級“9+3”課題《促進(jìn)漢藏學(xué)生有效融合的校園文化建設(shè)研究》等科研課題，其中前三項(xiàng)已正式結(jié)題。成果《農(nóng)村勞動力培養(yǎng)研究》獲四川省*第二屆教學(xué)成果三等獎，《農(nóng)村職中為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的研究》獲四川省*教學(xué)成果二等獎，并于2010年11月在廣元市職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了推廣；《農(nóng)村職中合作培養(yǎng)研究》獲蒼溪縣*第二屆教學(xué)成果一等獎和廣元教育局一等獎，兩百多項(xiàng)教師成果在各級刊物發(fā)表或獲獎，學(xué)校也被評為廣元市教育科研先進(jìn)學(xué)校。
鮮明的辦學(xué)特色使該校教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居廣元市同類學(xué)校前列，在歷年對口升學(xué)教育中，該校上線率穩(wěn)居廣元市前茅。學(xué)校首屆農(nóng)學(xué)班畢業(yè)生李萬秀榮獲“四川省職業(yè)教育成才典型”和“全國勞動模范”，成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村致富的帶頭人，為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和新農(nóng)村建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。2006年4月在廣元市首屆職業(yè)技能大賽中榮獲“鉗工團(tuán)體獎”，奉天福一舉奪魁，并代表廣元參加四川省首屆航天杯職業(yè)技能大賽榮獲二等獎；2010年四川職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中，又有5名同學(xué)獲獎，其中楊晨獲鉗工二等獎。2008年在成都、2009年在上海分別舉行的第七屆和第八屆微軟核心技能賽中國賽區(qū)上，張秋月、蒲利華等多名學(xué)生獲冠亞軍，學(xué)校獲“師生雙十強(qiáng)院?！焙汀肮谲娫盒！?。
卓越的辦學(xué)成效，贏得了各級*的認(rèn)可，先后獲得 “四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、 “四川省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、 “四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”、 “四川省勞務(wù)開發(fā)先進(jìn)培訓(xùn)基地”、 “四川省依法治校示范學(xué)校”、“廣元市名學(xué)校”、 “廣元市教育科研先進(jìn)學(xué)?！?、廣元市“德育工作先進(jìn)集體”、 “廣元市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)集體”等稱號，多年來，中央電視臺、四川電視臺、蒼溪電視臺、《中國職業(yè)技術(shù)教育》、《中國農(nóng)村教育》、《教育導(dǎo)報》、《廣元日報》等各大媒體先后對學(xué)校的辦學(xué)特色，社會效益和成才典型給予了報道。
同學(xué)們選擇到中專 學(xué)校 就讀時，學(xué)費(fèi)也是同學(xué)們需要認(rèn)真考慮的因素之一。不同的學(xué)校由于辦學(xué)層次，辦學(xué)條件的不同，收費(fèi)上會有出入，大家應(yīng)該結(jié)合自己的家庭經(jīng)濟(jì)情況來選擇。希望同學(xué)們都能進(jìn)入理想的學(xué)校，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取畢業(yè)后找到理想的工作。
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)
學(xué)費(fèi) 9800元一年； 住宿費(fèi)1000元一年 ；代管費(fèi)700元一年
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校資助政策
資助政策：(1)凡就讀我校并在當(dāng)年9月取得國家正式學(xué)籍的在校學(xué)生可享受2000元/年學(xué)費(fèi)減免，共三年;(2)享受免學(xué)費(fèi)政策后的學(xué)費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)7800元/年;(3)學(xué)校一、二年級非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請國家助學(xué)金，根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，分為1000元/年、2000元/年、3000元/年三個檔次，共兩年。(具體受助范圍以文件規(guī)定為準(zhǔn))
獎學(xué)金政策：凡我校成績優(yōu)秀、表現(xiàn)特別突出的二年級及以上學(xué)生可申請中職國家獎學(xué)金，經(jīng)各級評審機(jī)構(gòu)審核通過后，可獲得6000元/年/生的國家獎勵。
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校學(xué)生去向
由于民航單位對員工的學(xué)歷有一定要求，因此我校學(xué)生畢業(yè)后將進(jìn)入 四川西南航空專修學(xué)院 學(xué)習(xí)，或通過參加全國普通高考(對口高職、單招)的形式進(jìn)入 四川 西南航空職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。以下就業(yè)學(xué)子信息來自四川西南航空專修學(xué)院、四川西南航空職業(yè)學(xué)院。學(xué)校所屬的四川泛美教育投資集團(tuán)與國內(nèi)外眾多民航單位建立了緊密合作關(guān)系，并與多家民航單位聯(lián)合開展民航崗位職業(yè)技能培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上探索出了獨(dú)特的“無縫對接”培養(yǎng)模式，使學(xué)生既有良好職業(yè)素質(zhì)又具備超強(qiáng)職業(yè)技能，并為學(xué)生開辟了廣闊的就業(yè)渠道。畢業(yè)生就業(yè)于國際國內(nèi)航空公司和民航機(jī)場，涵蓋飛行、乘務(wù)、空保、空管、機(jī)務(wù)維修、安檢、貴賓服務(wù)、值機(jī)等各類民航崗位。
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
一直以來，學(xué)校突出“標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理”、“以日式禮儀訓(xùn)練為主，強(qiáng)化社交能力培養(yǎng)”、“強(qiáng)化理財能力鍛煉”、“全員完善的就業(yè)服務(wù)” 等四大辦學(xué)特色;秉承“以人為本，突破文本主義思想，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力，塑造現(xiàn)代紳士與淑女”的辦學(xué)理念;旨在培養(yǎng)我院高素質(zhì)、強(qiáng)技能的適應(yīng)民航高速發(fā)展需要的民航類專業(yè)人才。
在大家選擇就讀學(xué)校時，了解報考學(xué)校的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況，這對于同學(xué)們來說是非常重要的。大家在報考學(xué)校的時候可以根據(jù)大家自己的經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行報考，對于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校也會有相應(yīng)的資助政策。有需要的同學(xué)可以多多關(guān)注。
以上，就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼某啥己娇章糜温殬I(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
