最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問中職招生話術(shù)技巧 教師面試技巧和注意事項(xiàng)相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。
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中職招生話術(shù)技巧
中職招生話術(shù)技巧：
1.了解學(xué)生需求：招生前需要了解學(xué)生的需求，包括其職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)等。在與學(xué)生交流時(shí)，可以詢問其對(duì)未來的規(guī)劃和興趣愛好，了解其所關(guān)注的學(xué)科和專業(yè)方向。
2.強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì)：中職學(xué)校有著特色和優(yōu)勢(shì)，例如專業(yè)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)等，需要在招生過程中強(qiáng)調(diào)這些特點(diǎn)?？梢酝ㄟ^介紹學(xué)校的師資力量、設(shè)施設(shè)備等方面的優(yōu)勢(shì)，吸引學(xué)生對(duì)學(xué)校的關(guān)注和興趣。
3.親和力和信任感：招生過程中，要用友善、親切的態(tài)度與學(xué)生交流，建立親和力和信任感。在交流過程中，可以多問一些學(xué)生的興趣、愛好等，逐步深入了解學(xué)生的需求，從而更好地為其推薦適合的專業(yè)。
4.提供多樣化選擇：在推薦專業(yè)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的需求和興趣進(jìn)行推薦，并提供多樣化選擇。通過介紹不同專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)前景等方面，讓學(xué)生更好地了解每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，從而做出更加明智的選擇。
5.回答問題：在招生過程中，學(xué)生可能會(huì)提出各種問題，需要及時(shí)回答并解決學(xué)生的疑慮。回答問題時(shí)，應(yīng)該準(zhǔn)確、詳細(xì)地介紹相關(guān)情況，并且要以學(xué)生的角度出發(fā)，盡可能地滿足學(xué)生的需求和疑慮。
中職面試常見問題及回答技巧
中職面試常見問題及回答技巧如下：
1、請(qǐng)你自我介紹一下，建議：這是面試的必問題，介紹內(nèi)容盡量與個(gè)人簡(jiǎn)歷保持一致，表述方式上盡量口語(yǔ)化。簡(jiǎn)潔回答，切中要害，邏輯清晰，不要扯無關(guān)的內(nèi)容?？梢越榻B自己的性格，自己的能力，有沒有恒心，為人處事等等，不能說出自己的姓名和學(xué)校，條理要清晰，層次要分明。
2、你為什么選擇我們學(xué)校。面試?yán)蠋煆闹辛私饽愕那笾释群蛯?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，建議從專業(yè)社會(huì)背景和學(xué)校實(shí)力，能給你帶來什么來解答。建議：面試前應(yīng)該對(duì)該學(xué)校的情況做一下調(diào)查和了解?？梢詮娜齻€(gè)角度去回答這個(gè)問題：1，專業(yè)。2，環(huán)境。3，就業(yè)。
3、你擔(dān)任過那種社會(huì)工作，組織或者參與過什么社會(huì)活動(dòng)，主要是考你的實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。建議：挑一件你體驗(yàn)最深的來講，重點(diǎn)突出你和同伴在該實(shí)踐中遇到的問題和如何解決問題，以及從中得到的體會(huì)，回答的方向盡量靠近團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的思維方式上。
4、你讀文科還是理科，比較喜歡那個(gè)學(xué)科，一診考試如何，平時(shí)成績(jī)?cè)趺礃印Ｄ阆矚g的學(xué)科要與你選擇的專業(yè)有關(guān)。 成績(jī)盡可能的上浮，反正面試?yán)蠋熞膊蝗タ甲C。
5、如果你不幸落榜了，你還會(huì)在高考的時(shí)候選擇我們學(xué)校嗎？你要表示你對(duì)這個(gè)學(xué)校很看好，對(duì)這個(gè)專業(yè)也十分看好，并且還會(huì)繼續(xù)選擇，因?yàn)槟銌握锌荚嚽耙呀?jīng)仔細(xì)比對(duì)過。
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立如下：
1、有組織機(jī)構(gòu)和章程。
2、有合格的教師和管理人員。
3、有與所實(shí)施職業(yè)教育相適應(yīng)、符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和安全要求的教學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備以及課程體系、教育教學(xué)資源等。
4、有必備的辦學(xué)資金和與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)來源。
教師面試技巧和注意事項(xiàng)
面試 是公司挑選職工的一種重要 方法 。因此教師在面試的時(shí)候要注意一些技巧和注意事項(xiàng)。以下是我為你精心整理的教師面試技巧和注意事項(xiàng)，希望你喜歡。
教師面試技巧和注意事項(xiàng)
面試給公司和應(yīng)招者提供了進(jìn)行雙向交流的機(jī)會(huì)，能使公司和應(yīng)招者之間相互了解，從而雙方都可更準(zhǔn)確做出聘用與否、受聘與否的決定。
講課，比較看重心理素質(zhì)和基本的知識(shí)水平!
1、首先是著裝問題。一般試講都有領(lǐng)導(dǎo)聽課的(如系主任或你專業(yè)的教研室主任等)，穿衣服一定不要太隨便，也不要太花哨，很多老領(lǐng)導(dǎo)看不慣的。盡量整潔、斯文點(diǎn)。你是女孩子，可以化點(diǎn)淡妝，但不要濃妝艷抹。
2、備課一定要充分，所謂的充分有三層意思：
(1)內(nèi)容一定要多，多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊，可跟椐試講時(shí)間自己控制，一定不要少!
(2)內(nèi)容一定是自己最熟悉的，一般試講主要是領(lǐng)導(dǎo)想看看你的口才，當(dāng)然也看看你有多少“料”，一般是讓你隨意安排講課內(nèi)容的，這時(shí)一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容，這樣不容易緊張，也不容易忘，還可以即興發(fā)揮呢!
(3)內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識(shí)，同社會(huì)某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有“料”，能夠把握最新進(jìn)展，能夠理論聯(lián)系實(shí)際!
3、試講之前一定要演練幾次。即使你有足夠的信心也要演練一次，如果老是緊張，就多說幾次吧?？梢哉覀€(gè)沒人的地方，當(dāng)然，能面對(duì)自己的朋友演練就更好了，因?yàn)樗麄兓蛟S還能給你提點(diǎn)意見和建議呢!
4、如果你的黑板字寫的不錯(cuò)的話，盡量用“爬黑板”的方式講課(除非有規(guī)定一定要用多媒體)。一來，寫一手漂亮的黑板字會(huì)給那些領(lǐng)導(dǎo)們留下一個(gè)很好的印象的，二來，在寫的過程中，可以想：接下來我要講什么?也就是說，給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間，消消緊張情緒，當(dāng)然不要因緊張而寫的飛快，慢點(diǎn)寫不要緊，關(guān)鍵是把字寫好，寫的有條理。
5、講話語(yǔ)速不要太快。這是初講者共有的一個(gè)不足。如果真的試講時(shí)語(yǔ)速突然加快了(有時(shí)面對(duì)下面一雙雙陌生的眼睛，你自己都無法控制)，就停下來，做個(gè)深呼吸，效果還是不錯(cuò)的。
6、試講完后，可能下面的領(lǐng)導(dǎo)、老師會(huì)問你幾個(gè)問題。這時(shí)，你“最熟悉最感興趣的內(nèi)容”的優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了，對(duì)于自己會(huì)的，不要搶著回答(為了證明自己懂)，等人家完全問完了，自己再回答，當(dāng)然可以停頓一下想想再說;對(duì)于自己確實(shí)不會(huì)的，一定不要亂說(不會(huì)本來就不好了，再亂說豈不是罪加一等)，直接說：這個(gè)問題我確實(shí)不太清楚...在回答問題的時(shí)候，一定要保持面帶微笑，這種微笑會(huì)讓你省去很多麻煩的。
試講、說課的全方位準(zhǔn)備!
一、準(zhǔn)備好：教案二份，電子和手寫版，特別是“老家伙”非常的重視，格式條理內(nèi)容很清楚的，衣著合理，不要穿的花花綠綠的，樸素一點(diǎn)，牛仔褲就不錯(cuò)嗎，時(shí)間準(zhǔn)備好，提前到位!如果沒有把握事前自己講上幾遍，找個(gè)人給你提一些意見。
二、心情好：講課心情高興，充滿*，顯示你的活力和精神狀態(tài)，并充滿大智慧。自信一點(diǎn)。不要像小孩蹦蹦跳跳。
三、交流好：和學(xué)生交流好，和聽課的人交流好，和為你服務(wù)的人員交流好，甚至和你接觸的一切的東西交流好，包括試講的場(chǎng)地，
1.慢點(diǎn)：一緊張，絕對(duì)說話太快，人家不易聽懂，時(shí)刻提醒自己說清楚，慢點(diǎn)，寧愿沒說完。
2.目光：自信，眼光要看著聽課得人，把他們想象成本科生或其他學(xué)生(根據(jù)授課對(duì)象決定)
3.熟悉：熟悉能夠緩解緊張，做到可以脫稿，杜絕照ppt宣科
4.專注：把思想專注在要說得內(nèi)容上，全心投入
5.互動(dòng)：適當(dāng)和聽者互動(dòng)，提問等方式，試講時(shí)可自問自答
6.條理：開始先總說今天得內(nèi)容，然后分述。注意各個(gè)部分之間得邏輯與銜接。
7.語(yǔ)速：還是再慢點(diǎn)
四, 注意儀表, 整齊干凈端莊即可
五, 教案要準(zhǔn)備兩套, 打印/手寫的一套,電子稿一套(一般就是PPT了)
六, 不管是用哪套教案, 都要配合有板書,注意整齊和條理
七, 適當(dāng)穿插英文,引入該學(xué)科領(lǐng)域的一些新知識(shí)
八, 聲音洪亮
教師面試常見問題
1、為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?
回答提示：
(1)讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。
(2)教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的 興趣 愛好 ，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除數(shù)學(xué)外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。
(3)“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名 教育 工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
2、做好一個(gè)教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?
回答提示：我個(gè)人認(rèn)為最重要的特質(zhì)是：
(1)掌握系統(tǒng)的科學(xué) 文化 基礎(chǔ)知識(shí)和基本的技能技巧
(1)發(fā)展學(xué)生的能力和體力，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)
(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀
(1)培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和優(yōu)良的個(gè)性心理品質(zhì)
(1)發(fā)揚(yáng)教育*，傾聽學(xué)生的意見，教學(xué)相長(zhǎng)。
3、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力?
回答提示：
(1)動(dòng)機(jī)的誘發(fā)——培養(yǎng)記憶能力的基礎(chǔ)
(1)興趣的培養(yǎng)——提高記憶能力的前提
(1)方法的指導(dǎo)——提高記憶能力的關(guān)鍵。
4、為什么學(xué)生會(huì)偏科?
回答提示：
(1)教師問題。學(xué)生偏科學(xué)習(xí)，受教師影響較大。學(xué)生偏愛某一學(xué)科往往是由于喜愛任教該科教師所致，偏愛某一學(xué)科，能使提高該科學(xué)習(xí)成績(jī)，而好的學(xué)習(xí)成績(jī)，又強(qiáng)化了對(duì)該科的喜愛，形成良性循環(huán);反之學(xué)生不喜歡某個(gè)老師，也往往不喜歡某個(gè)老師所教的學(xué)科，久之，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，喪失對(duì)這一學(xué)科學(xué)好的信心，導(dǎo)致惡性循環(huán)。
(1)家庭影響。家庭特殊的文化氛圍和家長(zhǎng)的某些愛好以及家長(zhǎng)職業(yè)差異也會(huì)誘發(fā)學(xué)生偏科。如家長(zhǎng)愛好文娛，家庭藝術(shù)氛圍濃，則孩子往往偏愛音樂;家長(zhǎng)愛好體育，喜歡活動(dòng)，則孩子偏愛上體育課。
(1)學(xué)生原因。學(xué)生自身的“智力”和“非智力”因素也是造成學(xué)生偏科的原因。
(1)學(xué)校的原因。中考和高考的指揮棒對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)科目的導(dǎo)向作用，對(duì)很多同學(xué)造成有，意偏科，或是主動(dòng)偏科。
5、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?平時(shí)你是怎樣備課的?
回答提示：
備課是教師的一項(xiàng)基本功。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時(shí)，好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面，最終對(duì)整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。無論是哪門學(xué)科，教師真正要備好一堂課，就必須腳踏實(shí)地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。
(1)“研讀”是備課的必要前提
(1)“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ);
(1)“細(xì)致”是備課的基本要求、
(1)“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)
6、你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎?
回答提示：
本句話源于教育家陳鶴琴老先生的 名言 “沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，"沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師"是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。
陳老先生的一句勉勵(lì)之語(yǔ)(可能勉勵(lì)后人，也或是勉勵(lì)老先生自己)，陳老先生當(dāng)初寫這句話時(shí)，斷然不會(huì)想到在多年以后的今天會(huì)引出如此多的討論吧!
7、你怎樣認(rèn)識(shí)集體備課制，它有優(yōu)勢(shì)嗎?
回答提示：
優(yōu)點(diǎn)：防止老師偷懶，提高教師教學(xué)主動(dòng)性。減少教師個(gè)人的一些違規(guī)舉動(dòng)。提高資源配置效率，親密老師之間的同事關(guān)系，有利于互相提高水平。
8、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
回答提示：
藝術(shù)，任何一門事物都是藝術(shù) 藝術(shù)來原于生活，更重要的是一種責(zé)任。
教師 面試 自我介紹 范文
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我.我叫....，今年..歲.漢族，法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗，隨和.能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn) .在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去.成為一名數(shù)學(xué)教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
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