南京財經(jīng)高等職業(yè)學(xué)校哪個專業(yè)好

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問南京財經(jīng)高等職業(yè)學(xué)校哪個專業(yè)好相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、南京財經(jīng)高等職業(yè)學(xué)校哪個專業(yè)好
• 2、南京財經(jīng)大學(xué)王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單
• 3、南京財經(jīng)高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

南京財經(jīng)高等職業(yè)學(xué)校哪個專業(yè)好

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)好。
1、合作好。南京財經(jīng)高等職業(yè)學(xué)校中的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)，協(xié)同早教機(jī)構(gòu)等開展校企合作，致力于培養(yǎng)適應(yīng)性、實用性與專業(yè)性的應(yīng)用型復(fù)合人才。
2、理念好。南京財經(jīng)高等職業(yè)學(xué)校中的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)，堅持賽教融合，課證融通，以賽促教、以賽促學(xué)，提高學(xué)生專業(yè)技能應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

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一、南京財經(jīng)大學(xué)王牌專業(yè)介紹

學(xué)科建設(shè)：

5個江蘇省重點(diǎn)學(xué)科：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理、統(tǒng)計學(xué)。

教學(xué)建設(shè)：

4個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、食品科學(xué)與工程

5個江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)：統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

1個江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：法學(xué)

2個江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：食品科學(xué)與工程、電子商務(wù)

7個江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、市場營銷、食品科學(xué)與工程、電子商務(wù)、財政學(xué)

二、南京財經(jīng)大學(xué)簡介

南京財經(jīng)大學(xué)是一所以經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。1956年，學(xué)校前身糧食部南京糧食學(xué)校成立。1981年，南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院在原南京糧食學(xué)校的基礎(chǔ)上建立。1993年，學(xué)校更名為南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。1999年，南京物資學(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。2000年，南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院、江蘇財經(jīng)高等專科學(xué)校、江蘇經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院三校合并，組建成新的南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。2003年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校正式更名為南京財經(jīng)大學(xué)。2011年，江蘇省人民*與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學(xué)。

歷經(jīng)多年改革發(fā)展，南京財經(jīng)大學(xué)的知名度迅速擴(kuò)大， 教育質(zhì)量不斷提高，綜合實力明顯增強(qiáng)，社會聲譽(yù)全面提升，學(xué)校各項事業(yè)邁上了新的臺階，顯現(xiàn)出發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭和改革的嶄新氣象。

學(xué)校擁有仙林、福建路和橋頭3個校區(qū)，占地面積119.84萬平方米，總建筑面積71.36萬平方米。設(shè)有教學(xué)學(xué)院(部)18個。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動站1個，“現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策”博士人才培養(yǎng)項目1項，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科12個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個，本科專業(yè)48個。現(xiàn)有普通本科在校學(xué)生15922人，在校碩士研究生2279人，博士研究生15人?，F(xiàn)有專任教師1103人，其中，具有正高級職稱教師203人，具有博士學(xué)位教師514人，具有碩士以上學(xué)位教師的比例為83.9%。教師中有黃大年式教師團(tuán)隊1個，國家“*”領(lǐng)軍人才2人，全國文化名家暨“四個一批人才”2人，國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選2人，享受國務(wù)院*特殊津貼專家16人，“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”人才4人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家5人，江蘇省特聘教授2人，江蘇省教學(xué)名師4人，江蘇省“高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進(jìn)計劃”人才3人，入選江蘇省“333工程”“青藍(lán)工程”“六大人才高峰”三大人才工程196人次;獲首屆江蘇省青年社科英才稱號1人，江蘇省青年崗位能手稱號1人，財政部會計行業(yè)領(lǐng)軍人才稱號1人，全國糧食行業(yè)青年拔尖人才2人。

學(xué)校堅持人才培養(yǎng)中心地位不動搖，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2005年以來，學(xué)校獲國家級教學(xué)成果獎1項，國家精品課程2門，國家級精品資源共享課程2門，國家級雙語教學(xué)示范課程1門，國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，國家級特色專業(yè)4個，國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目2項，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，國家級規(guī)劃教材9部，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目5個，江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)6個，江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè)8個，江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)(類)6個，江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，省級實驗教學(xué)與實踐教育中心12個。2006年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2012年，學(xué)校被評為首批“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高?！薄?017年，學(xué)校順利通過本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生競賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“五月的鮮花”全國大學(xué)生校園文藝會演及全國大學(xué)生藝術(shù)展演等活動中多次獲獎。高水平運(yùn)動員在世界和全國各級比賽中屢獲佳績。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升，就業(yè)層次和社會認(rèn)可度不斷提高。

學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷提升科學(xué)研究水平。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、糧食安全與工程等江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科3個，馬克思主義理論江蘇省重點(diǎn)學(xué)科1個，法學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等江蘇省重點(diǎn)(培育)學(xué)科5個。獲批現(xiàn)代服務(wù)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代糧食流通與安全協(xié)同創(chuàng)新中心等江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心2個。建成國家工程實驗室2個，國家級國際聯(lián)合研究中心1個，省級重點(diǎn)實驗室3個，省部共建工程實驗室1個，省部級工程技術(shù)研究中心3個，省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)培育智庫1個，省級重點(diǎn)研究基地2個，江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個，江蘇高校人文社會科學(xué)校外研究基地1個，江蘇省廳局共建科研機(jī)構(gòu)6個，江蘇省首批研究基地1個。2010年，學(xué)?？蒲袌F(tuán)隊參與完成的1項成果獲得“國家科技進(jìn)步獎”一等獎?！笆濉币詠?，學(xué)校教師主持、承擔(dān)省部級以上縱向課題450多項，其中國家級項目240余項，70余項研究成果獲得省部級以上科研成果獎。學(xué)校出版的《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究》為全國第一本產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，入選CSSCI來源期刊。《南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》為中國人文社會科學(xué)核心期刊、全國優(yōu)秀社科學(xué)報、江蘇省一級期刊。

學(xué)校堅持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)和為行業(yè)發(fā)展服務(wù)相結(jié)合，積極推動政產(chǎn)學(xué)研一體化?！笆濉币詠?，圍繞國家糧食安全戰(zhàn)略和糧食流通領(lǐng)域的重大問題開展持續(xù)性研究，承擔(dān)了國家糧食行業(yè)發(fā)展多項重大研究課題，出版了《中國糧食發(fā)展報告》和《長三角糧食發(fā)展報告》等多部專題研究報告，開發(fā)了一批新型、高效、快速的糧油質(zhì)量檢測與安全評價技術(shù)、方法和產(chǎn)品，在糧食流通制度、機(jī)制創(chuàng)新和企業(yè)管理創(chuàng)新等方面形成了一批卓有見地的成果，并對現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)活動起到了指導(dǎo)作用，糧食流通現(xiàn)代化指標(biāo)與評估體系等多項糧食安全政策研究成果已被*部門采納應(yīng)用。圍繞江蘇省發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重大現(xiàn)實需求，大力加強(qiáng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)理論研究、應(yīng)用研發(fā)、成果推廣和政策咨詢，已累計引進(jìn)、孵化和培育現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)30多家，承擔(dān)各類研究課題200多項，撰寫了《江蘇服務(wù)業(yè)發(fā)展報告》等專題研究報告30余篇，多篇咨詢報告受到省委主要領(lǐng)導(dǎo)批示，研究成果成為*決策和企業(yè)經(jīng)營管理的重要參考依據(jù)?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)科技園通過省級大學(xué)科技園評估驗收。每年舉辦一次“南京都市圈發(fā)展論壇”，為推進(jìn)南京都市圈一體化和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，不斷深化國際交流與合作。先后與20多個國家和地區(qū)的60多所高校以及聯(lián)合國糧農(nóng)組織、聯(lián)合國國際勞工組織等國際組織建立了合作交流關(guān)系。與紐約州立大學(xué)合作創(chuàng)辦了全美首家商務(wù)孔子學(xué)院。與加拿大滑鐵盧大學(xué)合作舉辦了工商管理(環(huán)境商務(wù))本科教育項目。與美國加州大學(xué)伯克利分校、康奈爾大學(xué)、英國?？巳卮髮W(xué)、南安普頓大學(xué)、思克萊德大學(xué)、加拿大馬尼托巴大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)等建立了中長期項目與短期項目并舉、學(xué)位項目與非學(xué)位項目相結(jié)合的本科生國際合作交流平臺。與聯(lián)合國國際勞工組織及科隆商學(xué)院、加拿大馬尼托巴大學(xué)、德國馬爾堡大學(xué)、美國長島大學(xué)等建立了合作科研平臺。

“十三五”時期，學(xué)校將以，全面貫徹黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，秉承“自謙、自信、務(wù)實、超越”的校訓(xùn)精神，堅持“崇尚學(xué)術(shù)，育人為本”的辦學(xué)理念，以立德樹人為根本，以支撐國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向，以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口，以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合為重要手段，牢固樹立“大財經(jīng)”的理念，大力實施“質(zhì)量提升、特色發(fā)展、人才集聚、深度開放”戰(zhàn)略，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，全面推進(jìn)依法治校，全面深化綜合改革，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力和核心競爭力，為建設(shè)有特色、高水平財經(jīng)大學(xué)而努力奮斗。

南京財經(jīng)高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

初中畢業(yè)生想讀技校有前途嗎？其實讀技校也有很多優(yōu)勢。首先，技校的學(xué)費(fèi)相對于大學(xué)來說要便宜很多。其次，技校的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加實用，學(xué)生們可以掌握到更多的實際技能。最后，技校的畢業(yè)生也可以獲得更好的就業(yè)前景。因此，初中畢業(yè)生讀技校是有前途的。

南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機(jī)/電腦2云計算技術(shù)應(yīng)用其他中職3嬰幼兒托育服務(wù)與管理幼師4金融服務(wù)與管理會計5金融科技應(yīng)用會計6大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理會計7大數(shù)據(jù)與會計會計8旅游管理旅游9數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)/舞蹈/表演10動漫設(shè)計影視/動漫11商務(wù)英語其他中職南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游管理介紹旅游管理是一門綜合性的學(xué)科，它涉及到旅游業(yè)的各個方面。旅游管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具備較強(qiáng)的旅游知識和旅游能力，這樣才能在旅游業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
旅游管理是一門綜合性的學(xué)科，它涉及到旅游業(yè)的各個方面。旅游管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具備較強(qiáng)的旅游知識和旅游能力，這樣才能在旅游業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游管理
專業(yè)代碼：130200
專業(yè)方向：旅行社導(dǎo)游、旅行社計調(diào)、旅行社外聯(lián)
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：旅游地理、中國歷史、旅游英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、中國民族民俗、旅行社業(yè)務(wù)和管理、旅游政策與法規(guī)、旅游概論、旅游心理、禮節(jié)禮儀等。在校內(nèi)進(jìn)行普通話口語訓(xùn)練、模擬導(dǎo)游實訓(xùn);在旅游企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實習(xí)。
南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)介紹計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力的高級專門人才的專業(yè)，主要培養(yǎng)學(xué)生具備以下能力：
1.掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理和技術(shù)；
2.掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)；
3.掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)；
4.掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)。
專業(yè)實踐能力強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)前景廣
南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、應(yīng)用的操作人員及相關(guān)產(chǎn)品*人員。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的集成與應(yīng)用領(lǐng)域,從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與 調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與管理、網(wǎng)站建設(shè)與管理以及相關(guān)產(chǎn)品*等工作。
職業(yè)資格證書舉例：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師、維修電工
專業(yè)代碼：090500
南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校商務(wù)英語介紹商務(wù)英語專業(yè)是商務(wù)類專業(yè)的一個分支，主要學(xué)習(xí)英語在商務(wù)環(huán)境中的運(yùn)用。商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生除了掌握基本的英語交流技能之外，還要掌握商務(wù)知識，能夠在商務(wù)活動中運(yùn)用英語。
商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生通常就業(yè)于商務(wù)部門、企業(yè)管理部門、國際貿(mào)易部門等。商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有較強(qiáng)的競爭力。
南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校商務(wù)英語
對應(yīng)職業(yè)：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員、國際商務(wù)跟單員、國際商務(wù)單證員、秘書、公關(guān)員、電子商務(wù)師、國際商務(wù)人員☆
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事涉外商務(wù)活動的工作人員。
專業(yè)代碼：121300
南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校大數(shù)據(jù)與會計介紹大數(shù)據(jù)時代，會計專業(yè)也隨之進(jìn)入了變革的時代。會計專業(yè)的基本理念和基本知識仍然重要，但是在實際工作中，會計人員必須具備大數(shù)據(jù)分析能力。會計人員可以通過大數(shù)據(jù)分析，對企業(yè)的運(yùn)營情況進(jìn)行評估和預(yù)測，從而為企業(yè)的決策提供參考。
南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校大數(shù)據(jù)與會計
基本學(xué)制：3~4年
職業(yè)資格證書舉例：會計從業(yè)資格證書、會計電算化合格證、統(tǒng)計從業(yè)資格證書、銀行從業(yè)資格證書、收銀員
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)、財政與金融基礎(chǔ)知識、財經(jīng)應(yīng)用文寫作、會 計信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、會計信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計基礎(chǔ)、成本會計、會計電算化、Excel 財務(wù)會計應(yīng)用、ERP 財務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)用、電子商務(wù)基礎(chǔ)、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理、工商登記與社會保險辦理等。在校內(nèi)進(jìn)行會計模擬實習(xí)、會計基本技能、出納、收銀、倉儲管理、銀行柜面業(yè)務(wù)處理等綜合 實訓(xùn);在相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行企業(yè)財務(wù)會計信息處理系統(tǒng)綜合實訓(xùn)、會計電算化綜合實訓(xùn)或頂崗 實習(xí)等。

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