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學護理專業(yè)畢業(yè)后可以干什么?

2024年01月18日 04:07 | 大學路

今天大學路小編整理了學護理專業(yè)畢業(yè)后可以干什么?相關信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。

本文目錄一覽:

學護理專業(yè)畢業(yè)后可以干什么?

學護理專業(yè)畢業(yè)后可以干什么?

護理學 專業(yè)學生畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

就業(yè)崗位:護士、美容師、*代表、 醫(yī)藥代表 、護士長、護理部主任、導醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導師、醫(yī)院代表、手術室護士、客服專員等。

注意事項:

根據(jù) 衛(wèi)生部 的統(tǒng)計,到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習 護理專業(yè) 的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。隨著我國向 老齡化社會 轉變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。

我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結構卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變, 慢性病 護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。

藥學、中藥學、護理哪個專業(yè)好就業(yè)?

徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校有藥學、中藥學、護理等專業(yè)。

1、藥學。藥學專業(yè)是培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才的學科。課程有分析化學、物理化學、藥物化學等。

2、中藥學。中藥學是一門普通高等學校本科專業(yè),屬中藥學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予理學學士學位。主要研究中醫(yī)學、中藥學、中藥藥理學、毒理學、中藥研制等方面的基本知識和技能,進行中藥鑒定、中藥分析、中藥炮制、中藥制劑制備、中藥配藥等。

3、護理。護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型,護理本科學制四年。主要學習相關人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學校始建于1985年,原為江蘇省徐州醫(yī)藥中等專業(yè)學校,1995年通過合格學校評估。共開辦藥學、中藥學、護理等14個高職專業(yè)、3個中專專業(yè)和2個現(xiàn)代職教體系護理4+2專業(yè)。

護理專業(yè)就業(yè)崗位有哪些

院校專業(yè):

專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?

基本學制 三年

學歷 ??疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 520201

是什么

護理主要研究人體生理病理、基礎醫(yī)學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能,在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等。例如:生活無法自理的病人的日常清潔和護理,新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護理,老年人的保健和疾病預防,健康知識的宣傳普及等。 關鍵詞:護理 護工 保健 母嬰

學什么

《人體解剖學》、《組織胚胎學》、《病理學》、《藥理學》、《護理學基礎》、《內(nèi)科護理學》、《外科護理學》、《婦產(chǎn)科護理學》、《兒科護理學》、《健康評估》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):ICU、日語、英語、助產(chǎn)、國際護理、康復護理、老年護理、臨床護理、涉外護理、社區(qū)護理。

干什么

醫(yī)療衛(wèi)生機構:臨床護理、社區(qū)護理、康復保健。

詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向護士等職業(yè),整體護理和疾病預防保健等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和護理學知識,具備熟練運用基本護理技術等能力,具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng),能夠從事整體護理及疾病預防保健等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1.具有熟練運用基本護理技術和??谱o理技術的能力; 2.具有依照護理規(guī)范和程序?qū)ψo理對象實施整體護理的能力; 3.具有辨識急危重癥并參與救治的能力; 4.具有運用循證護理思維分析和解決護理中技術問題的能力; 5.具有為個體、家庭、社區(qū)等實施健康保健服務的能力; 6.具有識別突發(fā)公共衛(wèi)生事件并參與應急處置的能力; 7.具有運用現(xiàn)代化信息資源和手段提升護理服務的能力; 8.具有依照衛(wèi)生法律法規(guī)與護理倫理依法行護的能力; 9.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程:

人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、生物化學、病原生物與免疫學、護理學導論。

專業(yè)基礎課程:

健康評估、基礎護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急危重癥護理。

實習實訓:

對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行護理基本技術、健康評估、臨床各??谱o理等實訓。在衛(wèi)生行業(yè)的二級甲等以上綜合醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務中心等單位進行崗位實習。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書:護士執(zhí)業(yè)資格 職業(yè)技能等級證書:老年照護、母嬰護理、幼兒照護、醫(yī)養(yǎng)個案管理、產(chǎn)后恢復

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:護理、醫(yī)養(yǎng)照護與管理 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:護理學、助產(chǎn)學

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

63%-70% 2019年 82%-90% 2020年 85%-91% 2021年

男女比例

男生 6% 94% 女生

開設課程

正常人體結構與功能、疾病學基礎、藥理基礎與用藥護理、健康評估、基本護理技術、成人護理(內(nèi)科、外科)、母嬰護理、兒童護理、老年護理、急救護理等。

其他信息:

護理學專業(yè)畢業(yè)的學生可以選擇從事護理工作、從事護理科研、從事護理教育及管理。從事的行業(yè)有:醫(yī)療護理、衛(wèi)生美容、保健制藥、生物工程、新能源、醫(yī)療設備與器械等。 學護理畢業(yè)可以做什么工作 1、臨床護士 臨床護士是一般人會覺得比較辛苦的一條路,本科生在臨床上的機會比大專中專生要多很多,有能力又能抓住機會的人會晉升地比較快。 2、做科研 現(xiàn)在還沒有專門的護理科研機構,主要是依附于大學院校和醫(yī)院中,如果進了學校或醫(yī)院,對科研感興趣的話可以根據(jù)現(xiàn)有資源申請各級基金,一般而言,本科畢業(yè)的護士在臨床上或多或少都會有一些科研的工作。 3、其它崗位或考衛(wèi)生系統(tǒng)公務員 其它的崗位主要有去社區(qū)做護士、血站、急救站,而考衛(wèi)生系統(tǒng)公務員主要是一些對管理有興趣的學生考慮的,具體適不適合自己的道路,還得看自己的興趣和愛好了。 4、護理教育方向 以前大家認為讀本科就是為了脫離臨床進學校做老師,不過,現(xiàn)在比較有名的護理學院一般都不招本科學歷了,有些連碩士的都不要,我不知道你們那里怎樣,至少上海、北京的護理學院,尤其是大學的護理學院越來越難進了,連護理職校都招研究生級別的了。 5、護理管理 護理管理職位,一般剛畢業(yè)的都不太可能,即使做上了管理的位子,沒經(jīng)驗估計也做不久,所以還是等有一定資歷了再研究吧。 護理學專業(yè)就業(yè)方向 護理學專業(yè)學生畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。就業(yè)崗位:護士、美容師、*代表、醫(yī)藥代表、護士長、護理部主任、導醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導師、醫(yī)院代表、手術室護士、客服專員等。 國內(nèi)方向:護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。

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