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農(nóng)業(yè)大學(xué)最吃香的專業(yè)

2021女孩在農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)什么專業(yè)好

農(nóng)學(xué)

農(nóng)學(xué)，是農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)學(xué)科， 以解決人類的“吃飯穿衣”為首要己任。隨著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新速度的不斷加快，生物技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展及其在農(nóng)業(yè)中的廣泛應(yīng)用，農(nóng)學(xué)在保持傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上，正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。農(nóng)學(xué)（農(nóng)業(yè)科學(xué)）是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。農(nóng)學(xué)（農(nóng)業(yè)科學(xué)）是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和閉饑?yán)罱?jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性。林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時(shí)也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。

園藝學(xué)

園藝是農(nóng)業(yè)的一個(gè)組成部分，是指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術(shù)。園藝作物包含果樹、蔬菜、觀賞植物三大類經(jīng)濟(jì)作物群。園藝學(xué)科屬于應(yīng)轎遲用基礎(chǔ)和應(yīng)用型研究學(xué)科，是以農(nóng)業(yè)生物學(xué)為主要理論基礎(chǔ)，研究園藝作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律的一門學(xué)科，也是研究園藝作物起源與分類、種質(zhì)資源、遺傳育種、栽培、病蟲害防治及采后處理、貯藏加工等應(yīng)用技術(shù)與原理的綜合性學(xué)科。

女孩子考農(nóng)業(yè)大學(xué)有前景么?以后都能做什么工作? - ...

農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后干什么工作

女孩子考農(nóng)業(yè)大學(xué)有前景嗎

1、女孩子報(bào)考農(nóng)業(yè)大學(xué)的工作前景非常好。

2、我國作為農(nóng)業(yè)大國，從古至今一直缺少農(nóng)業(yè)技術(shù)性人才。

3、現(xiàn)在人們對專業(yè)的理解非常片面，容易從眾。一提到選擇專業(yè)，不是財(cái)會就是管理什么的，要就是機(jī)電、機(jī)械等專業(yè)。

4、實(shí)際上這種從眾心理也是造成現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)主要原因。

5、而一方面，農(nóng)業(yè)類專業(yè)大量缺額，一方面所謂熱門專業(yè)大量過剩。農(nóng)業(yè)類專業(yè)技術(shù)崗位盡管收入不菲，但招不肢肢到技術(shù)技能人才，所以學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的前景非常好。

6、女孩子選擇農(nóng)業(yè)大學(xué)，可以就讀園藝（分花卉園藝、園林綠化、蔬菜園藝等）、畜牧獸醫(yī)、動物科學(xué)、寵物美容與養(yǎng)護(hù)等專業(yè)，都有非常好的就業(yè)前景。

7、這些專業(yè)既可以自主創(chuàng)業(yè)，也可以應(yīng)聘花木公司、林業(yè)局、大學(xué)生村官、動物檢疫部門、外貿(mào)進(jìn)出口企業(yè)、工商管理部門、大型養(yǎng)殖企業(yè)等。一但入行，其收入都是相當(dāng)可觀的。

農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后出來可以從事的工作有：農(nóng)學(xué)科研、園藝師卜虧答、植保。

1、農(nóng)學(xué)科研：農(nóng)業(yè)大學(xué)是以農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程為優(yōu)勢和特色的大學(xué)，畢業(yè)生主要是集中在一些東部、中部的一線城市，都是在一些相關(guān)的科研高校以及從事高科技就業(yè)相關(guān)的工作。

2、園藝師：主要從事園林綠化施工、設(shè)計(jì)、管理、及向往該職業(yè)的一個(gè)經(jīng)勞動部批準(zhǔn)的職業(yè)工種。

3、植保：能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

農(nóng)業(yè)大學(xué)特色專業(yè)

1、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科系統(tǒng)的理論知識和實(shí)踐能力，能在各級*部門、各類農(nóng)林企業(yè)、*機(jī)關(guān)、教育科研單位從事政策研究、經(jīng)營與管理等工作，懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、為農(nóng)民的一流農(nóng)經(jīng)人才。

2、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程：本專業(yè)培養(yǎng)能解決設(shè)施農(nóng)業(yè)工程復(fù)雜問題，掌握寒區(qū)農(nóng)業(yè)建筑空喊設(shè)計(jì)、設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境控制及能源低碳化供給方面的專業(yè)知識與技能，具備職業(yè)道德和社會型慧責(zé)任感的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

3、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要，具有生態(tài)文明意識，具備農(nóng)業(yè)資源利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本理論和基本知識，具備針對農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)治理和規(guī)劃管理能力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。

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