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福建農(nóng)林大學軟件工程學院專業(yè)介紹">福建農(nóng)林大學軟件工程學院專業(yè)介紹
軟件工程學院
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根據(jù)福建省教育廳《IT類高職專業(yè)培養(yǎng)方案（V7.1）》，福建農(nóng)林大學軟件工程學院2009年開設軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、圖形圖像*（數(shù)字媒體*）、軟件技術(shù)（計算機辦公應用）、軟件技術(shù)（計算機游戲）等五大類專業(yè)，實行大類招生二次分流辦法，大類專業(yè)各方向第一學期基礎課程一致，從第二學期起在各大類中分別分專業(yè)方向?qū)W習。
軟件技術(shù)（高職?？疲?
培養(yǎng)編程和基于Web應用及組件開發(fā)、窗體應用開發(fā)的人員，畢業(yè)生熟練使用相關(guān)主流開發(fā)平臺，進行網(wǎng)站的開發(fā)，按照詳細設計要求完成相關(guān)的功能模塊設計、編碼、調(diào)試和單元測試工作；掌握當前主流數(shù)據(jù)庫管理的基本知識與應用技能，初步應用關(guān)系范式進行數(shù)據(jù)庫設計，精通SQL語言，熟練掌握對數(shù)據(jù)庫進行存儲、維護和恢復的技能，勝任常用數(shù)據(jù)庫服務器的管理與應用工作，同時具備進行一般MIS軟件開發(fā)的基本能力。在學期間，學生參加相關(guān)IT認證考核，通過考試將獲得與崗位技能要求相關(guān)的認證證書?！緦I(yè)方向】WEB應用開發(fā)方向、可視化程序設計方向、數(shù)據(jù)庫管理方向、移動應用開發(fā)方向?！緭駱I(yè)方向】網(wǎng)站應用程序開發(fā)人員、網(wǎng)站維護人員、網(wǎng)頁*人員；軟件開發(fā)企業(yè)桌面應用開發(fā)人員、編碼人員、測試人員、系統(tǒng)支持人員、數(shù)據(jù)庫設計與應用開發(fā)人員、信息管理系統(tǒng)開發(fā)人員；企事業(yè)單位信息化人員、數(shù)據(jù)庫管理員；J2ME軟件工程師。
計算機網(wǎng)絡技術(shù)（高職?？疲?
培養(yǎng)實用型的網(wǎng)絡管理工程師，掌握網(wǎng)絡軟硬件環(huán)境的規(guī)劃、實施、安裝、維護的基本知識，熟練應用當前流行的操作系統(tǒng)進行網(wǎng)絡環(huán)境的配置與管理，熟悉基本的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)和組網(wǎng)方式，掌握常見的組網(wǎng)方法，構(gòu)建簡單的網(wǎng)絡、安裝操作系統(tǒng)、利用工具分析和排除網(wǎng)絡故障、進行企業(yè)網(wǎng)絡的日常維護、網(wǎng)絡攻擊的檢測與防護、企業(yè)郵件系統(tǒng)的搭建與維護等，并具備一定的網(wǎng)絡安全知識。在學期間，學生參加相關(guān)IT認證考核，通過考試將獲得與崗位技能要求相關(guān)的認證證書?！緦I(yè)方向】網(wǎng)絡系統(tǒng)管理方向、網(wǎng)絡構(gòu)建方向?！緭駱I(yè)方向】網(wǎng)絡集成行業(yè)的網(wǎng)絡構(gòu)建實施與設計人員；企事業(yè)單位網(wǎng)絡信息管理人員、計算機系統(tǒng)管理與維護人員、通信行業(yè)網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護與管理人員。
圖形圖像*(數(shù)字媒體*)（高職?？疲?
培養(yǎng)掌握計算機圖形/圖像的基本理論知識和相關(guān)應用領域知識，熟悉圖形/圖像*環(huán)境或多媒體*環(huán)境，精通國際上流行的圖形/圖像*工具或多媒體*工具，并能熟練的運用圖形/圖像*工具或多媒體*工具獨立地表現(xiàn)創(chuàng)意者的意圖，完成所需要圖形/圖像或多媒體的*任務。在學期間，學生參加相關(guān)IT認證考核，通過考試將獲得與崗位技能要求相關(guān)的認證證書?！緦I(yè)方向】計算機圖形／圖像*方向、多媒體*方向?！緭駱I(yè)方向】計算機美工師、企業(yè)平面*人員、企業(yè)網(wǎng)頁*人員；影視我與*人員、廣告設計與*人員、多媒體綜合應用開發(fā)人員、多媒體課件設計與*人員。
軟件技術(shù)(計算機辦公應用)（高職?？疲?
培養(yǎng)掌握信息管理與處理的基本知識，具備較高的信息素養(yǎng)，熟練掌握常用操作系統(tǒng)及辦公軟件的使用，勝任信息化應用與服務工作，具有解決本專業(yè)技術(shù)問題的基本能力。在學期間，學生參加相關(guān)IT認證考核，通過考試將獲得與崗位技能要求相關(guān)的認證證書?！緭駱I(yè)方向】企、事業(yè)單位信息管理人員、辦公自動化集成人員、辦公室文員
軟件技術(shù)（計算機游戲）（高職專科）
計算機游戲?qū)I(yè)*游戲開發(fā)方向畢業(yè)生應了解*游戲的基本開發(fā)流程、理解面向?qū)ο蟮乃枷牒蚒ML軟件模型、熟練使用Java語言、熟悉Java多媒體相關(guān)API、熟悉J2ME開發(fā)平臺，熟悉WML語言與*網(wǎng)頁*、能夠從事*游戲軟件和WAP游戲軟件開發(fā)中的編碼、調(diào)試與測試工作。在學期間，學生參加相關(guān)IT認證考核，通過考試將獲得與崗位技能要求相關(guān)的認證證書?！緭駱I(yè)方向】*游戲生產(chǎn)企業(yè)游戲軟件開發(fā)人員、測試人員、WAP游戲開發(fā)人員；游戲生產(chǎn)企業(yè)游戲產(chǎn)品*、技術(shù)支持人員；游戲運營企業(yè)游戲管理人員、技術(shù)支持人員；軟件生產(chǎn)企業(yè)軟件開發(fā)人員。
軟件技術(shù)是什么意思
軟件技術(shù)專業(yè)
介紹一、專業(yè)概述
專業(yè)名稱：軟件技術(shù)
專業(yè)代碼
：590108
軟件技術(shù)是一個發(fā)展變化非?？斓男袠I(yè)，軟件人才要按照企業(yè)和領域需求來確定培養(yǎng)的方向，而針對高職學生，必須堅持以就業(yè)為導向的指導思想，強調(diào)其技能培養(yǎng)，注重課程安排的合理性。因此，我們一方面定期修訂教學計劃，保證課程設置與軟件技術(shù)的發(fā)展基本同步，另一方面利用轉(zhuǎn)、合、撤、拆的原則，降低專業(yè)課程中理論教學的比例，加強針對性和實用性，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，形成合理的、科學的課程體系。
軟件技術(shù)專業(yè)介紹二、培養(yǎng)目標
軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護
黨的基本路線
，適應社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的
職業(yè)素養(yǎng)
，培養(yǎng)具備良好藝術(shù)設計理論和圖形軟件的操作技能，掌握較強的圖形圖像處理能力和一定的造型與創(chuàng)作能力，以及廣告設計、影視動畫*、建筑效果圖繪制的實際操作能力，具有室內(nèi)設計或影視動畫*能力的高技能人才。
軟件技術(shù)專業(yè)介紹三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的計算機軟件專業(yè)理論知識，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺，具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才?？稍贗T企業(yè)、*機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件（
管理信息系統(tǒng)
、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等）開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護、營*后服務及軟件
生產(chǎn)管理
工作。文章來源于
吉林財經(jīng)大學繼續(xù)教育學院網(wǎng)
轉(zhuǎn)載請注明出處
軟件技術(shù)專業(yè)介紹四、主要課程
計算機應用基礎、高級語言程序設計、網(wǎng)頁設計基礎、
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
、操作系統(tǒng)、
計算機網(wǎng)絡技術(shù)
、軟件工程、軟件開發(fā)環(huán)境與工具、
軟件測試
與維護、軟件文檔寫作、C#程序設計語言、Java程序設計、SQL Server 數(shù)據(jù)庫程序設計、ADO.NET程序設計、ASP.NET程序設計、基于.NET的Windows應用程序開發(fā)、基于.NET的WEB應用程序開發(fā)、基于.NET的
軟件技術(shù)專業(yè)介紹五、就業(yè)方向
軟件技術(shù)專業(yè)學生經(jīng)過專業(yè)學習，具備較強的軟件分析、設計、開發(fā)和應用能力，畢業(yè)后可成為從事系統(tǒng)分析、軟件設計、軟件管理及教學科研工作的高級人才，可以滿足軍事、安全、稅務、證券、*機關(guān)、電子商務、銀行、金融、中外企業(yè)等部門急需的計算機人才。
軟件技術(shù)專業(yè)介紹六、就業(yè)前景
軟件行業(yè)是浙江省最大行業(yè)之一和浙江省發(fā)展最快的行業(yè)之一。
黨的十六大
明確指出：要堅持以信息化帶動工業(yè)化，工業(yè)化促進信息化，走新型工業(yè)化道路。軟件技術(shù)作為信息化的核心，國家需要大量的計算機軟件人才。浙江省十一五人才需求將圍繞三大領域展開，其中之一是以電子信息產(chǎn)業(yè)、新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、儀器儀表產(chǎn)業(yè)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為導向的先進*業(yè)。軟件產(chǎn)業(yè)作為一個朝陽產(chǎn)業(yè)，計算機軟件人才需求大、待遇優(yōu)，中小企業(yè)需要大量應用軟件開發(fā)維護、網(wǎng)站建設管理人員。有真才實學的軟件人才必將供不應求。
福州職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)專業(yè)">福州職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)專業(yè)
福州職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)專業(yè)位于福州職業(yè)技術(shù)學院陽光校區(qū)。
??福州職業(yè)技術(shù)學院
福州職業(yè)技術(shù)學院是福建省屬高職院校，設有多個校區(qū)。
??陽光校區(qū)
陽光校區(qū)是該校的主校區(qū)之一，坐落于福州市倉山區(qū)上三路59號，是福州職業(yè)技術(shù)學院的第一校區(qū)，也是該校最大的校區(qū)之一。
??軟件技術(shù)專業(yè)
福州職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)專業(yè)就設在陽光校區(qū)內(nèi)。該專業(yè)是該校工程技術(shù)學院的一門主打?qū)I(yè)，擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍和良好的教學設備，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的軟件技術(shù)人才。
??注重實踐教學
該專業(yè)注重實踐教學，為學生提供了豐富的實踐機會和實踐環(huán)境，使學生能夠在校期間積累豐富的實踐經(jīng)驗，提高自己的實際操作能力和創(chuàng)新能力。
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