工程測量專業(yè)求職方向 工程測量技術(shù)就業(yè)方向及前景

測繪工程專業(yè)就業(yè)方向有資源勘查與開發(fā)、測量工程、信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)建立、維護管理和信息處理分析以及相關(guān)研究、管理、教學等方面的工作。

大地測量從業(yè)領(lǐng)域：該專業(yè)方向的畢業(yè)生可在國土資源相關(guān)部門、海洋、航空航天部門、測繪部門、地震地質(zhì)部門單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在*部門、教學和科研單位從事相關(guān)工作。

工程測量從業(yè)領(lǐng)域：該專業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通（包括公路、鐵路與水運）、國土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪、工程勘汪枯察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計、實施與管理工作，也可以在*部門、教學和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強，社會需求量大等特點。大學期間一般都會要求考取相關(guān)的職業(yè)技能證書。而且現(xiàn)在培養(yǎng)方式從純技術(shù)向綜合性管理人才轉(zhuǎn)變，測量工作是第一線，更要注重管理才能的培養(yǎng)。

攝影測量從業(yè)領(lǐng)域：可從事數(shù)字測繪和國家基礎(chǔ)地理信息建設(shè)、應(yīng)用與開發(fā)，以及在航天航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、軍事、國土資源管理、規(guī)劃等相關(guān)領(lǐng)域中測繪信息的獲取、處理和應(yīng)用。

衛(wèi)星應(yīng)用從業(yè)領(lǐng)域：該專業(yè)方向的畢業(yè)生困或洞可在測繪相關(guān)部門、航空航天部門、導航系統(tǒng)設(shè)計*單位、衛(wèi)星定位導航技術(shù)開發(fā)應(yīng)用單位等從團汪事技術(shù)與管理工作，也可以在*部門、教學和科研單位從事相關(guān)工作。

工程測量技術(shù)就業(yè)方向及前景：土建工程師、土木土建工程師、測量員、測量工程師、機械工程師、測繪工程師、施工員、gis開發(fā)工程師、技術(shù)支持工程師、*工程師、測繪測量師、項目經(jīng)理。

畢業(yè)生適宜到測繪局系統(tǒng)、科研單位從事工程測量、科學研究工作，到各種工程建設(shè)部門（電力、水利、城建稿爛中、軍事、能源、交通等）和有關(guān)的工礦企業(yè)（如金屬礦山、石油、地質(zhì)、煤炭等）從事勘測、施工與營運方面的測量工作。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知鍵山識和基本測繪技能，從事工程建設(shè)中的測量工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程：地形測量、測量平差與計算機程序設(shè)計、數(shù)字化測圖技術(shù)、控制測量與GPS測量技術(shù)、攝影測量基礎(chǔ)、施工測量、工程變形觀測、工程概論、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、地形測量實習、控制測量與GPS測量實習、攝影測量實習、施工測量實習、畢業(yè)綜合實訓與畢業(yè)歷慧設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：工程測量技術(shù)專業(yè)可從事地形測繪、工程測量、房產(chǎn)地籍測繪、地圖繪圖、GPS、GIS、RS測繪、測繪儀器營銷、測繪儀器維修等工作。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌大罩握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能，從事工程建設(shè)中的測量工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程：地形測量、測量平差與計算機程序設(shè)計、數(shù)字化測圖技術(shù)、控制測量與GPS測量技術(shù)、攝影測量基礎(chǔ)、施工測量滾游鬧、工程變形觀測、工程概論、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用。

地形測量實習磨豎、控制測量與GPS測量實習、攝影測量實習、施工測量實習、畢業(yè)綜合實訓與畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

2022工程測量技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析

我國幅員遼闊，資源豐富，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學技術(shù)的發(fā)展已進入了一個新的歷史時期，測量是建設(shè)的尖兵和先行。

在經(jīng)濟建設(shè)中，無論是資源調(diào)查、能源開發(fā)、交通運輸、城鄉(xiāng)建設(shè)，還是經(jīng)營管理和環(huán)境保護都需要進行大量的測圖――調(diào)查或勘測階段；用圖――規(guī)劃或設(shè)計階段;放圖開發(fā)或施工階段。

高考 填報志愿 時，工程測量技術(shù)專業(yè) 就業(yè)方向 與 就業(yè) 崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問并和肆題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向工程測量工程技術(shù)人員等職業(yè)，工程測量、無人機攝影測量等技術(shù)領(lǐng)域。

2、主要專業(yè)能力要求

具有常用設(shè)備的檢校與維護能力；

具棚孝有測繪大比例尺地形圖的能力；

具有GNSS?測量數(shù)據(jù)采集、編輯處理、成果輸出和衛(wèi)星定位測量與應(yīng)用能力；

具有工程施工控制網(wǎng)和變形監(jiān)測控制網(wǎng)的布網(wǎng)、施測、數(shù)據(jù)處理以及工程控制網(wǎng)復測和加密的能力；

具有工程建設(shè)規(guī)劃及勘察設(shè)計絕轎、工程施工、竣工驗收、運營管理等階段的工程測量與變形監(jiān)測、精密工程測量的能力；

具有無人機數(shù)據(jù)采集、處理和4D?產(chǎn)品*，地理信息數(shù)據(jù)采集、處理、分析與地理信息系統(tǒng)應(yīng)用的能力；

具有測繪項目技術(shù)設(shè)計、總結(jié)與管理能力；

掌握測繪地理信息法律法規(guī)等相關(guān)知識，具有依法依規(guī) 工作 的能力；

具有探究 學習 、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類 證書 舉例

職業(yè)技能等級證 書 ：測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理、不動產(chǎn)數(shù)據(jù)采集與建庫、無人機攝影測量

工程測量技術(shù)就業(yè)方向及前景

目前測量員的平均工資是在八千左右，薪資算還是比較樂觀的，而且這也沒有做施工那么累。在工地干活那個崗位都是累的這個避免不了，如果說你的學歷達不到本科且又想做技術(shù)類的工作，其實做測量員還是很適合的。

如果你是大專畢業(yè)的，真的很適合，說實話測量員的門檻真的不高，但是以后專業(yè)的人也越來越多，如果自己真的不趁著現(xiàn)在有一門技術(shù)，將來被淘汰的就會是你。工程測量不僅僅是在房建，更多的還有道路、橋梁、隧道（隧道做派拆的門檻會比較高）、水利等等。

工程測量就目前來看，需要這方面的人才會越來越多，以后如果你要去工地干施工員可能就必須得會放線。

該專業(yè)畢業(yè)生主要是在測繪、工程類企事業(yè)單位從事地籍測繪與土地調(diào)查、地理信息加工、遙感圖像處理與解譯、線橋隧施工測量、工程勘測與設(shè)計、工程施工管理與施工測量等工作。純棗

工程測量技術(shù)專業(yè)簡介

工程測量技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代測量基本知識和現(xiàn)代測量儀器操作、空間數(shù)據(jù)采集處理和計算機繪圖等技術(shù)，具備較強的職業(yè)技能和較高的職業(yè)綜合素質(zhì)，面向測繪、地礦、城建、土地、交通、水利、能源等部門工羨鋒程建設(shè)生產(chǎn)第一線，

從事大比例尺地形測量、控制測量、城鎮(zhèn)規(guī)劃測量、土地規(guī)劃測量、建筑施工測量、路橋施工測量、管線測量、地籍測量、工程建設(shè)施工測量的生產(chǎn)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。