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就業(yè)方向:測繪、水利水電、地礦、交通、城鎮(zhèn)規(guī)劃、市政建設(shè)、房產(chǎn)、國土資源利用等部門從事各種工程建設(shè)中的測繪工作。
就業(yè)學(xué)生專業(yè)對口率97%以上,絕大部分就業(yè)學(xué)生在崗位上很快成為技術(shù)骨干,有些在各種技能比賽中獲獎,成為有名的技術(shù)能手。用人單位對畢業(yè)生的總體滿意率在95%以上,畢業(yè)生在全國各地就業(yè)單位有良好的社會聲譽(yù)。
工程測量技術(shù)主要研究工程施工、管運(yùn)如理、測量等方面基本知識和技能,進(jìn)行工程勘測、施工放樣、施工監(jiān)理及相關(guān)技術(shù)管理等。例如:道路施工過程中的大小比例尺地形圖測繪、橫縱斷面測量,建筑施工中沉降情況觀測、變形監(jiān)測,工程誤差分析與數(shù)據(jù)處理等。
工程測量技術(shù)專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè),其對測量學(xué)、數(shù)學(xué)(如平差,、最小二乘法等)有較高要求,同時隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,該專業(yè)對英語和計算機(jī)技術(shù)都提出了新要求。培養(yǎng)掌握測量基本理論和基本技能。
能夠從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學(xué)生畢業(yè)時除獲取學(xué)歷證書外,還必須獲取至少一種由國家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)測量學(xué)、測量工程學(xué)的 基礎(chǔ)理論,以及在各種工程(如城市建設(shè)、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設(shè)備安裝等)的勘測設(shè)計、施工及運(yùn)營各階 段測繪工作的理論、技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)工程建設(shè)的基本知識。
課程體系:《土木工程概論》、《工程測量》、《工程制圖及CAD》、《控制測量技術(shù)》、《GPS測量技術(shù)》、《地籍測蠢槐量與土地管理》、《精密工程測量》、《地下工程測量》、《工程變形觀測》、《控制測量》。
就業(yè)方向:工程建設(shè)類企事業(yè)單位:工程測量、國土與環(huán)境測繪、城市及區(qū)域規(guī)劃測繪、地面及地下工程測量、礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)測量、變形帶悄友觀測及測繪管理。
本專業(yè)的.畢業(yè)生可到測繪、亮巖城市規(guī)劃及勘測設(shè)計、水利水電、公路工程、城鄉(xiāng)建設(shè)、建筑施工、土地管理、礦山企業(yè)等單位從事工程勘測與設(shè)計、工程施工管理與施工測量、房產(chǎn)測量與土地管理、地質(zhì)勘測與礦山測量等工作。
還可以可在礦產(chǎn)及土地資源勘查開發(fā)、測繪、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、水利水電工程建設(shè)敬橋御、國土資源管理等部門的企事業(yè)單位從事地形測繪、工程測量等技術(shù)工作。畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,男消嘩生供不應(yīng)求。
工程測量、GPS測量原理及應(yīng)用、大地測量、地理信息系統(tǒng)、數(shù)字圖像原理與方法、變形監(jiān)測數(shù)據(jù)處理、遙感導(dǎo)論、地圖學(xué)、工程監(jiān)理學(xué)、地籍測量學(xué)、公路施工測量、遙感數(shù)字圖像處理、誤差畢灶理論與測量平差基礎(chǔ)。
工程測量技術(shù)專業(yè)緊緊圍繞高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo),立足河南,面向全國,培養(yǎng)德,智,體,美等全面發(fā)展,掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量,地籍測量生產(chǎn),管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學(xué)生畢業(yè)時除獲取學(xué)歷證書外,還必須獲取至少一種由國家頒發(fā)的職手橋扮業(yè)技能鑒定證書。
主要課程有數(shù)字地消并形測量,控制測量,勘測規(guī)劃測量,工程施工測量,工程變形監(jiān)測,地籍測量,土地管理和GPS測量等。工程測量技術(shù)是一門專科專業(yè),屬于測繪類專業(yè)。
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2023年07月13日 14:43今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹斯こ虦y量專業(yè)的就業(yè)方向擴(kuò)展資料,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧
2023年07月13日 14:44教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
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