今天,大學路小編為大家?guī)砹斯こ虦y量專業(yè)的就業(yè)方向 擴展資料,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
工程測量就業(yè)前景如下:
測繪工作是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的一項前期性、基礎性的工作,工程測量作為測繪工程的重要組成部分,它是各類工程項目的勘察設計、建設穗昌施工、運營管理各階段有關測繪工作的一門綜合性學科,是國民經(jīng)濟建設和管理中不可缺少的一項重要工作。
隨著科學技術的發(fā)展,全球經(jīng)濟一體化發(fā)展的趨勢以及現(xiàn)代工程大型化、集成化、智能化的發(fā)展方向。
作為我國高等教育重要組成部分的高等職業(yè)技術教育,應培養(yǎng)具有安心生產(chǎn)一線,工程意識強烈,理論基礎適度,知識注重綜合,專業(yè)針對性強,技術應用能力強,具有創(chuàng)新能力、實踐能力和敬業(yè)精神的新型人才。
在科學研究方面,如地殼的升降、海岸的變遷族和、地極運動、*、災情監(jiān)視、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收,也都需要測量工作。工程測量技術廣泛應用在公路工程、鐵路工程、房屋建筑工程、市政公用工程等諸多行業(yè)工程控制網(wǎng)的建立、地形測繪。
近年我國經(jīng)濟迅速發(fā)展,基本建設投資規(guī)模穩(wěn)步增長,各行各業(yè)的建設會不斷持續(xù)地進行下去,這就需要大批的建設者和管理者,這部分人才主要由高等教育來培養(yǎng),為此給此專業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展前景。工程測量技術專業(yè)因為應用廣泛,畢業(yè)生每年都出猜穗扒現(xiàn)大量缺口,該專業(yè)就業(yè)前景看好。
工程測量技術專業(yè)主要課程
課程:工程測量技術專業(yè)的核心課程和證書課程有:數(shù)字地形測量、控制測量、勘測規(guī)劃測量、工程施工測量、工程變形監(jiān)測、地籍測量、土地管理和gps測量。
主要實踐環(huán)節(jié):地形測量實習、數(shù)字測圖實習、計算機制圖綜練、線路測量實習、攝影測量實習、地籍測量實習、gps測量實習、施工測量實習、工程測量實習、生產(chǎn)性實習、頂崗實踐或畢業(yè)設計。
工程測量技術就業(yè)方向及前景介紹如下:
程測量技術畢業(yè)的工資及崗位因地區(qū)、禪嘩經(jīng)驗、技能水平、工作單位等因素而異。一般來說,應屆畢業(yè)生月薪在7500元。就業(yè)崗位有:建筑/土木工程、現(xiàn)場專業(yè)人員、*業(yè)務、行政/后勤/文秘、地質(zhì)勘查等崗位,同時,隨著工作年限的增加和技能的提升,工資水平也會有不同程度的提高。
工程測量技術專業(yè)就業(yè)前景
工程測量技術目前所處的社會環(huán)境和發(fā)展趨勢,可以看出其就業(yè)前景是不錯的。總體而言,工程測量技術畢業(yè)生的就業(yè)前景是非常樂觀的。但是要想保持競爭力和實現(xiàn)自身發(fā)展,工程測量技術畢業(yè)生應該不斷拓展自己的知識和技能,并具備一定的綜合素質(zhì),迎接未來事業(yè)發(fā)展變化帶來的挑戰(zhàn)。
測繪工程技術專業(yè):賀派行
培養(yǎng)既具有必要理論知識,又具有較強實踐能力的生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線的,能夠“下得去、用得上、留得住、上手快”并初步具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,能將科技成果或宏偉藍圖轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,具有健康的心理品質(zhì)和健康體魄,愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)高技能的專門人才。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握測繪工程技術的基本知識,具備地面測量、空間測量能力,從事國家基礎測繪、大地測量、數(shù)羨尺字測圖、工程測量、地理信息數(shù)據(jù)生產(chǎn)和測繪管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
高考 填報志愿 時,工程測量技術專業(yè) 就業(yè)方向 與 就業(yè) 崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問并和肆題,以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。
1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位
面向工程測量工程技術人員等職業(yè),工程測量、無人機攝影測量等技術領域。
2、主要專業(yè)能力要求
具有常用設備的檢校與維護能力;
具棚孝有測繪大比例尺地形圖的能力;
具有GNSS?測量數(shù)據(jù)采集、編輯處理、成果輸出和衛(wèi)星定位測量與應用能力;
具有工程施工控制網(wǎng)和變形監(jiān)測控制網(wǎng)的布網(wǎng)、施測、數(shù)據(jù)處理以及工程控制網(wǎng)復測和加密的能力;
具有工程建設規(guī)劃及勘察設計絕轎、工程施工、竣工驗收、運營管理等階段的工程測量與變形監(jiān)測、精密工程測量的能力;
具有無人機數(shù)據(jù)采集、處理和4D?產(chǎn)品*,地理信息數(shù)據(jù)采集、處理、分析與地理信息系統(tǒng)應用的能力;
具有測繪項目技術設計、總結與管理能力;
掌握測繪地理信息法律法規(guī)等相關知識,具有依法依規(guī) 工作 的能力;
具有探究 學習 、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
3、職業(yè)類 證書 舉例
職業(yè)技能等級證 書 :測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理、不動產(chǎn)數(shù)據(jù)采集與建庫、無人機攝影測量
本專業(yè)的.畢業(yè)生可到測繪、亮巖城市規(guī)劃及勘測設計、水利水電、公路工程、城鄉(xiāng)建設、建筑施工、土地管理、礦山企業(yè)等單位從事工程勘測與設計、工程施工管理與施工測量、房產(chǎn)測量與土地管理、地質(zhì)勘測與礦山測量等工作。
還可以可在礦產(chǎn)及土地資源勘查開發(fā)、測繪、交通基礎設施建設、水利水電工程建設敬橋御、國土資源管理等部門的企事業(yè)單位從事地形測繪、工程測量等技術工作。畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,男消嘩生供不應求。
以上就是大學路整理的工程測量專業(yè)的就業(yè)方向 擴展資料相關內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
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時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構
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時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
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