初中生寫(xiě)作文，記住這些很重要

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了初中生寫(xiě)作文，記住這些很重要相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

1、寫(xiě)記敘文很保險(xiǎn)

對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)什么樣的作文最保險(xiǎn)?本著體裁不限的原則，我們根據(jù)以往初中生們的選擇和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為適合大多學(xué)生中考時(shí)發(fā)揮的當(dāng)屬記敘文。

“記敘文相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好寫(xiě)，講一個(gè)故事，適合作文水平普通的學(xué)生去寫(xiě)。盡管不容易拿高分，但應(yīng)該保證能得平均分，不至于拉開(kāi)差距?！?/p>

為什么說(shuō)寫(xiě)記敘文不易得高分?原來(lái)，由于寫(xiě)記敘文往往千篇一律，缺乏新意，難以讓閱卷老師眼前一亮。一個(gè)老師要看幾千篇作文，也不可能看得太仔細(xì)。但正因如此，也差不到哪去。

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2、寫(xiě)議論文易得高分

相對(duì)于記敘文的“平庸”，歷來(lái)中考作文的高分，都屬議論文?！白h論文的要求高一個(gè)檔次，寫(xiě)好的話往往吸引閱卷老師眼球，也容易拿高分?！?/p>

雖然議論文易奪高分，但并不是每個(gè)考生都可效仿?！坝行┛忌鷮?xiě)議論文空議論，沒(méi)任何憑據(jù)、材料佐證，這就不像也不是議論文了?！毖韵轮?，就是忌“空吟嗟嘆”。寫(xiě)議論文還有個(gè)“危險(xiǎn)”，容易跑題。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如本來(lái)文章議論先是雞生蛋還是蛋生雞，焦點(diǎn)在誰(shuí)先，如果議論成“怎么生”，那就有跑題之嫌。

而除了跑題，議論文也大忌“不勻稱”。議論就是要因議生論，無(wú)對(duì)錯(cuò)判斷。如果議論著議論著就否定其中一方觀點(diǎn)，那就不似議論，而似“定論”了。

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3、“夾敘夾議”有機(jī)會(huì)賺高分

到考試時(shí)看到材料，寫(xiě)議論文怕寫(xiě)不好，寫(xiě)記敘文又不甘心怎么辦?老師們支招說(shuō)，完全可寫(xiě)成“夾敘夾議”的形式，這樣一來(lái)可兼顧周全。

夾敘夾議，當(dāng)然也沒(méi)那么容易。首先，“敘”的部分要脈絡(luò)明晰，而“議”的部分要條理分明，如若不然，那就是“驢頭不對(duì)馬嘴”。

“寫(xiě)記敘文，中間貫穿議論，這樣比較保險(xiǎn)?！辈贿^(guò)，規(guī)律如此，寫(xiě)作時(shí)可不能生搬硬套，否則一眼看上去就露出馬腳，更與高分無(wú)緣。

那么，“夾敘夾議”怎么做比較好呢?首先是整理思路，就材料判斷要寫(xiě)作哪種文體，如果選擇保險(xiǎn)的記敘文，則先鋪陳故事。鋪陳故事中間，要注意拎出矛盾點(diǎn)、心理描寫(xiě)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)等，在這些方面不動(dòng)聲色地穿插議論，人物內(nèi)心的自說(shuō)自話、自我獨(dú)白，往往可以借用議論形式出彩。但要注意，寫(xiě)作貴在真誠(chéng)，切莫過(guò)分浮華雕琢。

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4、“鳳頭豬肚豹尾”要注重

“鳳頭、豬肚、豹尾”，這三樣，其實(shí)指的是一篇文章的骨架———首、正文、尾巴。鳳頭，就是文章開(kāi)頭一定要讓人耳目一新，過(guò)目不忘；豬肚則是指文章容量大，在此不多提；豹尾則指文章結(jié)尾有力、點(diǎn)題，直入主題，讀之可使人大呼過(guò)癮。

由于閱卷老師不能很仔細(xì)地看完那么多文章，因而這些作文的首尾就很重要。一旦“鳳頭”、“豹尾”入得“法眼”，作文本身素質(zhì)再卓越些，就有可能借語(yǔ)文拔得頭籌。

那么，如何做好這兩部分工作?以開(kāi)頭為例，就是要說(shuō)清楚作文寫(xiě)了什么，講什么故事，簡(jiǎn)明扼要，寫(xiě)法流暢，同時(shí)在文字上稍加琢磨，讓人淺淺覺(jué)得該生文字功底頗不錯(cuò)。而在結(jié)尾，重在點(diǎn)題，這樣才能讓老師注意到你的強(qiáng)調(diào)，你在寫(xiě)什么。

另外，來(lái)自閱卷的經(jīng)驗(yàn)，考生們可適當(dāng)在作文各段的首尾句多多用心，這樣也有可能因?yàn)槔蠋焸儾唤?jīng)意的“一瞥”，而讓作文不被埋沒(méi)。所以，中考作文，一要寫(xiě)得好，二要“略懂包裝”。

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5、硬傷可千萬(wàn)別碰

有些“硬傷”萬(wàn)萬(wàn)不可碰，比如錯(cuò)別字、病句、成語(yǔ)誤用、主干不搭等等。

一方面，這些錯(cuò)誤怎么扣分都有明文規(guī)定，就算你得了滿分，字?jǐn)?shù)不夠，照樣倒扣，錯(cuò)別字、用錯(cuò)符號(hào)也一樣倒扣。而另一方面，作文寫(xiě)得平常，且“傷痕累累”，難免讓老師們覺(jué)得考試不認(rèn)真，或許也會(huì)影響到讀文時(shí)的判斷，因此要盡可能減少這種錯(cuò)誤的發(fā)生。

此外，卷面分也已是老生常談，答卷時(shí)不用心急，可慢慢斟酌字句，慢慢書(shū)寫(xiě)。萬(wàn)一有錯(cuò)，當(dāng)用標(biāo)準(zhǔn)改錯(cuò)符號(hào)修改，不要隨便涂鴉，讓卷面看上去亂七八糟。另外，也要注意書(shū)寫(xiě)別太潦草，以免好文被壞字害了。

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