我不是本校的學生，但是本校的學生不一定關注你的問題，我?guī)湍惆俣攘艘幌抡f的還挺詳細，慢慢看。

【校名】
中文名：武漢工程大學
英文名：Wuhan Institute of Technology，縮寫WIT
【學校主頁】

【歷史沿革】

武漢工程大學創(chuàng)建于1972年6月，原名湖北化工石油學院，隸屬湖北省。1980年3月，經教育部批準，更名為武漢化工學院，改由原化工部主管。1998年7月，隨著高校管理體制的調整，學校劃轉到湖北省管理，實行中央與地方共建，以湖北省管理為主。同年，學校通過教育部本科教學合格評價，并獲得碩士學位授予權。2006年2月，經教育部同意、湖北省人民*批準，正式更名為武漢工程大學。 2006年11月以優(yōu)秀的成績通過教育部對該校本科教學工作水平的評估。學校被國家確定為2008―2015年新增博士學位授權立項建設單位。經過37年的建設，學校已由單一的工科院校發(fā)展成為一所辦學條件較好、實力較強、水平較高、特色鮮明的多科性教學型大學。
【層次規(guī)?！?
學科專業(yè)體系不斷完善。學校形成了研究生教育、本科教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、國際教育等多層次、多形式、多規(guī)格的人才培養(yǎng)體系。學校面向全國29個省、自治區(qū)、直轄市招生。目前，全日制在校生17649人，其中研究生595人，本科生14074人，國際學院學生116人，?？粕?29人，高職生2535人。

學科專業(yè)

學校現(xiàn)設有14個學院、1個部、1個研究設計院，另有1個獨立學院。有工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學6個學科門類，50 個本科專業(yè)（其中 1 個全國首創(chuàng)目錄外專業(yè)，2 個國家級特色專業(yè)， 7 個湖北省品牌專業(yè)），其中工、管、理為主要學科門類，均覆蓋3個以上二級學科。學?，F(xiàn)有國家級精品課程1門，省級精品課程14門，國家級高等學校特色專業(yè)建設點2個，湖北省品牌專業(yè)7個，省級重點學科15個，省級實驗教學示范中心4個。湖北省“楚天學者計劃”特聘教授崗位設置學科13個，碩士學位授權點24個，湖北省批準立項建設博士點5個，2009年3月18日，正式公式2個。
此外，學校擁有工程碩士專業(yè)學位授予權、在職人員以同等學力申請碩士學位授予權。
并設有1個省部共建教育部重點實驗室、1個教育部工程研究中心（籌）、2 個國家部委級服務平臺、3 個省級重點實驗室、1 個省級人文社科重點研究基地、9 個省級工程技術中心（基地）、5 個省級科技服務平臺和3 個武漢市工程技術中心。

科學研究

學校擁有一支精干高效的專*科研隊伍，有一所集技術開發(fā)、工程設計、情報信息、分析測試多功能于一體的研究設計院、1個省部共建教育部重點實驗室、2個省級重點實驗室、1個省級高校人文社會科學重點研究基地、16個省級技術中心（基地）。學校具有化工工程乙級設計資格，A2、D1、D2類壓力容器設計資格，化工行業(yè)工程甲級咨詢資格，地質災害治理工程設計單位乙級資質，地質災害治理工程勘查單位乙級資質，地質災害危險性評估單位乙級資質，國家環(huán)?？偩纸ㄔO項目環(huán)境影響評估乙級資格，專項工程（環(huán)境污染防治）丙級設計資格、建筑工程丙級資格，是湖北省科技廳化學化工查新檢索定點單位。同時，還設有湖北省石油產品暨化學試劑質量監(jiān)督檢驗站、湖北省石油化工信息中心。
近幾年，學校共承擔各級各類科研項目1914項，其中國家自然科學基金、“863計劃”等國家級項目54項、省部級項目374項。獲省部級以上科研和教學成果獎39項，其中國家技術發(fā)明二等獎1項，國家科技進步二等獎1項，省部級自然科學獎、技術發(fā)明獎及科技進步獎24項，省級教學成果獎9項，其他省級獎4項。近3年來，科研到帳經費共計1.5億元，科研經費增幅居省屬高校前列。學校機器人足球隊連續(xù)6年7次榮獲世界機器人足球大賽冠軍。學校教職工在國內外學術刊物上公開發(fā)表學術論文5000余篇，其中被SCI、EI、ISTP檢索收錄600余篇。學校主辦《武漢工程大學學報》、《化學與生物工程》等科技核心期刊。
【院系設置】
化工與制藥學院
機電工程學院
計算機科學與工程學院
材料科學與工程學院
電氣信息學院
環(huán)境與城市建設學院
理學院
法商學院
管理學院
外語學院
藝術設計學院
國際學院
繼續(xù)教育學院
職業(yè)技術學院
郵電與信息工程學院
體育部
【師資隊伍】
學?，F(xiàn)有在職教職工1793人，具有副高以上專業(yè)技術職務人員530人，其中正高職人員134人。現(xiàn)有專任教師964人，高級職務的教師占師資總數的46.5%，其中教授134人，副教授317人，博士174人，碩士535人，具有碩士及以上學位教師占教師總數的73.5%，具有博士學位教師占教師總數的18.7%。在職教師中，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，國家杰出青年科學基金獲得者1人，教育部“跨世紀人才計劃”獲得者2人，湖北省新世紀高層次人才工程人選29人，全國優(yōu)秀教師1人，湖北省教學名師2人，省級以上優(yōu)秀教師5人，享受國務院和省*津貼的專家40人，省部級有突出貢獻的中青年專家17人，“楚天學者計劃”特聘教授6人，楚天學子1人，教育部專業(yè)教學指導委員會成員 6 人.
學校十分重視教師隊伍結構的優(yōu)化和學術梯隊的建設?，F(xiàn)有“工大學者計劃”特聘教授8人、工大學子5人。首批成立了本科教學團隊16個，科研創(chuàng)新團隊8個，學術創(chuàng)新團隊5個。學校還聘請了83名國內外著名專家、學者作為客座教授或*教授，其中中外院士10人。
學校有40 余位知名專家擔任了中國化工教育協(xié)會、湖北省化學化工學會、中國人才研究會、中國勞動學會等數十個專業(yè)組織的副會長、副理事長、常務理事等職務。

【學校榮譽】
學校堅持“質量立校、科技強校、人才興校、突出特色、協(xié)調發(fā)展”的辦學思路，按照“加強基礎、拓寬口徑、重視實踐、培養(yǎng)能力”的人才培養(yǎng)模式，采取切實有效的措施加強和改進本科教育教學工作，確保了人才培養(yǎng)質量。建校35年來，共為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生4萬余名。許多畢業(yè)生已成為黨政機關、企事業(yè)單位的骨干力量。僅以湖北省化工、醫(yī)藥行業(yè)為例，在產值1億元以上的80家大中型化工、醫(yī)藥單位中，近70%的企業(yè)主要領導人是該校的畢業(yè)生。在2006 年 1 月6 日的《中國校友網杰出企業(yè)家校友榜》上，該校在全國高校排名第90 位，湖北地區(qū)高校排名第 7 位。
近三年來，該校學生在大學生數學建模競賽、大學生電子設計競賽、大學生英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等學術、科技、文化比賽*獲得國家級獎146項、省市級獎198項，其中，中國青少年科技創(chuàng)新獎一項，“挑戰(zhàn)杯”大學生科技作品競賽一等獎一項，大學生數學建模競賽一等獎一項。
學校認真貫徹“育人為本，德育為先”的教育思想，涌現(xiàn)出一批先進集體和先進個人。為搶救3名落水少年而光榮獻身的2003屆畢業(yè)生許志偉是其中的突出代表，他的英雄事跡傳遍了大江南北，被教育部追授為“舍己救人優(yōu)秀大學生”，共青團中央追授為“全國優(yōu)秀共青團員”，湖北省委追授為“優(yōu)秀*員”，湖北省人民*追認為“革命烈士”。
學校多次獲得各級各類的表彰，獲得“省級最佳文明單位”、“湖北省黨建和思想政治工作先進學?！?、“全國模范職工之家”、“湖北大學生思想政治教育工作先進高?！?、“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”、“綠化紅旗單位”、“園林式學?！?、“安全文明校園”等榮譽稱號。
【學校領導】
黨委書記：吳元欣
校長：李杰
黨委副書記：李杰、葉 ?M
副校長：汪建華、馮碧元、王存文、田輝玉
紀委書記：唐敏
校長助理：張彥鐸、池汝安、吳鋒
【重點學科】

一級學科省級重點學科

化學工程與技術：該學科是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科。擁有“新型反應器與綠色化學工藝”湖北省重點實驗室、湖北省化工行業(yè)技術中心、湖北省化學工業(yè)生產力促進中心、湖北省精細化工中試基地和湖北省磷化工中心等研究基地?；瘜W工程與技術學科涵蓋了化學工程、化學工藝、生物化工、應用化學和工業(yè)催化共5個二級學科省級重點學科，具備一級學科碩士學位授權資格，2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列一級學科博士學位點。
化學工程：該學科是1994首批鄂部屬高等學校重點學科，2000年獲碩士學位授予權，2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列二級學科博士學位點。該學科師資隊伍雄厚，結構合理?，F(xiàn)有教授9名，副教授9人，具有博士學位7人。其中3人獲國務院*津貼，1人為湖北省有突出貢獻中青年專家，2人為Chemical Engineering Science的特約審稿人，1人為中國化工學會涂料專業(yè)委員會副主任委員。師資科研能力強，多項科研成果獲獎，其中獲省級科技進步一等獎1項，省自然科學二等獎1項、省自然科學三等獎2項。在國外重要學術刊物發(fā)表論文多篇，其中被 SCI、EI、ISTP收錄28篇。在該學科領域產生了較大的影響。本學科設有三個研究方向：化學反應及反應器技術、分離過程與技術、化工過程模擬與優(yōu)化。
化學工藝：1998年獲原化工部高等學校重點學科，同年獲得碩士學位授予權。2004獲湖北省教育廳“有突出成就創(chuàng)新學科”，2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列二級學科博士學位點?，F(xiàn)有教授10人，副教授8人。本學科主要研究化工工藝分析與設計方面的理論和技術問題，其任務是要解決化學工業(yè)領域新工藝、新產品、新技術（特別是綠色產品、工藝與技術）開發(fā)過程中涉及的技術經濟問題。本學科擁有一流的實驗和計算研究條件，在過程模擬與優(yōu)化、新產品合成、分離設備設計改造、石油化工與綠色化學工藝研究與技術開發(fā)等方面取得了一系列的成果，多次獲得省部級以上科技進步獎，鑒定成果的經濟效益達數千萬元。
生物化工：2003年獲得碩士學位授予權?，F(xiàn)有教授 7人，副教授 7人。本學科主要研究生命科學領域的理論和技術問題，主要研究方向包括藥物及中間體的合成工藝研究，制藥技術與過程開發(fā)，計算機輔助藥物設計，天然藥物成分的提取、分離及應用，藥物新劑型的研究，藥物制劑新技術新工藝的應用，生化反應器與動力學，菌類的深層培養(yǎng)技術，有機酸發(fā)酵與分離純化技術等。近年來，獲得國家級、省部級重大科研項目資助十多項，獲獎成果及鑒定成果多項，SCI、EI收錄的科研論文數逐年上升。本學科擁有以知名教授為核心、力量雄厚的師資隊伍，先進的儀器設備，能培養(yǎng)高素質的復合型人才。
應用化學：2003年獲得碩士學位授予權。現(xiàn)有教授8人，副教授15人。本學科主要研究方向為手性分子的制備與分離、大環(huán)配合物的合成及其仿生化學、功能高分子材料和精細化學品開發(fā)。研究內容涉及手性分子的識別機理、大環(huán)配合物合成的方法學、功能高分子材料在生物醫(yī)學中的應用，以及附加值高的醫(yī)藥中間體的合成新工藝，其任務是解決相關領域中的理論或技術問題。近年來，共獲得五項國家自然科學基金的資助，此外，還獲得多項湖北省自然科學基金和湖北省教育廳基金的資助。被SCI、EI收錄的研究論文數量逐年上升，一些應用性研究項目的技術已被有關大型企業(yè)采納，產生了可觀的經濟效益。本學科現(xiàn)有元素分析儀、高效液相色譜儀等多套大型儀器，為科研工作和研究生教育奠定了堅實的基礎。
工業(yè)催化：2005年獲得碩士學位授予權?，F(xiàn)有教授8人，副教授10人。催化科學與工程是當今國際上最活躍的科技領域之一。據統(tǒng)計與催化有關的產值約占國民生產總值的25%；催化劑是目前更新?lián)Q代最快、經濟產出比最大的技術產品之一。近年來，材料物理、表面科學、計算機模擬技術、綠色化學和納米技術的進步給催化科學與工程的發(fā)展帶來新的活力，使之成為解決資源、環(huán)境、生命和材料等領域中科技問題的支柱科學技術。本專業(yè)點擁有高精的儀器設備。高級專業(yè)技術人員具有豐富的教學經驗與很強的科研能力，是該學科的科研骨干和學術帶頭人，教學和科研隊伍結構合理。本專業(yè)獲得國家發(fā)明獎壹項，獲得省市級科技進步獎3項，鑒定成果和發(fā)明專利10余項，在國內外學術刊物上發(fā)表論文160余篇。
材料科學與工程：本學科擁有“等離子體化學與新材料”湖北省重點實驗室。本學科主要研究材料制備、成型加工、模具設計、材料結構與性能、材料制備工藝及其應用等方面的理論和技術問題，其任務是開發(fā)國民經濟中需要的具有各種特性的新材料。本學科擁有一流的材料制備、成型加工、結構與性能研究所需要的實驗和計算研究條件，在等離子體技術與薄膜材料、無機非金屬材料科學與工程、高分子材料科學與工程、復合材料科學與工程、塑料成型與模具設計等方面取得了一系列的成果，多次獲得省部級以上科技進步獎，鑒定成果的經濟效益顯著。該學科具備一級學科碩士點授權資格，涵蓋了材料學、材料物理與化學、材料加工工程3個二級學科省級重點學科。
材料學：2003年獲得碩士學位授予權。2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列二級學科博士學位點。學術力量雄厚，已建設了一支高水平、結構合理的學術隊伍。多次承擔國家自然科學基金項目、國家攻關項目、省自然科學基金等項目；多次獲得省部級以上科技進步獎；鑒定成果的經濟效益顯著，在該學科領域產生了較大的影響。本學科已形成了穩(wěn)定的并具有特色的研究方向，如：等離子體技術與薄膜材料、功能礦物材料、功能高分子材料、納米材料與技術等。
材料物理與化學：2005年獲得碩士學位授予權。學術力量雄厚，已形成一支梯隊結構合理、研究方向穩(wěn)定的學術隊伍。多次承擔國家級、省部級科研課題，并曾獲得國家級科技進步二等獎。通過多年的建設，在功能薄膜材料、功能礦物材料、光電功能高分子材料、半導體材料與器件、信息光電功能材料、納米材料與器件、材料設計與計算材料科學、高分子設計與計算模擬等領域已形成了穩(wěn)定的研究方向。
材料加工工程：2005年獲得碩士學位授予權。該學科的主要研究方向包括材料加工理論及特種加工、材料加工新方法及基本原理（如等離子體技術、電脈沖熱爆合成、高能束流加工）、材料表面改性及防護（包括材料表面改性原理及方法）、無機材料成型新技術、高分子材料加工原理及應用、高聚物合金化高性能化和功能化技術與應用、高分子材料成型新工藝和新技術、高分子材料成型模具設計及CAD/CAE/CAM、高分子復合材料及成型加工等。

二級學科省級重點學科

無機化學：2005年獲得碩士學位授予權。本學科主要研究方向為大環(huán)配合物的合成與金屬酶的模擬，功能配合物的合成與應用，過渡金屬生物無機化學，精細無機化學品開發(fā)。研究內容涉及活性大環(huán)配合物的合成方法，模擬物與生物分子的作用及其研究方法，分子識別和分子剪裁；功能配合物光、電和磁性質的研究方法，功能配合物的應用；微囊技術在無機納米材料中的應用，新型精細無機化學品開發(fā)，撞擊流技術、超重力場技術的應用，無機納米材料和有機-無機雜化納米材料的制備；新型生物無機配合物與細胞以及DNA的相互作用，保健品的開發(fā)和特殊藥物的開發(fā)。其任務是解決相關物質制備過程的反應機理，分子結構和性質之間的關系，生物活性與結構及鍵型的關系，同時解決相關領域的理論和技術問題。近幾年來，多次承擔國家自然科學基金、省自然科學基金、省部級科研項目，每年在國內外核心刊物上發(fā)表學術論文20篇以上，被SCI收錄論文10余篇，平均每年獲得專利1項。本學科擁有元素分析儀、高效液相色譜儀、核磁共振儀等多套大型儀器，為科研工作和研究生教育奠定了堅實的基礎。
高分子化學與物理：2005年獲得碩士學位授予權。該學科緊密與湖北及中南地區(qū)對材料領域發(fā)展要求相結合，形成了穩(wěn)定的研究方向，承擔了多項國家、?。ú浚┘壙蒲许椖?。以“新型反應器與綠色化學工藝”和“等離子體化學與新材料”兩個湖北省重點實驗室為依托，擁有了一支較強的師資隊伍，涌現(xiàn)了一批具有一定影響的學術帶頭人，形成了合理的學術梯隊。多次承擔并完成國家和省部級項目。多次獲得省部級獎項。主要研究方向有：生物醫(yī)用高分子、功能與高性能高分子、聚合物的功能化與高性能化、有機高分子/無機雜化材料制備、結構與性能、高分子合成、高分子結構與性能、新技術在高分子制備中的應用、靶向藥物及緩釋技術、高分子藥物等。
環(huán)境工程：2003年獲得碩士學位授予權。本學科主要研究水污染控制、大氣污染控制、廢物資源化和環(huán)境管理等方面的理論和技術問題，其任務是要解決環(huán)境工程領域新工藝、新產品、新技術開發(fā)過程中涉及的技術經濟問題。本學科擁有一流的實驗和計算研究條件，從事本專業(yè)教學與科研的教師承擔了省、部、委攻關項目的研究工作，獲得了多項國家專利和科技進步獎，在化工廢水、廢氣和固體廢物處理與處置、廢物資源化、環(huán)保材料研究與技術開發(fā)等方面取得了一系列的成果。
防災減災工程及防護工程：2005年獲得碩士學位授予權。本學科是土木工程、地震工程、環(huán)境工程、信息工程等學科中的多學科交叉的邊緣新興學科。其主要任務是：建立和發(fā)展用以提高工程結構和工程系統(tǒng)抵御自然災害和人為災害能力的科學理論、設計方法和工程技術，保證人民生命和財產的安全，保障災后經濟恢復和發(fā)展的能力。主要研究方向包括：工程地質及環(huán)境地質災害、地震地質災害、城市災害及大型工程結構災害。研究內容包括：各類災害的成災機理、損傷效應，各類工程結構與工程系統(tǒng)在災害作用下的破壞機理、工程結構反應分析方法與實驗技術，防災減災的設計理論、方法與工程技術，災害荷載引起的工程結構與工程系統(tǒng)和周圍環(huán)境的相互作用等。
化工過程機械：2000年獲得碩士學位授予權。2006年為湖北省第四批立項建設的擬增列二級學科博士學位點。本學科擁有較強的實驗和計算研究條件。在過程工業(yè)中的高效節(jié)能傳熱設備的開發(fā)與研究，化工過程用泵、壓縮機等流體機械的改造、研究與技術開發(fā)，過程設備的腐蝕、損傷與延壽技術的研究等方面取得了一系列的成果，多次獲得省部級以上科技進步獎，鑒定成果的經濟效益達數千萬元。研究方向有：過程工業(yè)中的傳熱設備及節(jié)能技術；化工單元傳質設備和相分離設備；化工過程用泵、壓縮機等流體機械的改造與開發(fā)；壓力容器及管道的設計、*和安全保障的技術；過程設備的腐蝕、損傷與延壽技術等。
機械電子工程：2003年獲得碩士學位授予權。本學科師資隊伍和實驗研究等條件均已有良好的基礎，已形成合理的專業(yè)梯隊，取得了一批對國民經濟有顯著效益的研究成果，科研立項多，經費充足?，F(xiàn)代機械電子工程是將機械學、電子學、信息技術、計算機技術、控制技術、精密工程技術等有機融合而形成的一門綜合性學科。機械與電子、激光技術、計算機以及控制等技術有機結合而產生的新理論、新技術、新系統(tǒng)和新產品，在國民經濟各領域光機電一體化設備以及生產過程自動化中，得到了廣泛的應用，對科技的發(fā)展，尤其面向武漢-中國光谷的產業(yè)發(fā)展，起著重大促進作用。主要研究方向包括：精密機械與控制技術、圖象識別與智能控制、機電系統(tǒng)智能控制工程、機器視覺技術與系統(tǒng)設計、機械系統(tǒng)自動化與仿真技術、電液控制工程及自動化系統(tǒng)、機器智能設計與CAD/CAM技術、故障診斷與現(xiàn)代測試系統(tǒng)等。
模式識別與智能系統(tǒng)：2005年獲得碩士學位授予權。模式識別與智能系統(tǒng)是在信號處理、人工智能、控制論、計算機技術等學科基礎上發(fā)展起來的新型學科。該學科以各種傳感器為信息源，以信息處理與模式識別的理論技術為核心，以數學方法與計算機為主要工具，探索對各種媒體信息進行處理、分類、理解，并在此基礎上構造具有某些智能特性的系統(tǒng)或裝置，以提高系統(tǒng)性能。模式識別與智能系統(tǒng)是一門理論與實際緊密結合，具有廣泛應用價值的控制科學與工程的重要分支。近年來本學科承擔了大量國家級和省部級等縱向科研項目，以及一大批橫向科研項目，產生了很大的社會效益和經濟效益。目前已在智能機器人技術、數字圖像分析、智能信息處理、智能控制、智能計算及模式識別等方面形成自身的研究特色和優(yōu)勢，擁有一流的實驗和計算研究條件。研究方向包括：智能系統(tǒng)理論與應用、圖像分析及圖像理解、模式識別與計算機視覺、智能計算與智能信息處理等。
【學校校歌】
武漢工程大學之歌
長江之濱，楚風長庚，
孕育著科技精英。
武漢工大，學子長成，
春華秋實，在于勤耕耘。
團結、嚴謹，勤奮、求實，
一代校風育桃李；
博學、尚德，慎思、篤行，
英華遍地春。
神州大地，四化征程，
閃爍著人才群星。
武漢工大，薪火傳承，
人才強國，我輩勇先行。
團結、嚴謹，勤奮、求實，
代代校風鑄?；辏?
志存高遠，卓爾不群，
高峰永攀登。
【學校地址】
武昌校區(qū)：武漢市武昌區(qū)雄楚大道693號郵編：430073
流芳校區(qū)：武漢市江夏區(qū)流芳大道特1號郵編：430205
【市內乘車路線】
1.漢口火車站 -- 流芳校區(qū)：
（1）乘536路公交站至魯巷站下，到民院路站轉乘788路武漢工程大學下。
（2）乘715公交至曙光村下，轉乘788到武漢工程大學下。
2.武昌火車站 -- 流芳校區(qū)：
乘538民院路站下，到民院路站轉乘788到武漢工程大學下。
3.漢口 -- 流芳校區(qū)：
（新華路）汽車站：新生乘703至魯巷站下，到民院路站轉乘788到武漢工程大學下。
4.武昌 -- 流芳校區(qū)：
（付家坡）汽車站：新生乘538到民院路站下，到民院路轉乘788到武漢工程大學下。.

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