揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院歷年招生錄取分數(shù)線

學校有時候也是要盈利的，這樣才能夠維持更多的學生報考學校。學生的分數(shù)有時候也是賺錢的，因為差分的學生是需要花更多的錢來實現(xiàn)讀書的，所以學生能夠提高自己的分數(shù)就盡力去做，很多的學校都會考慮分數(shù)達標不達標的。那么，接下來給大家介紹下?lián)P州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院的歷年分數(shù)線。

揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院歷年分數(shù)線

揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院學優(yōu)勢

揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院是江蘇唯一，全國為數(shù)不多的獨立設(shè)置的環(huán)境資源類高職學院，倡導和推進高職綠色教育具有獨特的優(yōu)勢：從辦學定位看，學院以服務(wù)綠色江蘇、生態(tài)揚州，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)為宗旨，構(gòu)成了學院綠色教育的生命之源;從文化傳承上看，51年的辦學歷史積淀與底蘊，凝煉為“自強不息，明德樹人”的校訓，凝聚了學院綠色教育的生命之魂;從專業(yè)特色上看，我們經(jīng)歷從直接服務(wù)于“三農(nóng)”的農(nóng)學園藝專業(yè)為根本，逐步向服務(wù)于“人口、資源、環(huán)境”三大國策為方向的專業(yè)群拓展，形成以“環(huán)境、資源、園林、高護”等四大類主干專業(yè)為支撐的綠色專業(yè)群，注重培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的能力，構(gòu)建了學院綠色教育的生命之樹，打造出一片綠色校園，引領(lǐng)廣大學子鋪設(shè)綠色人生，放飛出一個個綠色希望。

揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學辦學目標

學院堅持以教學為中心，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以特色求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，走產(chǎn)學研一體化的發(fā)展道路。確立了建設(shè)“蘇中一流、江蘇前列、全國有影響”的高職強校目標。學院先后榮獲“江蘇省職教先進單位”、“江蘇省教育科研先進單位”、“江蘇省土地管理教育培訓先進單位”、“江蘇省德育先進學?！?、“揚州市環(huán)境保護先進集體”等榮譽稱號。在2019年高職高專院校人才培養(yǎng)水平評估中我院以高票獲得優(yōu)秀成績，在31所參評院校中名列前茅。改革，奮進中的揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院，在社會各界的關(guān)心支持下，正以穩(wěn)健的步伐向示范性向著建設(shè)“蘇中一流，江蘇前列，全國有影響”的省級示范性高職院校目標邁進。她必將成為鑲嵌在美麗的運河之濱，長江之畔的璀璨明珠!

任何一個學校都是喜歡優(yōu)秀的學生，因為優(yōu)秀的學生起碼有著豐富的閱讀量，對學科的努力也是更顯而易見的，而差生就失去了很多的沖勁，招生的目的是為了培養(yǎng)人才，肯定是喜歡招收優(yōu)秀的學生來增加自己學校的就業(yè)率。

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