今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹藦V東省賦分標(biāo)準(zhǔn)(廣東高考是賦分還是原始分),希望能幫助到大家,一起來看看吧!
廣東省賦分標(biāo)準(zhǔn)如下:
將每個選考科目的考生群體卷面分轉(zhuǎn)換為等級,然后根據(jù)等級分計算得出每個選考科目的平均分。等級分的計算方法是,將該選考科目考生群體的卷面分從最高分到最低分順序排列。
按照考生群體卷面分的統(tǒng)計分布所確定人數(shù)比例,劃分為5個群體,每個群體考生賦予1個等級,整個考生群體的卷面分被轉(zhuǎn)換為從高到低A、B、C、D、E共5個等級,每個考生的等級由其在該選考科目群體的排位確定。
新高考總共考六門科目,其中語數(shù)外是必考科目,不管是文科還是理科,大家考的都是一樣的,只要是同一個省的考生都是同一張試卷,你考130,我考100,直接計算分數(shù),直接就知道水平高低了。除語數(shù)外的另外三門科目是可以自選的,這就是三加一加二的模式。
三指的是語數(shù)外,一是物理或者歷史,二選一也相當(dāng)于文理分科,選物理的就是物理組在一起排位次,選歷史就是歷史在一起排位次。物理和歷史這兩門科目的成績,也是可以直接比較的,你物理80,我物理70,你比我考得好,那么名次必然就比我高。
高考賦分的意義
高考賦分的意義是能夠?qū)⒉煌降目忌植煌燃?,再轉(zhuǎn)化為等級分加入高考總成績,為高考提供更科學(xué)公平的依據(jù)。在選考模式下,采用等級賦分制這一新的分值計算方式才能體現(xiàn)不同選考科目考生之間的公平性。
賦分制通過對比個體考生成績在總體考生成績中所處的位次的高低,不同水平的考生分不同等級,再轉(zhuǎn)化為等級分加入高考總成績,為高考提供更科學(xué)公平的依據(jù)。
廣東省高考賦分規(guī)則及細則如下:
1、等級換算對應(yīng)關(guān)系
各等級及其所占人數(shù)比例、等級分賦分區(qū)間對應(yīng)關(guān)系如表1所示。政治、地理、化學(xué)、生物4科采用賦分制,將每門選考科目的同一類型(物理類/歷史類)考生成績按照分數(shù)高低依次排序,按照公式賦予不同等級分。
排序中,根據(jù)比例劃分不同等級,共A、B、C、D、E 5個等級,各等級的人數(shù)比例分別約為17%、33%、33%、15%、2%。等級分的滿分值為100分,起點分值為30分。從A至E每個等級按照1分1檔的分數(shù)間隔對各個等級進行連續(xù)賦分,各個等級的等級分賦分區(qū)間在17到10分不等。
2、等級分換算公式
根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則計算每個考生等級分的公式為:根據(jù)公式(1),可以算出每個考生的等級分。公式(1)表明,考生的卷面分和等級分是線性相關(guān)的。在考生卷面分轉(zhuǎn)換成等級和等級分的過程中,考生在相應(yīng)選考科目考生群體中的成績排序不會發(fā)生變化。
新高考下,影響賦分公平性的原因有很多,一個是試卷的難度,再者就是參與考試的人數(shù)??傮w來說,控制不同試卷的難度程度后,選擇的人數(shù)越多,賦分的結(jié)果就越趨于合理;選擇人數(shù)越少,偶然性就越大,賦分的差距就會很大。
高考介紹
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),簡稱“高考”,是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試。教育部要求各省考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。參加考試的對象一般是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的中華人民共和國公民,招生分理工農(nóng)醫(yī)、文史兩大類。
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