2023年11月29日 14:33 | 大學路
今天大學路小編整理了蘭州理工中等專業(yè)學校和黔南民族衛(wèi)生學校哪個好相關內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
學校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
---|---|---|
蘭州理工中等專業(yè)學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
黔南民族衛(wèi)生學校 | 1958 | 黔南州教育局 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
自動化類 | 機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用 |
機械設計*類 | 數(shù)控技術應用 |
汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網(wǎng)絡技術 |
電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
機電設備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
黔南民族衛(wèi)生學校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
護理類 | 護理 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業(yè)機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數(shù)控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數(shù)字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計算機網(wǎng)絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
黔南民族衛(wèi)生學校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
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護理 | 貴州 | 120 | 三年 | 學費:統(tǒng)一免費 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學校”。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學?!薄?008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。
黔南民族衛(wèi)生學校
黔南民族衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1958年,是一所全日制中專學校,主要承擔中等醫(yī)藥類衛(wèi)生人才的教育和培養(yǎng)。學校先后開設過護理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、檢驗、衛(wèi)生財會、麻醉、計劃生育管理、放射等10余個專業(yè),擁有一支以高、中級職稱為主體,教學、醫(yī)療和科研相結合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊伍,配備有現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的教學實訓設備,各專業(yè)實訓基地能充分滿足學生職業(yè)技能訓練的需求,與我校保持密切合作的優(yōu)質(zhì)教學、實習醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地。學校辦學60余年來,畢業(yè)生遍及全省各地,其中不少人擔任了國家機關或醫(yī)療單位的領導,絕大多數(shù)畢業(yè)生成為醫(yī)療單位的業(yè)務技術骨干。學校擁有52年的辦學歷史,2000年被評為省級重點中專學校,先后開設過護理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、檢驗、衛(wèi)生財統(tǒng)、醫(yī)療大專、麻醉大專、計劃生育、放射等10余個專業(yè),先后為我省培養(yǎng)中等醫(yī)藥衛(wèi)生人才萬余人,被譽中等衛(wèi)生人才培養(yǎng)的搖籃。這些畢業(yè)生遍及全省各地,其中不少人擔任了國家機關或醫(yī)療單位的領導,絕大多數(shù)畢業(yè)生成為醫(yī)療單位的業(yè)務技術骨干。為整合辦學資源,學校于2003年并入黔南民族醫(yī)學高等??茖W校。2009年5月經(jīng)黔南州人民*批準恢復黔南民族衛(wèi)生學校建制,為黔南民族醫(yī)學高等??茖W校管理的全日制中等職業(yè)學校。學校擁有一支以高、中級職稱為主體,教學、醫(yī)療和科研相結合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊伍,配備有現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的教學實訓設備??梢蚤_設的專業(yè)有護理學、助產(chǎn)、藥學、中藥、藥物營銷、醫(yī)學檢驗技術、衛(wèi)生保健、口腔醫(yī)學技術、眼視光技術、醫(yī)學美容技術、康復治療技術、醫(yī)學營養(yǎng)、針灸推拿技術等。各專業(yè)教學、實習醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地,校內(nèi)實訓基地能充分滿足學生職業(yè)技能訓練的需求。學校以崗位需求為導向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關懷的生活服務設施和半封閉式的校園管理,為每名在校學生的學習和生活提供了優(yōu)良的條件。如今,學校正在積極搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機遇,充分利用好國家教育部對中等職業(yè)教育扶持的各項政策,為辦好黔南民族中等職業(yè)衛(wèi)生學校而努力奮斗。
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