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天津位于東經(jīng)116°43'至118°04'，北緯38°34'至40°15'之間。市中心位于桐晌宴東經(jīng)117°10'，北緯39°10'。地處華北平原北部，東臨渤海，北依燕山。天津位于海河下游，地跨海河兩岸，是北京通往東北、華東地區(qū)鐵路的交通咽喉和遠(yuǎn)洋航運(yùn)的港口，有“河海要沖”和“畿輔門戶”之稱。北南長(zhǎng)189千米，西東寬117千米。陸界長(zhǎng)1137千米，海岸線長(zhǎng)153千米。對(duì)內(nèi)腹地遼闊，輻射華北、東北、西北13個(gè)省市自治區(qū)，對(duì)外面向東北亞，是中國(guó)北方最大的沿海開放城市。

衡水市界于東經(jīng)115°10′-116°34′，北緯37°03′-38°23′之間。東部與滄州市和山東省德州市毗鄰，西部與石家莊市接壤，南部與邢臺(tái)市相連，北部同保定市和滄州市交界。市*所在地桃城區(qū)北距首都北京250公里，衡水市地處河北沖積平原謹(jǐn)碼，地勢(shì)自西南向東北緩慢傾斜，海拔高度12米～30米。地面坡降，滏陽(yáng)河以東在1/8000～1/10000之間，以西為1/4000。境內(nèi)河流較多，由于河流泛濫和改道，沉積物交錯(cuò)分布，形成許多緩崗、微斜平地和低洼地。緩崗為古河道遺留下來的自然堤，一般沿古河道呈帶狀分布局銀，比附近地面相對(duì)高出1米-3.5米。

天津有衡水高中嗎?

近年來，衡水中學(xué)以其高質(zhì)或茄量的教學(xué)水平和亮眼的高考成績(jī)成為全國(guó)早團(tuán)逗高中教育的焦點(diǎn)，學(xué)子趨之若鶩。為滿足天津市民對(duì)多樣化、素質(zhì)教育的追求， 天津津衡高級(jí)中學(xué)引進(jìn)原衡水中學(xué)教育團(tuán)隊(duì)。

學(xué)習(xí)借鑒衡水中學(xué)教育管理經(jīng)驗(yàn)，通過全日制寄宿式的精細(xì)化管理，充分挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和潛能，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

津衡高中由全國(guó)著名校長(zhǎng)擔(dān)任總校長(zhǎng)，原衡水中學(xué)教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人、特級(jí)教師孫文盛擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)，原衡水中學(xué)教導(dǎo)主任劉邦重?fù)?dān)任行政副校長(zhǎng)，各學(xué)科教師隊(duì)伍均由全國(guó)名校骨干教師組成。

天津市津衡中學(xué)師資力量：

專家領(lǐng)銜、名師領(lǐng)航、骨干領(lǐng)教的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)，為犒端品牌學(xué)校建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。津衡融立足“學(xué)生成長(zhǎng)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)，承“立德樹人、追求卓越”的校訓(xùn)，著力創(chuàng)辦天津頂尖、國(guó)內(nèi)一流的著名學(xué)校。

津衡高中為全日制寄宿式高中，學(xué)生入學(xué)后由學(xué)校陸*全方位、全時(shí)段管理和教學(xué)，不需要在校外進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)。

學(xué)?，F(xiàn)坐落于天津市西青區(qū)富力津門湖梅江西路與麗江道交口南100米，教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、操場(chǎng)等硬件一流，于2021年秋季開學(xué)，面響全市各區(qū)計(jì)劃招生高一年級(jí)學(xué)生180人。

衡水天津班適合天津高考嗎

衡水天津班是由衡水中學(xué)和天津市教育局聯(lián)合推出的一種高中培訓(xùn)模式。該班在教學(xué)內(nèi)容和授課方式上與普通中遲虧學(xué)略有不同，主要注重對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)。教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)高，教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的培養(yǎng)和輔導(dǎo)，從課程內(nèi)容到各種規(guī)劃、考試技巧都有提供指導(dǎo)。該班注重課程質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，虛爛掌握優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)理念。因此，如果學(xué)生具備良好的學(xué)科基礎(chǔ)差旦漏和自學(xué)能力，考慮到該班的特色和優(yōu)勢(shì)，參加衡水天津班是可以考慮的，在進(jìn)行選擇前需要仔細(xì)了解自己的需求和情況，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行權(quán)衡和選擇。

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