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二級院校的意思:又稱公有民辦二級學(xué)院或國有民辦二級學(xué)院,是指普通高校創(chuàng)辦的或附屬于普通高校的、具有獨立法人、獨立辦學(xué)、獨立財務(wù)、獨立校園的特征,并以實施本科教育為主的學(xué)院。
二級學(xué)院攔鋒是近年來,中國高等教育辦學(xué)體制出現(xiàn)的一種新的辦學(xué)形式。對國有民辦二級學(xué)院的解釋,存在多種多樣的說法,有人認為“是指在原有的公立高校里,引入民營辦學(xué)機制,實行國有物段民營的運作方式,顯著特點是具有獨立法人、獨立校園和獨立財務(wù)”。
也有人認為是指“高等學(xué)校把某一相對獨立的校園作為國有民辦二級學(xué)院的創(chuàng)辦基地,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源特別是師資和信譽,或獨立或利用部份社會投資設(shè)立國有民辦二級學(xué)院”。
二級院校具有獨立法人、獨立辦學(xué)、獨立財務(wù)、獨立校園等特征;還有“是指普通高校創(chuàng)辦的或附屬于普通高校的、具有制度創(chuàng)新(包括學(xué)院的辦學(xué)體制、管理體制、籌資體制等)和新的運行機制的二級學(xué)院”。
二級學(xué)院是指引進社會資金,由本科院校成立或幫助成立的獨立核算、具有獨立法人資格、獨立校園校舍,進行獨立教學(xué)管理并實施學(xué)歷教育的學(xué)校。作為一種新型的辦學(xué)模式,它是我國高等教育由傳統(tǒng)教育向大眾教育轉(zhuǎn)變的必然產(chǎn)物。
二級院校的意義:
1、擴大高等教育資源:二級院校的創(chuàng)建可以擴大高等教育資源,為更多學(xué)生提供接受高等教育的機會,同時也為高校的發(fā)展提供了新的思路和模式。
2、增強高校競爭力:二級院校的創(chuàng)建可以增強高校的競爭力,吸引更多的學(xué)生報考,提高高校的錄取率,同時也可以提高高校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
3、促進教育多元化:二級院校的創(chuàng)建可以促進教育多元化,為不同背景、不同興趣和不同能力的學(xué)生提供多樣化的教育服務(wù)和選擇,同時也為高校注入了新的文化和理念。
4、推動地方經(jīng)濟發(fā)展:二級院校的創(chuàng)建可以推動地方經(jīng)濟的發(fā)展,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)優(yōu)秀的人才,促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的繁榮和進步。
5、促進教育改革:二級院校的創(chuàng)建可以促進教育改革,推動高等教育制度的簡螞晌創(chuàng)新和發(fā)展,為高校的發(fā)展提供更多的機遇和空間。
浙江??茖W(xué)校排名
1、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱浙江經(jīng)貿(mào)學(xué)院(ZJIET),[bai]是浙江省供銷合作社聯(lián)合社下屬的全日制公辦高職院校,其前身是創(chuàng)辦于1979年的浙江供銷學(xué)校和創(chuàng)辦于1984年的浙江省供銷社職工學(xué)院,學(xué)院占地575畝,總建筑面積25萬平方米,共有6個系,開設(shè)28個高職??茖I(yè)。
浙江金融職業(yè)學(xué)院簡稱為浙金院、ZFC,于1975年創(chuàng)辦,是一所由浙江省人民*舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校,始建于1975年,前身為直屬于中國人民銀行總行的國家級重點中專浙江財政銀行學(xué)校,下設(shè)7個二級學(xué)院,開設(shè)24個專業(yè),學(xué)校占地面積612畝,建筑面積33.4萬平方米。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高校,簡稱寧職院,于1999年創(chuàng)辦,開設(shè)化學(xué)工程與工藝、材料成型及控制工程等5個本科專業(yè)和33個??茖I(yè),學(xué)校占地近50公頃,校舍建筑面積20多萬平方米,地處由寧波經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、大榭開發(fā)區(qū)、出口加工區(qū)及北侖港區(qū)組成的寧波北侖新區(qū)。
4、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱浙經(jīng)院(ZJTIE),[bai]是一所財經(jīng)類的公立大學(xué),屬于省屬高等職業(yè)學(xué)校和浙江省示范高職院校,前身為隸屬于浙江省物資局的浙江省物資學(xué)校,始創(chuàng)于1978年12月,現(xiàn)如今其占地面積576.5畝,建筑面積26.96萬平方米,還被教育部、財政部列入第三類高敏缺水平專業(yè)群建設(shè)橋謹辯單位(B檔)。
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱杭職院(HZVTC),屬于是一所綜合類的公立大學(xué),于1998年創(chuàng)建,是一所由杭州市人民*主辦,經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)成立的全日制普通高職院校,前身是1996年由杭州市經(jīng)委系統(tǒng)所屬的杭州機械職工大學(xué)、杭州化工職工大學(xué)、杭州紡織職工大學(xué)、杭州絲綢職工大學(xué)、杭州輕工職工大學(xué)等六所學(xué)校合并而成晌帶的杭州職工大學(xué)。
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專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com在可報讀的情況下,“學(xué)校優(yōu)先”還是“專業(yè)優(yōu)先”,都是因人而異的。有人出生就在一線大城市,從小都是接受最齊全最完善的教育資源和公共服務(wù),自然在選擇上會少冊塌橋一些煩惱;有人從小就在農(nóng)村長大,選擇院州猛校時還是先向大城市看齊。
如果考生選擇喜歡院校的優(yōu)勢專業(yè),可以在學(xué)校內(nèi)得更好的發(fā)展和學(xué)習(xí)。專業(yè)本身豐富的教學(xué)經(jīng)驗衫游,能夠?qū)W到有用扎實的技能知識。有利于孩子未來的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展,學(xué)習(xí)自己興趣的專業(yè),有更多的學(xué)習(xí)動力。
在學(xué)校與學(xué)校間舉棋不定的時候,優(yōu)先選擇自己喜歡的城市,畢竟要在那里生活四年。如果沒有特別喜歡的城市,女生建議可以就近城市選擇,男生可以考慮更有發(fā)展前景的大城市。
在志愿填報的時候要注意結(jié)合近三年以來的錄取數(shù)據(jù),包括錄取名次、錄取人數(shù)、錄取最低分排名等等,判斷換專業(yè)錄取的可能,拉開各專業(yè)梯度,保證盡可能錄取到自己理想的專業(yè)。
在填報志愿的過程中,要注意考慮是否接受調(diào)劑的問題。如果已經(jīng)選擇了院校優(yōu)先的原則,建議填報的時候最好勾選接受調(diào)劑的選項對于學(xué)校間的選擇,可以參考:雙一流A類>雙一流B類>985>211>重點大學(xué)>普通大學(xué)>普通學(xué)院的原則。
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