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廣東省院校就業(yè)率排名 廣東??茖W校排名

更新:2023年10月29日 15:19 大學路

在平時的學習生活當中,對于大學排名一定都很關(guān)心,今天大學路小編為大家整理了廣東省院校就業(yè)率排名,希望能夠幫助到大家。廣東省院校就業(yè)率排名 廣東??茖W校排名

廣州技校排名前十

廣州技校排名前十有廣州白云工商技師學院、廣東嶺南現(xiàn)代技師學院、廣東省輕工技師學院、廣州市技師學院、廣東省機械技師學院、廣東華商技工學校廣州市機電技師學院、廣東省華立技師學院廣州城建技工學校、廣東華夏高級技工學校。

1、廣州白云工商技師學院

廣州市白云工商技師學院成立于1989年,座落在白云區(qū)。交通便利,環(huán)境優(yōu)美,毗鄰廣清高速,經(jīng)過學校的地鐵8號線及廣清城軌正在建設(shè)中。學院2002年成為國家級重點高級技工學校,2005年升格為技師學院,是香港主板中國教育集團控股有限公司旗下的成員學校之一。

2、廣東嶺南現(xiàn)代技師學院

廣東嶺南現(xiàn)代技師學院始建于2005年6月,是經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準設(shè)立的一所全日制國家重點技師學院,2019年正式升級為最高層次——技師學院,是廣州嶺南教育集團重點發(fā)展的高等職業(yè)教育院校。

其坐落于廣州科學城,西靠國家軟件產(chǎn)業(yè)基地廣州天河軟件園,南鄰奧林匹克體育中心。設(shè)有電子商務學院、財貿(mào)商務學院、健康護理學院、幼師教育學院、智能*學院、信息技術(shù)學院、文化創(chuàng)意學院七大二級學院。

3、廣東省輕工技師學院

廣東省輕工業(yè)技師學院創(chuàng)建于1974年,廣東省人民*主辦,是直屬廣東省人力資源和社會保障廳的副廳級技師學院。是國家中等職業(yè)教育改革示范學校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、世界技能差銷大賽商品展示技術(shù)項目、睜慶游美容項目中國集訓基地、省部共建的技工教育示范基地。

4、廣州市技師學院

廣州市高級技工學校創(chuàng)辦于1952年,學校復辦于1989年,1996年成為省重點技工學校,2000年成為國家重點技校,2001年晉升為高級技工學校。

2005年12月5日,與廣州市農(nóng)業(yè)中等專業(yè)學校合并,組成新的廣州市高級技工學校,并于同年通過ISO9000國際質(zhì)量體系認證,被廣東省勞動和社會保障廳批準為技師學院,2012年成為國家級示范校、高技能人才培訓基地。

5、廣東省機械技師學院

創(chuàng)建于1978年,是廣東省人民*主辦、廣東省人力資源和社會保障廳直屬的事業(yè)單位,是國家重點高級技校,是第一批國家級高技能人才培養(yǎng)示范基地,是首批全國技工院校師資培訓基地,是廣東省高技能人才培養(yǎng)基地,是廣東省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓試點單位。

學校主要服務對象為廣東省內(nèi)初中、高中、中職院校畢業(yè)生,以及各類需要上崗就業(yè)、提高技能的人員。除學歷型教育外,還承擔農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓、退役士兵職業(yè)技能培訓及各類職業(yè)技能培訓鑒定任務。學校畢業(yè)生主要安排在珠江三角洲就業(yè),每年就業(yè)率均在98%以上。

6、廣東華商技工學校

廣東華商技工學校是經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的省屬全日制職業(yè)學校,以廣東財經(jīng)大學華商學院為依托,通過資源共享、優(yōu)勢互補而各具辦學特色。

學校坐落在素有廣東“高等教育基地”之稱的廣州增城市,地處環(huán)境優(yōu)美的增城荔新公路旁,廣深高速、廣惠高速、增莞高速、廣園快線、廣汕公路等多條交通大動脈與學校擦肩而過,交通十分便利。

7、廣州市機電技師學院

廣州市機電技師學院(廣州市機電高級技工學校)坐落于美麗的珠江河畔,由原*中央顧問委員會委員、*中央組織部原副部長曾志同志在1958年創(chuàng)建,是廣州市人力資源和社會保障局屬下公辦全日制職業(yè)學校。

半世紀以來,伴隨著共和國工業(yè)的發(fā)展,學院堅守和傳承具有機電獨特性格和氣質(zhì)的“初心文化”,憑借著“機”與“電”的辦學積累和沉淀,一路走來以培養(yǎng)高技能人才為主,集職業(yè)教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、考核功能為一體的綜合性職業(yè)院校。

8、廣東省華立技師學院

華立技師學院全稱為“廣東省華立技師學院”。廣東省華立技師學院(廣東省華立高級技工學校)是經(jīng)廣東省人民*批準成立,省內(nèi)第一所按國家最新技師學院設(shè)置標準建設(shè)并通過評審的全日制技師學院。

是國家級重點技工院校、國家職業(yè)指導教學訓練實驗基地、廣東省技師培訓基地。學院坐落在廣州東郊生態(tài)旅游城市增城,是一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先悉銷進、管理完善、教學創(chuàng)新的現(xiàn)代化校園,是莘莘學子求學成才的理想之地。

9、廣州城建技工學校

廣州城建技工學校座落于有“廣州后花園”和“溫泉之都”之稱的從化區(qū),是經(jīng)廣州市人力資源和社會保障局批準設(shè)立的一所全日制技工學校。

學?,F(xiàn)設(shè)有“建筑工程系、藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)濟管理系、機電信息系”,構(gòu)建了以建筑產(chǎn)業(yè)的專業(yè)鏈,基本形成了適應行業(yè)發(fā)展的建筑施工、工程造價、建筑裝飾、建筑安裝等專業(yè)群,覆蓋了建筑產(chǎn)業(yè)的主要領(lǐng)域,逐步形成具有鮮明建筑業(yè)特色的技工院校專業(yè)群。

10、廣東華夏高級技工學校

廣東華夏高級技工學校是一所全日制國家重點高級技工學校,辦學歷史悠久、師資力量雄厚,設(shè)備設(shè)施齊全,校園環(huán)境一流,能滿足10000多師生在校學生的學習、生活。學校多次榮獲省、市“辦學先進單位”、“招生工作倍增貢獻獎”、社會聲譽良好。

以上內(nèi)容參考: 百度百科—廣東省華立技師學院

廣東專科學校排名

廣東??茖W校排名和廣東最好的十大??茖W校如下:

根據(jù)校友會2022年最新發(fā)布的廣東省高職??圃盒E判邪?,辦學實力最為突出的十所大學為:

1、深圳職業(yè)技術(shù)學院(全國第1名)

2、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院(全國第4名)

3、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院(全國第5名)

4、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院(全國第18名)

5、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院(全國第20名)

6、廣東科貿(mào)職業(yè)學院(全國第22名)

7、順德職業(yè)技術(shù)學院(全國第25名)

8、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院(全國第28名)

9、廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院(全國第57名)

10、廣東南華工商職業(yè)學院(全國第58名)

拓展知識:

1、高職招生院校分三類:

第一類是本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是211重點本科院校派悄,還有一部分是市屬高校,

第二類是公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大,高職辦學時間長,在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢。

第三類是民辦高職院校,國家承認學歷,不過學費較高

2、能公辦不民辦

現(xiàn)階段,由于人們傳統(tǒng)就業(yè)觀念與現(xiàn)實教育體制的原因,民辦高校很難吸引到優(yōu)秀的高層次的人才充實到教師隊伍當中,師資配備良萎不齊,甚至剛畢業(yè)的學生一轉(zhuǎn)眼就成了“大學教師”,教學質(zhì)量堪憂;教學過程中得不到國家的財政支持,就只能“羊毛出在羊身上”,由學生埋單,公辦學校三千多的學費,

到了民辦學校動輒七八千,畢業(yè)后,從法律地位上來說,公辦學校與民辦學校是平等的,但現(xiàn)實就業(yè)中卻仍有歧視民辦院校的現(xiàn)象時有發(fā)生。

3、首選行業(yè)類院校

選???選專業(yè),選專業(yè)=選就業(yè)。行業(yè)院校由于在長期的辦學過程中積累了豐富的人脈關(guān)系,而其相關(guān)專業(yè)技術(shù)性強、要求標準高,開設(shè)相關(guān)專桐碰業(yè)的院校少,所以考生選擇此類院校中的王牌專業(yè)更容易就業(yè),對口率也高。例如,石油類??茖W校、民航類??茖W院、塵輪渣鐵路類學院、水利水電類學院等。

廣東省比較好的大專學校排名

廣東大專排名如下:

深圳職業(yè)技術(shù)學院、順德職業(yè)技術(shù)學院、廣鉛清州番禺職業(yè)技術(shù)學院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院、深圳信息職槐如前業(yè)技術(shù)學院、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院廣州民航職業(yè)技術(shù)學院、東莞職業(yè)技術(shù)學院等。

部分院校介紹:

1、深圳職業(yè)技術(shù)學院

深圳職業(yè)技術(shù)學院(Shenzhen Polytechnic,SZPT),位于廣東省深圳市,是廣東省主管、深圳市人民*舉辦的全日制普通高等學校,是國家示范性高等職業(yè)院校、教育部中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃(A檔)。

2、順德職業(yè)技術(shù)學院

順德職業(yè)技術(shù)學院(Shunde Polytechnic)位于廣東省佛山市,是一所經(jīng)教育部批準成立、廣東省人民*領(lǐng)導管理、省市共建、順德*投資興建的地方普通高職院校,為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校立項建設(shè)單位。

3、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院位于廣東省廣州市番禺區(qū),是一所全日制公辦專科層次普通高等學校。是首批國家示范性高等職業(yè)院校,國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位、廣東省示范性高等職業(yè)院校,廣州市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-深圳職業(yè)技術(shù)學院 、 百度百科-順德橡巧職業(yè)技術(shù)學院 、 百度百科-廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院

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廣東二本大學全部排名

廣東二本大學前三分羨鋒別是廣東工業(yè)大學汕頭大學、惠州學院。

一、廣東工業(yè)大學

1、廣東工業(yè)大學成立于1960年,是一所以工科為主的大學。學校設(shè)有13個學院,涵蓋了工、理、管、文、法、經(jīng)、教育等多個學科領(lǐng)域,擁有博士學位授權(quán)單位、碩士學位授權(quán)單位、博士后流動站、國家級重點學科等多個科研平臺,具有較強的科研實力。

2、學校擁有優(yōu)秀的師資力量,有3位院士、4位長江學者特聘教授、2位國家級教學名師、14位廣東省特支計劃教師等,為學生提供了優(yōu)質(zhì)的教育和研究資源。學校注重國際化發(fā)展,在與國外的大學、研究機構(gòu)建立了廣泛的合作關(guān)系,為學生提供了廣闊的國際交流平臺。

二、汕頭大學

1、汕頭大學成立于1981年,是一所以教育和科研交叉融合為特色的綜合性大學。學校注重學科交叉和研究轉(zhuǎn)化,在數(shù)學、物理、化學、材料科學、機械工程、計算機科學等領(lǐng)域擁有一定的學術(shù)影響力。

2、學校設(shè)有25個學院和研究所,涵蓋了工、理、管、文、法、兄散晌教育等多個學科領(lǐng)域,擁有博士學位授權(quán)單位、碩士學位授權(quán)單位、博士后流動站、國家級重點學科等多個科研平臺。學校有著較強的國際化特色,在世界范圍內(nèi)擁有眾多國際合作項目和交流項目,為學生提供了廣泛的國掘手際化平臺。

三、惠州學院

1、惠州學院成立于2005年,是一所以應用型人才培養(yǎng)為主的本科院校。學校設(shè)有16個二級學院,涵蓋了工、理、管、文、法、教育等多個學科領(lǐng)域。

2、學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力和職業(yè)技能,在校內(nèi)建有多個實驗室和實訓中心,為學生提供了豐富的實踐機會。學校還擁有國家級和省級的科研平臺,為學生提供了科研實踐的機會。學校有著良好的教學質(zhì)量和較佳的就業(yè)率,是廣東省重點大學之一。

番禺職高學校排名

●番禺紀元職業(yè)技術(shù)學校

學校簡介

紀元職業(yè)技術(shù)學校是一九九五年經(jīng)原番禺猜攔指市教育局[番教字(95)4號文]及廣州市教育委員會[穗教社(97)16號文]正式批準成立的一所具有全日制招生資格的中等職業(yè)技術(shù)學校。

我校自有校園面積達13000平方米,建筑面積達18000平方米,實訓實習場室面積6000多平方米。2003年通過了廣東省中等職業(yè)學校評估,為廣東省首批評估合格學校之一。建校十多年來,我校為社會培養(yǎng)會計、汽修、計算機等各類人才近5000人,在上級教育部門和全校師生的努力下,著重于發(fā)展辦學規(guī)模、提高教學穗配質(zhì)量、完善學校的規(guī)章制度、嚴格管理學生的日常行為,使我校的社會聲譽日隆。

●番禺工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校

學校簡介

學校現(xiàn)有全日制在校生5005人(其中校本部3005人,校外教學點全日制班、班2000人),開設(shè)園林設(shè)計、會計電算化、計算機及應用、網(wǎng)絡技術(shù)、電子商務、電子與信息技術(shù)、汽車電器、商務外語、文秘和物流等專業(yè)。

學校位于番禺中心城區(qū)市橋鎮(zhèn)橋南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽車在校門口設(shè)有上落站。學校占地面積7.06萬平方米,現(xiàn)有校舍面積5.36萬平方米。學校教學設(shè)備信息化程度高,建有配備多媒體教學平臺的教室55間。全校專線寬帶上網(wǎng),學校有自己的網(wǎng)站和文件、郵件服務器、農(nóng)業(yè)信息數(shù)據(jù)服務器和視頻服務器,并受區(qū)*委托承辦農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站的開發(fā)與管理。學校建成并開通了閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、圖書信息系統(tǒng)、遠程視頻點播系統(tǒng)和教學管理系統(tǒng)。

學校實訓中心面積1.3萬平方米,擁有專業(yè)教室8間,實驗實訓室40間。實訓中心有配置較高的教學用計算機1000臺,建設(shè)有計算機應用、多媒體技術(shù)、圖形圖像設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、網(wǎng)絡工程、電子商務、單片機、PLC過程控制技術(shù)、語音、視聽技術(shù)、電工電子、制冷技術(shù)、家用電器、機加工、鉗工、汽車電器、汽車拆裝與維修、會計電算化、金融證券模擬、園林制圖等實訓場室,實訓設(shè)備總價值超過1000萬元。該校與廣州新英思廣告公司共建校企業(yè)合作實訓基地,學校有興卉實習花場,校外有機電類、企業(yè)管理和財會類協(xié)作實習基地,為學生參加社會實踐提供了充足的保證。

學校建有圖書館和閱覽室,有藏書11.3萬冊,其中電子圖書4.9萬冊。

該校校內(nèi)生活設(shè)施完善,學校周邊銀行、超市、書店等一應俱全。學校建有5幢公寓式學生宿舍、服務周到的師生飯?zhí)?,設(shè)有小*部和商務中心,有足球場一個,籃球場7個,羽毛球場3個。學校實行半封閉管理,提供24小時保安服務。

●廣州市番禺區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校(番禺農(nóng)校)

學校簡介

學校位于番禺中心城區(qū)市橋鎮(zhèn)橋南街,交通方便,5、9、12、18、19路公共汽車在校門口設(shè)有上落站。學校占地面積7.06萬平方米,現(xiàn)有校舍面積5.36萬平方米。學校教學設(shè)備信息化程度高,建有配備多媒體教學平臺的教室55間。全校專線寬帶上網(wǎng),學校有自己的網(wǎng)站和文件、郵件服務器、農(nóng)衡段業(yè)信息數(shù)據(jù)服務器和視頻服務器,并受區(qū)*委托承辦農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站()的開發(fā)與管理。學校建成并開通了閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、圖書信息系統(tǒng)、遠程視頻點播系統(tǒng)和教學管理系統(tǒng)。

學校實訓中心面積1.3萬平方米,擁有專業(yè)教室8間,實驗實訓室40間。實訓中心有配置較高的教學用計算機1000臺,建設(shè)有計算機應用、多媒體技術(shù)、圖形圖像設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、網(wǎng)絡工程、電子商務、單片機、PLC過程控制技術(shù)、語音、視聽技術(shù)、電工電子、制冷技術(shù)、家用電器、機加工、鉗工、汽車電器、汽車拆裝與維修、會計電算化、金融證券模擬、園林制圖等實訓場室,實訓設(shè)備總價值超過1000萬元。該校與廣州新英思廣告公司共建校企業(yè)合作實訓基地,學校有興卉實習花場,校外有機電類、企業(yè)管理和財會類協(xié)作實習基地,為學生參加社會實踐提供了充足的保證。

學校建有圖書館和閱覽室,有藏書11.3萬冊,其中電子圖書4.9萬冊。

該校校內(nèi)生活設(shè)施完善,學校周邊銀行、超市、書店等一應俱全。學校建有5幢公寓式學生宿舍、服務周到的師生飯?zhí)?,設(shè)有小*部和商務中心,有足球場一個,籃球場7個,羽毛球場3個。學校實行半封閉管理,提供24小時保安服務。

●廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)中等專業(yè)學校

學校簡介

番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學校座落于新造鎮(zhèn),毗鄰廣州大學城,是區(qū)教育局直屬學校。學校創(chuàng)辦于1962年,1983年改制為職業(yè)高中。1999年被廣東省教育廳評定為省級重點職業(yè)學校,2001年被國家教育部評定為國家級重點中等職業(yè)學校。學校現(xiàn)有占地面積90畝,校園依山而建,布局合理,綠樹成蔭,風景秀麗。現(xiàn)有學生2700余人,教職工174人。辦學50年,職教沉淀30載,開設(shè)有工藝美術(shù)、商務英語、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電子商務、物流管理、會計、服裝設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應用共8個專業(yè)10個人才培養(yǎng)方向。其中工藝美術(shù)、商務英語、計算機網(wǎng)絡技術(shù)3個專業(yè)為廣東省重點建設(shè)專業(yè)、廣州市示范建設(shè)專業(yè);工藝美術(shù)專業(yè)為省爭先創(chuàng)優(yōu)儲備項目“雙精準”示范建設(shè)專業(yè)。

學校全面貫徹黨的教育方針,以番禺區(qū)“上品教化”教育理念為指導,堅持“把握社會需求,培育社會中堅”的學校辦學理念,嚴抓教學常規(guī)管理,全面深化專業(yè)建設(shè)與教學改革,教師教科研能力不斷提升,學校呈現(xiàn)出“精彩課堂、精品質(zhì)量、精美校園和精致管理”的特征,不斷實現(xiàn)對優(yōu)秀品格、優(yōu)雅品位、優(yōu)良品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)品牌的理想追求。學校將“愛與責任”教育確立為學校德育文化品牌。學校以優(yōu)良校風著稱,重視學生德、智、體、美全面發(fā)展。以課堂滲透、德育活動為基石,以校園文化建設(shè)為平臺,以社團活動為載體,在學生職業(yè)素質(zhì)教育中融入嶺南地域文化和人文精神,營造內(nèi)容豐富、活潑向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生的興趣特長,增強學生的綜合素質(zhì)。

學校兼顧學、思、行。重視校企共融,加強校企合作,畢業(yè)生就業(yè)率高;高職類高考錄取率高達98%以上。

師誨不倦,生學不厭。師理融辭暢,生相悅以解。師生學習與生活快樂而有意義,在社會上得到熱烈反響。

廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校鐘村校區(qū)(鐘村職中)

學校簡介

#2011年根據(jù)區(qū)委、區(qū)*的決定和《廣州市番禺區(qū)中等職業(yè)教育改革方案》,整合原工貿(mào)職校、嶺東職中、鐘村職中組建成一所新的國家級重點中職學校。

鐘村職中,現(xiàn)廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校鐘村校區(qū)。

開設(shè)園林、動漫、電子、機電、數(shù)控、汽車、空調(diào)、樓宇智能化、計算機、電子商務、會計、物流、商務助理、物業(yè)管理、幼教、旅游等專業(yè),加上該校工會舉辦的民辦性質(zhì)的松崗經(jīng)管職校,共有教職工450人,在校生超過1萬人,是一所航母級中職學校。組建番禺職業(yè)技術(shù)學校,對提高我區(qū)職業(yè)教育整體素質(zhì)、擴大學校影響具有重要意義。

番區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學校,至今已走過近四十六年的發(fā)展歷程,是番禺建校早的一所職校。

學校前身系創(chuàng)建于1957年民辦鐘村農(nóng)業(yè)中學,1960年改制為公辦番禺縣鐘村中學,隨著當時教育重回正軌,佛山地區(qū)恢復了統(tǒng)考(當時番禺縣屬佛山地區(qū)管轄),由于學校成績突出,辦學成效卓著,被評為佛山地區(qū)先進學校。當時化學教師盧杏華還代表學校出席了在北京召開的全國群英大會,受到了國務院的嘉獎。

1981學校升格為番禺縣鐘村農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學,1987年為了適應番禺經(jīng)濟轉(zhuǎn)型改為番禺縣鐘村職業(yè)中學,1988年學校遷入現(xiàn)址(鐘四南基),1993年更名為番禺市鐘村職業(yè)中等專業(yè)學校。此后學校又隨番禺撤市改區(qū)定名為番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學校。2011年合并后,成為廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校鐘村校區(qū)。

學校自改制為職業(yè)技術(shù)學校以來,經(jīng)過20多年來,特別是近幾年迅猛發(fā)展,目前有22個教學班,在校學生1300多人,教職工83人,開辦有電子與信息技術(shù)、機電與數(shù)控技術(shù)、計算機及應用、電子商務、金融事務5個專業(yè)的中等規(guī)模學校;學校占地面積33畝,建筑面積18140m2。學校教學設(shè)施配套,辦學條件一流。其中建筑面積達6000平方米的學校實訓中心,是我區(qū)職業(yè)學校中目前規(guī)模大,裝備為現(xiàn)代化的綜合實訓基地。

廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校(番禺區(qū)工業(yè)學校)

學校簡介

廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校(原番禺區(qū)工業(yè)學校)是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。學校座落在廣州市番禺區(qū)沙灣大橋收費亭北側(cè),現(xiàn)有在校生近1500人。

學校在二十七年的辦學歷程中,致力服務社會,以開拓進取、求實創(chuàng)新的精神辦學,為番禺區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了一大批實用型技術(shù)人才。每年為社會輸送機械加工技術(shù)、汽修運用和維修、計算機、國際商務、物業(yè)管理和會計等專業(yè)的畢業(yè)生達500多人。

在番禺區(qū)廠商會接管后,工業(yè)學校得到了更大的發(fā)展,尤其在畢業(yè)生就業(yè)推薦方面,工業(yè)學校有了更大的優(yōu)勢。學校一年一度舉辦的應屆畢業(yè)生現(xiàn)場招聘會更保證了應屆畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。工業(yè)學校以管理嚴格、畢業(yè)生就業(yè)率高贏得了良好的口碑,每年都能出色地完成番禺區(qū)教育局分配給學校的招生任務,為番禺“普高”作出了應有的貢獻。

工業(yè)學校實行校長負責制,領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,富有事業(yè)心和開拓進取精神。有一支穩(wěn)定的、素質(zhì)較高的專任教師隊伍。近幾年來,根據(jù)我區(qū)的人才需求(各大企業(yè)中等技術(shù)人才短缺)的特點,學校在教育局等上級的指導下,開設(shè)了學制三年、面向全市招生的適合我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展需要的機械加工技術(shù)、汽車運用和維修、計算機及應用、國際商務、會計和物業(yè)管理等六個專業(yè)共20多個教學班,是我區(qū)一所頗具規(guī)模的職業(yè)技術(shù)學校。今年我校各專業(yè)計劃招收應屆初中畢業(yè)生共648人。廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校已成為初中畢業(yè)生成才的搖籃!

長期以來,廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校以“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”為辦學的整體目標,以“文明、敬業(yè)、自強、進取”為校訓治校,素以“管理嚴、學風好、教學質(zhì)量高”而受到上級領(lǐng)導部門的稱贊和社會的好評。

目前,廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力擴大發(fā)展,爭取更大的辦學規(guī)模。沐浴深化教育改革的春風,明日的工業(yè)學校將更加輝煌。

座落在番禺區(qū)市橋南岸的工業(yè)學校,是一所有較長歷史、辦學質(zhì)量較高的職業(yè)技術(shù)學校。辦學二十多年來,積累了豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗,為社會培養(yǎng)和輸送了大批實用型的專業(yè)技術(shù)人才,為我市的經(jīng)濟發(fā)展作出了應有的貢獻。

●廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院

學校簡介

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院(原名番禺理工學院、番禺職業(yè)技術(shù)學院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準備案,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市*確定為市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。2005年4月以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2006年12月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”首批28所立項建設(shè)院校之一。2009年12月通過教育部、財政部的驗收,被正式批準為首批國家示范性高等職業(yè)院校。2010年11月被廣東省人民*授予“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進集體”稱號。2014年5月榮獲我國職業(yè)教育界的高獎項——第四屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”。2014年7月被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”。2016年11月成為廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位。2017年至2019年榮獲“全國高職院校國際影響力50強”“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”“全國高職院校育人成效50強”。2019年7月被教育部評為全國“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院?!薄?019年12月,入選中國特色高水平高職學校建設(shè)單位“30強”。

學校地處粵港澳大灣區(qū)腹地的廣州市番禺區(qū),建于滴水巖森林公園旁,處在東新高速沙灣出口旁,距廣州南站約15分鐘車程,毗鄰國家4A景點——沙灣古鎮(zhèn)、寶墨園、5A景區(qū)——長鹿農(nóng)莊。學校是一個山水生態(tài)校園,擁有大小湖泊5個,山水面積占總占地面積的65%。校園內(nèi)湖光山色,景色旖旎,花木繁茂,四季蒼翠,是廣州市花園式單位,2012年獲評“全國職業(yè)院校魅力校園”,被譽為國內(nèi)美麗的大學之一,是一個立志、修身、讀書的佳境。

學校占地2067畝,校舍建筑面積33.03萬平方米,固定資產(chǎn)總值超過10.52億元,其中教學科研儀器設(shè)備總值超過3.31億元。圖書館面積3.07萬平方米,館內(nèi)閱覽座位4300多個,館藏紙質(zhì)圖書126萬余冊、紙質(zhì)期刊近740種;數(shù)字資源量約20550GB,其中電子圖書58.5萬余冊、電子學術(shù)期刊8360余種,建有41個校內(nèi)實訓基地和233個校外實訓基地,現(xiàn)有全日制在校生12103人,生源地分布于全國15個省(區(qū))。

學校以高等職業(yè)技術(shù)教育為主,設(shè)有財經(jīng)學院、管理學院、智能*學院、建筑工程學院、信息工程學院、藝術(shù)設(shè)計學院、珠寶學院、馬克思主義學院、學院、旅游商務學院、國際學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部等13個學院(部),開設(shè)50個緊貼珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展需求的專業(yè)。目前,學校擁有玩具設(shè)計與*、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、金融管理、視覺傳播設(shè)計與*、酒店管理、珠寶首飾工藝及鑒定等6個國家示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)、1個全國職業(yè)院校國家級示范專業(yè)點、2個中央財政支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)、2個省級協(xié)同育人平臺、9個省級示范性專業(yè)、8個省級重點建設(shè)專業(yè)、16個省級品牌建設(shè)專業(yè);17門國家級精品課程、25門省級精品課程;14門國家級精品資源共享課程、31門省級精品(建設(shè))課程、11門省級精品在線(建設(shè))課程;1門國家精品視頻公開課程、2門省級精品視頻公開課;3個國家級校內(nèi)實訓基地、12個省級校內(nèi)實訓基地和12個省級大學生校外實踐教學基地、16個省級大學生校外實踐教學基地認定項目。

學校積極與企業(yè)、科研院所開展產(chǎn)學研合作,搭建應用技術(shù)研發(fā)平臺,建有建筑節(jié)能與綠色建造應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(國家級)、珠寶首飾材料工藝應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(國家級)、廣東省珠寶首飾工程技術(shù)研究中心、廣東高校珠寶首飾工程技術(shù)開發(fā)中心、智能化藝術(shù)設(shè)計應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(省級)、高職教育大數(shù)據(jù)應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(省級)、廣東省智慧職業(yè)教育大數(shù)據(jù)工程技術(shù)研究中心、廣東省皮革智能產(chǎn)品3D打印應用工程技術(shù)研究中心、廣東省綠色建造和檢測工程技術(shù)研究中心等工程中心,學校專利申請、專利授權(quán)、有效專利、專利競爭力全部進入2017年中國大學專利排行榜500強。承擔了國家自然科學基金項目、全國教育規(guī)劃項目、教育部人文社科項目等一批高層級的科研項目,公開發(fā)表一批有影響的科研教研論文,論文高他引次數(shù)達631次。

番禺籍的原全國政協(xié)副主席霍英東,全國政協(xié)副主席、澳門特別行政區(qū)首任行政長官何厚鏵,全國政協(xié)委員陳瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社會各界有識之士對學校的建設(shè)給予極大的關(guān)注和有力的資助,捐資興建了霍英東學術(shù)交流中心、何厚鏵大樓等一批教學、實訓用房和學生宿舍,極大地促進了學校的發(fā)展。

功崇惟志,天道酬勤。學校以*新時代中國特色社會義思想為指導,積極對接國家“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合體制機制改革,致力于為大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有“一技之長+綜合素質(zhì)”的創(chuàng)新型、復合型技術(shù)技能人才。

2024年,建成適應粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求,具有中國特色、世界水平的高職學校。學校成為中國特色高職教育高質(zhì)量發(fā)展的范例。

2035年,建成具有中國特色、世界一流的高職學校。若干專業(yè)群達到國際先進水平;產(chǎn)出一批高水平技術(shù)創(chuàng)新成果;引領(lǐng)我國職業(yè)教育現(xiàn)代化和支撐粵港澳大灣區(qū)發(fā)展功能突出;成為中國特色高水平高職學校的典范,為形職教育的“中國模式”做出突出貢獻。

廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學校

學校簡介

廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學校是-所區(qū)屬公辦中等專業(yè)學校。在“上品教化”理念的引導下,學校堅持以培養(yǎng)“崇德尚禮、敬業(yè)樂學”的適應性人才為宗旨,著力培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),不斷深化“政企?!焙献鞯霓k學路子,為學生成才成功創(chuàng)造良好的平臺。

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