湖南工資高的單招院校排名 高考單招學(xué)中醫(yī)康復(fù)技術(shù)那些出來找工作怎么樣工資高...

主要是學(xué)習(xí)空調(diào)設(shè)備制冷技術(shù)，但這個專業(yè)與本學(xué)校的建筑工程技術(shù)、道路橋梁和市政工程技術(shù)專業(yè)有的差別。相對而言，后面的專業(yè)都是這個學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè) 就業(yè)面廣 工資待遇水平高。個人建議 以供參考
建筑設(shè)備工程技術(shù)【就業(yè)與發(fā)展方向】
面向建筑安裝公司、建筑工程公司、建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、造價咨詢公司等單位賀皮從事中央空調(diào)、制冷工程和建筑水電工程的施工管理、造價編制，工程監(jiān)理等工作。麥克思公司調(diào)查該專業(yè)近三屆學(xué)生畢業(yè)半年后平均月工資2765余元，一次就業(yè)率均為100%。
建筑工程技術(shù)
【專業(yè)特色】本專業(yè)是國家示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)以國家級建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心和穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地為基礎(chǔ)，實(shí)施校企合作、工學(xué)交替、雙證融通的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生識圖、施工測量、施工技術(shù)應(yīng)用、工程成本控制和結(jié)算等核心能力的培養(yǎng)，從而使畢業(yè)學(xué)生動手能力強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)好。
【主要課程】建筑識圖與繪圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑力學(xué)、建筑工程施工測量、基礎(chǔ)工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、鋼結(jié)構(gòu)工程施工、建筑裝飾裝修工程施工、屋面與防水工程施工、建筑工程竣工驗(yàn)收、建筑工程施工項(xiàng)目承攬、建筑設(shè)備安裝、涉外工程施工管理。
【資格證書】畢業(yè)生畢業(yè)時可獲得土建施工員、造價員、質(zhì)檢員、安全員、材料員等一項(xiàng)或多項(xiàng)職業(yè)資格證書。
【就業(yè)前景】本專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生以建筑施工企業(yè)一線的項(xiàng)目施工員為主要就業(yè)崗位，以工程項(xiàng)目造價員、質(zhì)檢員、資料員為就業(yè)崗位群。有穩(wěn)定的社會需求，本專業(yè)近三年就業(yè)率達(dá)到99％以上，學(xué)生畢業(yè)后主要分布在江蘇、上海、浙江等省市，可在建筑施工企業(yè)從事各類建筑工程施工技術(shù)、工程管理和工程造價等方面工作。
道路橋梁工程技術(shù)
【培養(yǎng)目標(biāo)】
道路橋梁工程技術(shù)以從事道路橋梁工程的施工技術(shù)與管理崗位為基本就業(yè)目標(biāo)，以施工員、測量員、試驗(yàn)員、造價員為主要就業(yè)崗位，以項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等基層管理崗位為就業(yè)發(fā)展目標(biāo)，通過職業(yè)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，培養(yǎng)熟練掌握道路橋梁工程施工技術(shù)，具有較強(qiáng)的施工組織管理能力的高技能專門人才。
【主要課程】
道路橋梁工程技術(shù)方向的主要課程有：軟土地基處冶、路基工程施工、路面工程施工、橋梁下部結(jié)構(gòu)施工、橋梁上部結(jié)構(gòu)施工、公路施工組織、工程經(jīng)濟(jì)、工程建設(shè)法規(guī)、工程項(xiàng)目管理、隧道工程施工、公路工程計量與計價、公路工程計量與計價課程設(shè)計等。
【專業(yè)特色】
道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)為教育部 “高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，教授1人、副教授和高級工程師7人、講師5人。校內(nèi)擁有力學(xué)、工程測量、土工、道路建筑材料、道路工程質(zhì)量檢測、橋梁工程質(zhì)量檢測、路橋工程軟件實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室；校外建立有中鐵集團(tuán)、無錫交通工程公司、江南路橋公司、徐州市公路工程總公司、東南監(jiān)理公司等校外實(shí)訓(xùn)基地。
【資畝尺格證書】
可取得如下證書：1.英語證書 2.計算機(jī)應(yīng)用能力證書 3.預(yù)算員證書 4.測量員證書 5.試驗(yàn)員證書
【就業(yè)方向】
道路橋梁工程技術(shù)的畢業(yè)生主要在道路橋梁工程施工企業(yè)，從事道路橋梁工程施工技術(shù)和管理工作。由于企業(yè)對本專業(yè)人才的需求量大，加之我校交通工程系強(qiáng)大的專業(yè)實(shí)力，使得我校交通工程系學(xué)生近三年來就業(yè)率達(dá)100% ，多數(shù)畢業(yè)生在就業(yè)3~5年后可以成為項(xiàng)目部技術(shù)主管、項(xiàng)目經(jīng)理等技術(shù)與管理骨干。椐麥克思公司調(diào)查顯示該專業(yè)2009屆、2010屆學(xué)生畢迅拍高業(yè)半年后平均月工資達(dá)2537元、2711元，初次就業(yè)率連續(xù)四年達(dá)100%，專業(yè)對口率95%、96%。2010、2011年連續(xù)兩年被評為學(xué)校就業(yè)最佳專業(yè)

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所10.08萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)臘判據(jù)庫32個，電子圖書117萬冊。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)鏈友構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以優(yōu)秀成績通過驗(yàn)收;先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級職稱教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。
4、廣州輪喚改番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過6.48億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有14個國家示范重點(diǎn)專業(yè)，1個省級示范性特色專業(yè)群，2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè);17門國家級精品資源共享課。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無錫市。學(xué)校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?！敝?，2012年經(jīng)上級批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀，學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，堅持為社會用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終身幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?！钡霓k學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計劃等。

高考多一些單招學(xué)中醫(yī)康復(fù)技術(shù)的學(xué)生可能因?yàn)閷I(yè)性較窄，找工作可能宴棗相對較為困難。但是，在健康醫(yī)療領(lǐng)域中醫(yī)康復(fù)技術(shù)的應(yīng)用日漸廣泛，這樣的人才需求也在逐步提升，因此，未派鍵來有望有較多的就業(yè)機(jī)會。一般塵祥巧來說，高級醫(yī)院、康復(fù)中心、養(yǎng)老院等都需要這方面的人才，工作性質(zhì)主要是針對康復(fù)護(hù)理、康復(fù)醫(yī)療等方面，如果有經(jīng)驗(yàn)和技能的話，工資還是比較豐厚的。但每個人的情況不同，工作質(zhì)量、經(jīng)驗(yàn)和能力是影響工資的重要因素，需要及時關(guān)注市場和政策變化，不斷提高職業(yè)技能和素養(yǎng)，才能在激烈的競爭中獲得優(yōu)勢。

中專生怎么提升學(xué)歷，途徑有哪些？
在高等教育擴(kuò)招的大背景下，中專畢業(yè)后走向社會，學(xué)歷肯定是不具有競爭優(yōu)勢的，中專畢業(yè)生后續(xù)提升學(xué)歷可以往大?；蛘弑究茖哟慰紤]，主要有以下幾種方式提升學(xué)歷。
這幾種方式對個人的應(yīng)試和學(xué)習(xí)能力都是不同的，但是畢業(yè)后所獲取的文憑都是國家認(rèn)可、學(xué)信網(wǎng)可查的學(xué)歷，可以結(jié)合自身的情況選擇合適的方式提升學(xué)歷。
提升方式：
1、高職院校單招/擴(kuò)招
目前每個省都有高職院校進(jìn)行單招，單招即學(xué)生參加招生院校單獨(dú)舉行的招生考試，考核的內(nèi)容以“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”相結(jié)合，具體的報名和考試時間以各省考試院公布的時間為準(zhǔn)。
以湖南省為例，2020年單招報名和志愿填報時間為5月6日-18日，考試時間在5月20日進(jìn)行，通過單招考生可選擇全日制上學(xué)/彈性學(xué)制，三年后畢業(yè)取得全日制統(tǒng)招大專畢業(yè)證書。
如果有院校的招生計劃有剩余名額，在每年的9月份會公布擴(kuò)招計劃，廣大考生可以關(guān)注院校的擴(kuò)招信息，通過單招或者擴(kuò)招可以獲取全日制的大專文憑。
全日制?？飘厴I(yè)證
2、高等教育自學(xué)考試（自考）
高等教育自學(xué)考試簡稱自考，是對自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，自考報名不限年齡、前置學(xué)歷、種族均可報考未加限制條件的專業(yè)，報考層次可以選擇大?；蛘弑究疲偃鐖罂急究茖哟?，畢業(yè)的時候需要取得學(xué)信網(wǎng)可查的大專文憑才可以申請本科畢業(yè)。
自考無需參加戚掘入學(xué)考試，考生根據(jù)自考開考計劃選擇參加單科或者多科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有規(guī)定科目考試合格后，可以申請畢業(yè)，由主考院校和院校所在省自考委員會頒發(fā)學(xué)歷證書。
自考每年有2次考試，時間一般是4月和10月，考生根據(jù)自身興趣愛好或者職業(yè)規(guī)劃選擇適合的專業(yè)進(jìn)行報考。
自考開考專業(yè)眾多，各個專業(yè)規(guī)定的考試科目也不同，大部分專業(yè)在14門左右，有的專業(yè)多達(dá)19門，所以自考通過難度較大，對個人的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)都是一種考驗(yàn)。
對于中專畢業(yè)生來說通過自考提升學(xué)歷有一定的難度，自考更適合在校大專學(xué)生，大專在讀期間邊學(xué)習(xí)邊參加自考，所有科目考試通過后，在大專畢業(yè)后可以申請自考本科畢業(yè)，獲取一個本科文憑。
自考畢業(yè)證樣板
3、成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（簡稱成人高考）
成人高考實(shí)行全國統(tǒng)一招生考試，每年舉行一次，考試時間安排在每年的10月份，各省考試院根據(jù)學(xué)歷起點(diǎn)和升學(xué)層次類別的不同分別劃定最低控制分?jǐn)?shù)線，由學(xué)校對上線考生根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄取。
成人高考報讀的層次：
高起專：學(xué)制2.5-3年
高升本：學(xué)制5年
專升本：學(xué)制2.5年-3年
中?？忌梢赃x擇高起?；蛘吒呱?，報考時提供中專文憑即可報考，參加十月份舉行的全國統(tǒng)一考試，錄取后在學(xué)制期內(nèi)通過學(xué)校繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，平時完成規(guī)定的作業(yè)、參加期末考試成績合格，學(xué)制期滿后即可畢業(yè)，獲得大?；蛘弑究茖W(xué)歷。
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自考可以報哪些專業(yè)
自考新生注冊報名可以在戶籍所在地教育局自考辦或者工作所助學(xué)機(jī)構(gòu)辦理新生注冊手續(xù)，注冊完后即可取得考籍號，利用考籍號即可登錄省自學(xué)考試自助服務(wù)系統(tǒng)，在自主服務(wù)系統(tǒng)里，考生個人根據(jù)開考計劃選擇需要報考的科目。
自考專業(yè)眾多，覆蓋文史、理工、經(jīng)管、教育、農(nóng)林、醫(yī)藥等專業(yè)類，可以通過各省自考信息公布的官方網(wǎng)站進(jìn)行專業(yè)和主考院校的查看，選擇合適的專業(yè)進(jìn)行報考。
常見的報考專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國鉛咐際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、英語、日語、新聞學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、機(jī)械設(shè)計*及其自動化、電氣工程及其自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、土木工程、農(nóng)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、工程管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、人力資源管理、行政管理、物流管理、電子商務(wù)、視覺傳達(dá)與設(shè)計等。
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成考可以報哪些專業(yè)
中專畢業(yè)生通過成人高考提升學(xué)歷，可以報考大?；蛘弑究茖哟?，學(xué)制時間是不同的。先了解下自己的興趣愛好，再結(jié)合未來的職業(yè)規(guī)劃、目前的工作性質(zhì)確定下想報考的專業(yè)后可以參考招生院校公布招生簡章，具體的學(xué)費(fèi)多少來確定報考的學(xué)校。
常見的專業(yè)：高起專：會計、投資與理財、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、工商企業(yè)管高激核理、市場營銷、電子商務(wù)、人力資源管理、家政服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)、商務(wù)英語、音樂傳播、幼兒發(fā)展與健康管理、建筑室內(nèi)設(shè)計、工程造價、建筑工程技術(shù)、模具設(shè)計與*、機(jī)電一體化技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、道路橋梁工程技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、藥物制劑技術(shù)
高升本：金融學(xué)、法學(xué)、漢語言文學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工程管理、工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、行政管理、電子商務(wù)、金融工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械設(shè)計*及其自動化、冶金工程、金屬材料工程、電氣工程及其自動化、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、軟件工程
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報自考好還是報成考好？
不管哪種方式，文憑都是國家認(rèn)可學(xué)信網(wǎng)可查的，方式無所謂好壞，只有哪種更適合自己。
自考
優(yōu)勢：費(fèi)用低、學(xué)習(xí)考試能力強(qiáng)能最快在2年內(nèi)拿到文憑。
劣勢：備考科目眾多，精力要求高。
適合人群：時間多，有一定基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的考生。
成考
優(yōu)勢：只需參加一次入學(xué)考試、享受政策加分，錄取率高，容易畢業(yè)。
劣勢：相比大自考要更高，學(xué)校不同學(xué)費(fèi)不同，總體學(xué)費(fèi)在5K——8K不等。
適合人群：在職人員、基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)能力較弱、愿意付出精力和時間相對較少的考生。
有人說，中專生畢業(yè)即失業(yè)。這話聽著刺耳但卻很現(xiàn)實(shí)。早在十多二十年前，擁有了中專學(xué)歷就等于擁有了鐵飯碗。但隨著時代車輪地不斷前進(jìn)，中專文憑越來越不被用人單位認(rèn)可。雖說當(dāng)今社會缺乏技術(shù)型人才，但毋庸置疑的是，與學(xué)歷掛鉤的技術(shù)型人才才是市場所青睞的。對此，一部分中專生發(fā)出了一個疑問：中專生還能提升學(xué)歷嗎?答案當(dāng)然是肯定的。值得一提的是，有一顆學(xué)習(xí)向上之心固然是好，但沒有找對靠譜的學(xué)習(xí)途徑，無異于以管窺天。為了幫助中專生解決這一困惑，小編介紹了一些中專生提升學(xué)歷的方法，希望對大家有所幫助。
自學(xué)考試文憑
自學(xué)考試沒有年齡和學(xué)歷的限制，報考自學(xué)考試空閑時間較為充足。自學(xué)考試實(shí)行教考分離，考生主要學(xué)習(xí)方式是以自學(xué)為主。每年自學(xué)考試時間為4月和10月，每次最多可以報考4個科目。個別省份可以報考4次，每年考試時間為1月，10月，7月，和4月。大部分省份為兩次。考生需要將自己所報考的專業(yè)課程全部通過即可畢業(yè)，因此，考生一定要努力復(fù)習(xí)，爭取考一科過一科。避免在次年重新報考單科不通過的課程，延長畢業(yè)時間。
網(wǎng)絡(luò)教育文憑
網(wǎng)絡(luò)教育文憑報考條件是中專，高中同等級以上學(xué)歷的人員能報名，適合大專生，中專生，職高，技校等人報考。網(wǎng)絡(luò)教育一共有68所院校被國家認(rèn)可，有很多重點(diǎn)院校供選擇。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)形式為互聯(lián)網(wǎng)，視頻，論壇等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式較為靈活，也適合沒有太多空閑時間學(xué)習(xí)的人員報考。在上班出差等空閑時間里也可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。
中專生可以提升學(xué)歷嗎
事實(shí)上，不管是哪種學(xué)習(xí)形式的自考，層次相同(同為專科或本科)，其含金量幾乎相同。同理，成教、網(wǎng)教和電大亦如此。只不過有部分學(xué)校的成教在申報專業(yè)的時候，有的專業(yè)只有業(yè)余形式，有的只有函授形式，有的只有脫產(chǎn)形式，還有的有多種形式，最終畢業(yè)后含金量是一樣的。
有的朋友甚至繼續(xù)糾結(jié)，非全日制學(xué)歷含金量的到底哪個高?其實(shí)，這個問題很簡單，當(dāng)然是越難考的證書含金量越高啦!非全日制同層次的學(xué)歷含金量：自考>成考>網(wǎng)教>電大。
往往這里一個誤區(qū)：是否名氣越大綜合排名越高的學(xué)校畢業(yè)證含金量就越高呢?答案當(dāng)然是否定的。就拿自考專科或者本科來說，同一個地區(qū)，同一個專業(yè)，不同的學(xué)校課程設(shè)置是一樣的，考試計劃也是統(tǒng)一的。也就是說，如果報考科目相同的話，考試的內(nèi)容是一樣的，合格標(biāo)準(zhǔn)也是一樣的，也就一個畢業(yè)學(xué)校名稱和印章不一樣而已!因此，在選報學(xué)校的過程中，盡量不要糾結(jié)哪個學(xué)校，有時候你中意的所謂的名校學(xué)校，由于管理體制方面的因素影響，并不一定會萬事如意。
隨著社會發(fā)展，國家教育部出臺了一系列關(guān)于中專生提升學(xué)歷的辦法規(guī)定。在人人平等的機(jī)會面前，對想要提升學(xué)歷的中專生來說，可以利用業(yè)余時間，做到學(xué)習(xí)生活兩不誤。只要學(xué)歷得到了提升，前途將一片開闊。