選考物理?？茖W校排名河南 2019年河南理科排名143000名報考省內(nèi)哪些學校 - 百...

根據(jù)蠢信2019年河南理科分數(shù)段排名143000左右的，大概476分。

可以上的大學

1、內(nèi)蒙古師范大學

2019年內(nèi)蒙古師范大學在河南本二批最低錄取分數(shù)線為472分；2019年內(nèi)蒙古師范大學招生批次控制線為385分；2019年河南理科465分的位次知穗為159888。

2、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學

2019年內(nèi)蒙古財經(jīng)大學在河南本二批最低錄取分數(shù)線為473分；2019年內(nèi)蒙古財經(jīng)大學招生批次控制線為385分；2019年河南理科465分的位次為159888。

3、遵義師范學院

2019年遵義師范學院在河南本二批最低錄取分數(shù)線為467分；2019年遵義師范學院招生批次控制線為385分；2019年河南理科465分的位次為159888。

4、貴州師范學院

2019年貴州師范學院在河南本二批最低錄取分數(shù)線為462分；2019年貴州師范學帶猛輪院招生批次控制線為385分；2019年河南理科465分的位次為159888。

5、北部灣大學

2019年北部灣大學在河南本二批最低錄取分數(shù)線為468分；2019年北部灣大學招生批次控制線為385分；2019年河南理科465分的位次為159888。

院校號 院校名稱 投檔成績（特征分+專業(yè)分） 特征分
3222 天津工程職業(yè)技術(shù)學院 349 191
3224 天津職業(yè)大學 389 237
3227 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院 304 153
3234 天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 342 173
3236 天津工藝美術(shù)職業(yè)學院 374 172
3325 天津濱海職業(yè)學院 298 153
問：天津美術(shù)學院2010年文化錄取分數(shù)線是多少？
答：2010年我院文化總分最低控制線（不含報考史論專業(yè)考生）為350分，外語55分。史論專業(yè)為語文95分，外語85分
動畫專業(yè)一般都是要40人左右 這個應(yīng)該不會在個別省鬧沖內(nèi)限制人數(shù) 它是全國招生 按成績排名 文化課幾年改成了350分 英語限制55分 （史論專業(yè)為語文95分，外語85分） 但最好是多考 專業(yè)靠前 尤其是40名以內(nèi) 基本沒問題 要是名次靠后 文化課要是考到475（前幾年是這分數(shù)）也可優(yōu)先錄取~~ 歡迎報考噢~~~嘻嘻 加油！
本地320分，外地340分，英語55分
報不同的專業(yè)有不同的專業(yè)分數(shù)線，一般在230以上，美術(shù)史專業(yè)210分整
拿到專業(yè)成績合格證的話，看看你專業(yè)所排的名次。如果進入小圈（就是你報的專業(yè)面向全國招多少人，例如某專業(yè)招40人，你的排名在40名之內(nèi)，那你就是進入小圈了）文化課到去年為止大概考到340以上，英語55分以上，沒有問題就會被錄取。
要是沒有進小圈，甚至排在100名以外，那就得需要很高的文化課。這個沒有固定分數(shù)，能考500分左右也是有希望被錄取的。
各專業(yè)的專業(yè)課分數(shù)不一樣~~

因為這是根據(jù)每年的文化類二本線來定的，而且往年都是二本線乘以60%但今年是乘以65%也就是說無形當中提高了20到30分，至于小分就是英語你就奔著60考就沒問題，我也是師大在校的藝術(shù)類所以你想知道確切文化課成績是不可能的??！總之你的文化課總分至少要350??！
英語60就沒問題，當然越多越輪彎好好，A，B,C,D四個檔每檔都是40人

天津師范大學2008藝術(shù)類本科專業(yè)錄取情況統(tǒng)計表
業(yè)或方向 計劃 分數(shù)線 英語 專業(yè)
文化
美術(shù)學 60 290 45 153

藝術(shù)設(shè)計 200 290 45 文167.7
理161.71
天津師范大學2009年藝術(shù)類高職專業(yè)錄取情況統(tǒng)計表
科類 專業(yè) 計 劃 文化成績 專業(yè)成績 院校一志愿率
臘鉛　理工 美術(shù)教育（學前教育） 3 240 208.67 100.00%
藝術(shù)設(shè)計 5 240 198.33 100.00%
文史 美術(shù)教育（學前教育） 12 240 213.99 100.00%
藝術(shù)設(shè)計 22 240 198.33 100.00%
合計 42
天津師范大學2009藝術(shù)類本科專業(yè)錄取情況統(tǒng)計表
文化 英語 專業(yè)
繪畫 277 45 文135.59
理132
美術(shù)學 277 45 113.09
藝術(shù)設(shè)計 277 45 文127.32
理142.99
天津財經(jīng)大學2009年天津市錄取分數(shù)線
專業(yè) 錄取批次 文科 理科
控制線 最低錄 控制線 最低錄
取分數(shù) 取分數(shù)

藝術(shù)設(shè)計 提前批 277 320 277 320
美術(shù)學 提前批 277 328 277 328

天津科技大學2009年藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)錄取分數(shù)線
文化課+專業(yè)課
最高分 526.2
最低分 425.5

注:1.文化成績達到所在省普通本科二批控制分數(shù)線者優(yōu)先錄取。
2.考生還須達到所在省份劃定的藝術(shù)類文化成績控制分數(shù)線；如所報專業(yè)屬省統(tǒng)考范圍，還須達到省統(tǒng)考專業(yè)合格分數(shù)線。

今年高考第一次采用了新的分數(shù)規(guī)則，不少考生和家長都產(chǎn)生了困惑。何謂特征分、附加分？對投檔錄取將起到什么作用？省考試院的排名到底包含了哪些信息？今年是不是因為語文和數(shù)學分別有了附加題就等同于是文理分科了？昨日，市招辦主任針對這些問題作了詳細的解答。
首先，所謂特征分就是指語、數(shù)、外三門課程的總分。附加分則是語文、數(shù)學附加題各設(shè)的40分。特征分是考生進“線”（即省控線）的依據(jù)，附加分則是投檔的依據(jù)。簡單說，即每個批次最低省控線是按照三門主課的總分來劃定的。但進線后各個院校還設(shè)有投檔線，屆時40分附加題分就就將起到作用了。這里要跟考生和家長解釋的是，考生最終進入高校要遇到“三條線”，一個是各批次最基本的進檔線，一個是院校給出的投檔線，一個是最后的錄取線。
這里可以發(fā)現(xiàn)，投檔和錄取是兩個程序，很多家長對平行志愿最不理解的地方，就是為何對院校來說無所謂第一志愿和第二志愿，而對考生來說卻要關(guān)注次序。這里就具體解釋一下。這個差別是投檔和錄取規(guī)則造成的。平行志愿對考生和家長來說，是按照自己的意愿進行填報，投檔時計算機是根據(jù)志愿的秩序進行檢索的，第一志愿必然是第一個被檢索到的。而當考生的志愿表已經(jīng)進入高校的計算機程序，對高校來說就“看不到”志愿的秩序了，只是知道這個考生填報了他們的學校，然后就按照分數(shù)從高到低進行錄取。
一些家長發(fā)消息前來咨詢考試院給出的排名到底包含哪些信息，鄒主任解釋，第一階段能給出排名的考生首先是在“2B”線內(nèi)的，其次這條線是將特征分和附加分進行疊加后得到的成績。對于一些家長認為分語文和數(shù)學進行附加題測試就是文理分科的說法，鄒主任表示是理解錯誤。今年錄取的大原則和往年還是相同的，沒有文理分科之說，只是多了不同的選科標準。比如一些高?；蚴悄承I(yè)一定要求考生選考物理或是歷史的，家長和考生在選報這些學校和專業(yè)的時候就要看清楚了。雖然當考生填報了不符合要求志愿計算機會自動“報警”，但為了避免臨時更改志愿造成不必要的麻煩，還是應(yīng)該在選擇院校和志愿時就仔細了解清楚為好。

最好的三本院校和專科院校
河北招收美術(shù)的大學實在不少 我先說本科吧
河北北方學院 295分 收45人
河北大學 405分 收110
河北工程大學 352分 收35人
河北經(jīng)貿(mào)大學 378分 收60人
河北工業(yè)大學 441分 收35人
河北科技大學 390分 收107人
河北理工大學 381分 收114人
河北師范大學 411分 收260人
邢臺學院 301 50
邯鄲學院 298 70
保定學院 301 100
廊坊師范 334 210
唐山師范 349 120
以上是河北省內(nèi)的本科，370分在中等左右，不算高分，不過看著上面的錄取分數(shù)你自己分析吧，千萬不要走三本，沒用的，可以冒險報師大，大不了復(fù)讀一年，現(xiàn)在學美術(shù)的太多了，不走個好學校，根本沒用，你要純粹是想體驗大學生活，那就去個好點的城市上?？瓢桑馐〉膶？拼蟛糠侄际强绰?lián)考的，我復(fù)讀了2年，今年是中央美術(shù)學院造型第4，文化能考490！ 外省也有很多本科看聯(lián)考的，不過分數(shù)很高，你370差太遠，分數(shù)低的學校還不如省內(nèi)呢，有個內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學也不錯，看聯(lián)考，去年分數(shù)線是319，你也可以冒險試試，只要4個人！
最后祝你考個好大學！
華北地區(qū)
北京 三本 首都師范大學科德學院 北京化工大學北方學院 北京工商大學嘉華學院
?？?中國青年政治學院 華北科技學院 中國防衛(wèi)科技學院 北京青年政治學院
天津 三本 天津商學院寶德學院 天津師范大學津沽學院 南開大學濱海學院
天津外語學院濱海外事學院
?？?天津城市建筑學院 中國民用航空學院 天津醫(yī)學高等?？茖W校
河北 三本 河北大學工商學院 燕山大學里仁學院 石家莊經(jīng)濟學院華信學院
?？?石家莊經(jīng)濟學院 河北工程學院 北華航天工業(yè)學院 邯鄲學院
山西 三本 山西醫(yī)科大學晉祠學院 山西財經(jīng)大學華商學院 中北大學信息商務(wù)學院 太原科技大學華科學院
?？?中北大學（分校） 太原大學 晉中學院 長治學院
東北地區(qū)
遼寧 三本 中國醫(yī)科大學臨床醫(yī)藥學院 沈陽大學科技工程學院 東北大學東軟信息學院 東北財經(jīng)大學津橋商學院
?？?渤海大學 遼寧科技學院
吉林 三本 東北師范大學人文學院 長春大學光華學院 長春工業(yè)大學人文信息學院 吉林師范大學博達學院
?？?長春金融高等?？茖W校 吉林糧食高等?？茖W校 吉林省教育學院
黑龍江 三本 哈爾濱師范大學恒星學院 東北農(nóng)業(yè)大學成棟學院 哈爾濱理工大學遠東學院 黑龍江大學劍橋?qū)W院
?？?哈爾濱金融高等專科學校 雞西大學
華東地區(qū)
上海 三本 復(fù)旦大學太平洋金融學院 上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院
?？?上海應(yīng)用技術(shù)學院 上海新僑職業(yè)技術(shù)學院 上海思博職業(yè)技術(shù)學院 上海立達職業(yè)技術(shù)學院
江蘇 三本 東南大學成賢學院 南京理工大學紫金學院 中國傳媒大學南廣學院 中國礦業(yè)大學徐海學院
?？?常州工學院 南京工程學院 徐州工程學院
浙江 三本 浙江大學城市學院 浙江大學寧波理工學院 中國計量學院現(xiàn)代科技學院
專科 浙江傳媒學院 浙江醫(yī)藥高等?？茖W校
安徽 三本 安徽財經(jīng)大學商學院 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟技術(shù)學院
專科 安徽技術(shù)師范學院 巢湖學院
福建 三本 集美大學誠毅學院 廈門大學嘉庚學院 福州大學陽光大學 福建師范大學協(xié)和學院
?？?集美大學 莆田學院
山東 三本 煙臺大學文經(jīng)學院
專科 濰坊醫(yī)學院 青島遠洋船員學院
江西 三本 南昌大學科學技術(shù)學院 江西師范大學科學技術(shù)學院 華東交通大學理工學院
?？?南昌理工學院 南昌教育學院 江西電力職業(yè)技術(shù)學院 九江職業(yè)大學
中南地區(qū)
河南 三本 新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院 河南科技學院新科學院 河南理工大學萬方科技學院 河南師范大學新聯(lián)學院
?？?河南理工大學 鄭州輕工業(yè)學院
湖北 三本 華中科技大學文華學院 武漢科技大學城市學院 武漢理工大學華夏學院 武漢科技大學中南分校
專科 湖北民族學院 武漢科技大學 荊州教育學院 咸寧學院
湖南 三本 長沙理工大學城南學院 湖南商學院北津?qū)W院 湖南師范大學樹達學院
?？?湖南科技學院 湘南學院 長沙航空職業(yè)技術(shù)學院 長沙醫(yī)學院
華南地區(qū)
廣東 三本 電子科技大學中山學院 北京理工大學珠海學院 吉林大學珠海學院 東莞理工學院城市學院
專科 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學院 廣州航海高等?？茖W校 廣東金融學院 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院
廣西 三本 廣西師范大學漓江學院 桂林電子工業(yè)學院信息科技學院 桂林工學院博文管理學院
?？?桂林工學院 廣西財經(jīng)學院 廣西教育學院 北海職業(yè)學院
西南地區(qū)
重慶 三本 重慶師范大學涉外商貿(mào)學院 重慶工商大學融智學院 重慶工商大學派斯學院 重慶郵電大學移通學院
?？?重慶三峽學院 重慶教育學院 重慶科技學院 重慶社會工作職業(yè)學院
四川 三本 四川師范大學文理學院 成都理工大學工程技術(shù)學院 電子科技大學成都學院 四川外語學院成都學院
?？?四川教育學院 四川烹飪高等專科學校 四川職業(yè)技術(shù)學院
西北地區(qū)
陜西 三本 西安工業(yè)大學北方信息工程學院 西安財經(jīng)學院行知學院 延安大學西安創(chuàng)新學院
?？?西安航空技術(shù)高等專科學校 陜西醫(yī)學高等?？茖W校 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 陜西交通職業(yè)技術(shù)學院
甘肅 三本 蘭州理工大學技術(shù)工程學院 蘭州商學院長青學院
?？?西北民族大學（專） 蘭州工業(yè)高等專科學校 蘭州職業(yè)技術(shù)學院

河北大學
河北科技大學
河北科技師范學院
河北農(nóng)業(yè)大學
天津師范大學
武漢科技大學
西京學院
中原工學院

志愿填報工作陸續(xù)展開，大家需要對目標院校進行一定程度的深入了解，知道大學的實力和排名，才便于在高考填報志愿的時候，成功選擇對自己的就業(yè)有幫助的大學。

1師范類大專學校報考熱度排名凳蘆

學校名稱 所在地 辦學類型 高校熱度
湘中幼兒師范高等專科學校 湖南 ?？疲ǜ呗? 83.2w
焦作師范高等?？茖W校 河南 ?？疲ǜ呗? 73.1w
淄博師范高等?？茖W校 山東 ?？疲ǜ呗? 56.2w
濟南幼兒師范高等?？茖W校 山東 ?？疲ǜ呗? 50.3w
連云港師范高等?？茖W校 江蘇 ?？疲ǜ呗? 43.7w
桂林師范高等專科學校 廣西 ?？疲ǜ呗? 41w
四川幼兒師范高等?？茖W校 四川 專科（高職) 40.4w
廣西幼兒師范高等?？茖W校 廣西 專科（高職) 33.1w
贛州師范高等?？茖W校 江西 專科（高職) 30w
川北幼兒師范高等專科學校 四川 ?？疲ǜ呗? 29.5w
重慶幼兒師范高等?？茖W校 重慶 ?？疲ǜ呗? 29.1w
朝陽師范高等?？茖W校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 26.3w
寶雞職業(yè)技術(shù)學院 陜西 ?？疲ǜ呗? 26.2w
隴南師范高等?？茖W校 甘肅 專科（高職) 24.4w
鄭州幼兒師范高等?？茖W校 河南 專科（高職) 23.9w
馬鞍山師范高等?？茖W校 安徽 ?？疲ǜ呗? 22.9w
錦州師范高等?？茖W校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 21.9w
石家莊幼兒師范高等?？茖W校 河北 ?？疲ǜ呗? 21.5w
麗江師范高等專科學校 云南 ?？疲ǜ呗? 21.4w
新疆皮粗兄師范高等?？茖W校 新疆 ?？疲ǜ呗? 19.9w
定西師范高等?？茖W校 甘肅 專科（高職) 19.3w
齊齊哈爾高等師范?？茖W校 黑龍江 ?？疲ǜ呗? 17.3w
湖南幼兒師范高等?？茖W校 湖南 專科（高職) 17.2w
鐵嶺師范高等?？茖W校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 16.7w
福建幼兒師范高等?？茖W校 福建 專科（高職) 16.2w
黑龍江幼兒師范高等?？茖W校 黑龍江 ?？疲ǜ呗? 16.2w
合肥幼兒師范高等?？茖W校 安徽 ?？疲ǜ呗? 14.9w
泉州幼兒師范高等?？茖W校 福建 專科（高職) 14.5w
哈爾濱幼兒師范高等?？茖W校 黑龍江 專科（高職) 14.3w
撫順師范高等?？茖W校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 14.2w
徐州幼兒師范高等?？茖W校 江蘇 ?？疲ǜ呗? 13.3w
安陽幼兒師范高等?？茖W校 河南 專科（高職) 13.3w
鶴崗師范高等?？茖W校 黑龍江 ?？疲ǜ呗? 12.7w
和田師范?？茖W校 新疆 專科（高職) 11.7w
運城幼兒師范高等專科學校 山西 ?？疲ǜ呗? 11.6w
德宏師范高等?？茖W校 云南 ?？疲ǜ呗? 10.8w
晉中師范高等?？茖W校 山西 專科（高職) 10.2w
川南幼兒師范高等?？茖W校 四川 ?？疲ǜ呗? 9.2w
保定幼兒師范高等?？茖W校 河北 ?？疲ㄈ家u高職) 8.9w
桐城師范高等?？茖W校 安徽 ?？疲ǜ呗? 8.9w
江西師范高等?？茖W校 江西 專科（高職) 7.2w
南通師范高等?？茖W校 江蘇 ?？疲ǜ呗? 6.4w
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院 湖北 ?？疲ǜ呗? 6.3w
陽泉師范高等專科學校 山西 ?？疲ǜ呗? 6w
銅仁幼兒師范高等專科學校 貴州 ?？疲ǜ呗? 6w
湖北幼兒師范高等?？茖W校 湖北 ?？疲ǜ呗? 5.9w
遼寧特殊教育師范高等?？茖W校 遼寧 ?？疲ǜ呗? 5.4w
遼寧民族師范高等?？茖W校 遼寧 專科（高職) 5.3w
阜陽幼兒師范高等專科學校 安徽 ?？疲ǜ呗? 4.9w
湛江幼兒師范?？茖W校 廣東 ?？疲ǜ呗? 4.5w
廣東茂名幼兒師范專科學校 廣東 ?？疲ǜ呗? 4.3w
貴陽幼兒師范高等專科學校 貴州 ?？疲ǜ呗? 4.1w
上饒幼兒師范高等?？茖W校 江西 專科（高職) 4w
長春師范高等?？茖W校 吉林 專科（高職) 3.4w
閩江師范高等?？茖W校 福建 ?？疲ǜ呗? 3.1w
宜春幼兒師范高等?？茖W校 江西 ?？疲ǜ呗? 3w
唐山幼兒師范高等?？茖W校 河北 ?？疲ǜ呗? 2.6w
內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W校 內(nèi)蒙古 專科（高職) 2.3w
西昌民族幼兒師范高等?？茖W校 四川 專科（高職) 2.1w
六盤水幼兒師范高等?？茖W校 貴州 專科（高職) 1.7w
運城師范高等?？茖W校 山西 ?？疲ǜ呗? 1.4w
黔南民族幼兒師范高等?？茖W校 貴州 ?？疲ǜ呗? 1.2w
畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W校 貴州 ?？疲ǜ呗? 1.2w
懷化師范高等?？茖W校 湖南 專科（高職) 1.1w
湘南幼兒師范高等專科學校 湖南 其他 1.1w
鹽城幼兒師范高等專科學校 江蘇 ?？疲ǜ呗? 1.1w
蘇州幼兒師范高等?？茖W校 江蘇 專科（高職) 1.1w
朔州師范高等專科學校 山西 ?？疲ǜ呗? 1w
昆明幼兒師范高等?？茖W校 云南 ?？疲ǜ呗? 9658
撫州幼兒師范高等?？茖W校 江西 專科（高職) 7133
太原幼兒師范高等?？茖W校 山西 ?？疲ǜ呗? 6020
廣東江門幼兒師范高等?？茖W校 廣東 ?？疲ǜ呗? 5748
大同師范高等?？茖W校 山西 ?？疲ǜ呗? 2115
2師范類專業(yè)畢業(yè)生需求量

關(guān)于師范類各專業(yè)畢業(yè)生的需求量情況，1998年上半年教育部有關(guān)部門曾就教育部直屬的師范院校做過統(tǒng)計，需求較大的專業(yè)主要有數(shù)學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)；需求相對差一些的專業(yè)主要有俄語、生物學、地理學、幼兒教育、教育管理、經(jīng)濟管理、經(jīng)濟地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學等專業(yè)。當然，這種需求形勢在不同地區(qū)、不同層次的師范院校中還會有所不同。

這里需要指出的是，師范院校的專業(yè)不一定都是師范專業(yè)。幾乎所有師范院校都開設(shè)有非師范類專業(yè)，有的比重還相當大，一些師范大學，尤其是一些省級以上重點師范大學甚至已經(jīng)向綜合性教研型或研究型大學轉(zhuǎn)變，非師范專業(yè)較師范專業(yè)愈加強盛。

河南工學院?？品謹?shù)線2022如下；

河南工程學院錄取分數(shù)線2022是471分、最低位次為18766名（山西文科第二批本科B類）。河南工程學院錄取分數(shù)線2022是429分、缺汪最低位次為84252名（山西理科第二批本科余斗B類）。河南工程學院錄取分數(shù)線2022是485分、最低位次為108714名（河北首選物理本科批）。河南工程學院錄取分數(shù)線2022是515分、最低位次為25205名（河北首選歷史本科批）。

河南工程學院2022年在河南本省理科本科二批最低投檔分數(shù)線為488分，最低位次為156364名。這也就意味著2023年河南省的理科高考生，只要成績超過了河南省理科本科二批83分，排名全省156364名以上，就有極大的可能被河南工程學院給錄取。

河南工程學院介紹：

河南工程學院位于河南省會鄭州市，是經(jīng)教育部、河南省人民*批準設(shè)立的全日制普通本科高等學校，是河南省重點建設(shè)的“示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院?！?、整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校、河南省首批“裝配式”建筑人才培訓基地、河南省首批“中華優(yōu)秀文化傳承基地”。

學校于2007年由原鄭州經(jīng)濟管理干部學院和原河南紡織高等?？茖W校合并組建。原鄭州經(jīng)濟管理干部學院始建于1956年豎扮磨，是原煤炭部直屬院校；原河南紡織高等?？茖W校始建于1954年，其辦學歷史可追溯到1910年設(shè)立的河南省官立中等工業(yè)學堂。

希望您能盡早找到滿意答案高考填報志愿有幾種模式？有什么優(yōu)缺點？ 趙京：應(yīng)該說全國現(xiàn)在有三種主要的模式，一種模式是考前，就是在高考沒有舉行之前就填報了，現(xiàn)在全國就剩北京和上海，大概有7個城市是考后卷子沒有填之前進行填報，這是考后估分報，大部分城市采用考后，卷子判完了然后來填報，這鉛雹三種模式各有優(yōu)缺點，考前報，這個時候我們考試還沒有進行，那么我們的成績還沒有出來，這個時候填報的時候是根據(jù)平時你在班里邊和學校里邊成績的好壞，它多多少少體現(xiàn)出你平時會怎么樣，考后估分報，在我看來也是比較難的，其實這種方式的一個原因是因為考前的時候我們都很忙，我們希望把大部分的時間讓學生復(fù)習功課，這樣我們就把填報志愿拖到了考后，考后估分，你對于自己的成績把握比較好一些。這樣不會出現(xiàn)這次一模沒有考后，二?？嫉锰貏e好，我到底用一模填報還是用二模填報。但是由于考后估分的時候，整個卷子還沒有判出來，其實考生依然不知道自己的成績到底是在整個城市里會怎么樣，所以他們也存在著難點，從去年教育部開始實行平行志愿，所以今年的很多省市是考后出分按照平行志愿，這樣的話，等你報考的時候，你這個考試發(fā)揮得好壞已經(jīng)不是一個決定因素，這樣的話，相對來說，你用來考慮的因素會少，使得你的報考會比較簡單一些，這是考后知分，并且知道自己排名，按平行志愿的好處。 考后還有一種情況，考后你得分數(shù)拿到了，但是你不知道自己在全省里邊排多少名，對于這些考生也存在著一個類似于考后估分報的難度。 今年填報志愿和歷年相比有什么變化？ 趙京：今年對于全國來說，最大的變化就是有更多的省市實行了平行志愿，應(yīng)該到今年截止全國實行平行志愿的省市可能有18個，有很多是去年還不是平行志愿，今年開始是平行志愿了，這是最大的變化。 對這些考生來說，一個好處就是平行志愿報考櫻物的難度相對減少，但不好的事情是，過去我們知道怎么報，現(xiàn)在我們不太知道，就是一種新的模式出來，這是今年來說，應(yīng)該是最大的變化。 平行志愿填報應(yīng)注意什么？ 趙京：我先把平行志愿的錄取的規(guī)則稍微說一下，平行志愿它實際上是按照考生的分數(shù)來錄取的，也就是在錄取的時候，我們可以假想我們所有的考生排著一個大長隊，分最高的人進門我們先錄取，這樣的話，誰的分數(shù)高，誰就先錄取，這種方式的話，你的高考成績成為你高考填報的唯一的一個因素，某種意義上我們強調(diào)了按照分數(shù)走的一個趨勢，跟我們整個高考的要求變化其實是不一樣的，高考想進行素質(zhì)教育，但是我們高考填報的時候卻強調(diào)了按照分數(shù)走。這樣的話，你得分數(shù)越槐頌帆高，你就越容易被錄取，所以等到錄取你的時候，所有比你分數(shù)高的考生都已經(jīng)錄取完了，他們或者是被錄取，或者是被刷掉了，這個時候你手里邊拿的是你所填報的這幾所院校，如果這幾所院校還有名額你就會被錄取，你這幾各院校都已經(jīng)錄滿了，你就已經(jīng)落榜了，就沒有其他的機會了。 所以這是填報錄取的方式，我們?nèi)绻顖笃叫兄驹肝覀冊趺崔k，第一個今年實行平行志愿的省市沒有東西參考了，我們應(yīng)該意識到平行志愿解決一個問題，解決一個高分學生落榜的問題，也就是說，過去我們可能10個學生里邊有三個人，由于志愿沒有填報好，他們不能進入一個相對比較好的學校，今年實行平行志愿以后，可能三個人里邊就剩一個人了，我們?nèi)绻庾R到如果我們得分數(shù)特別高，我們可能在考生中占一個中上等，過去由于別的考生的失誤他就沒有占據(jù)特別好的學校的位置，你就有機會進入一個比較好的學校，今年由于這些人他們的失誤沒有了，所以你能夠去的學校的可能性就減少了，也就意味著對于今年第一次實行平行志愿的省市，你對自己能去的學校的期待值應(yīng)該降低，而不是因為有了平行志愿，我可以去更好的學校，這個想法是錯的。 應(yīng)該說平行志愿的好處在于第一，減少你的風險，第二是減少你的報考難度，你的風險減少了，必然你的機會就可以更少，因為我們知道生活中風險越高機會相對來說就越大，這個時候，由于風險減少了，你能去到更好的機會就變得小了，你自己的定位，因為可以報好幾個學校，你如果定好了一個，就是根據(jù)往年的情況定好了位置，你可以報得比較好，你落榜的機會特別少，那么這個考生就會問，我怎么來定位，其實一個比較簡單的原則就是往年你能報的這個學?？赡芤廊贿€是你今年應(yīng)該報的第一所學校，考生中，在我遇到的這些考生他們會這樣，過去的時候說我能夠報比方說北郵，今年的時候平行志愿我是不是就可以試一下清華、北大了，其實這個想法基本上是不成立的，你過去的時候你的成績可能能讓你報北郵，今年應(yīng)該是平行志愿第一個學校就報北郵，而你能夠進入的學校就應(yīng)該是在北郵之后。就是你平時以后可能根據(jù)往年的情況你不想報的學?？赡芮∏∈墙衲昴阕钣锌赡苓M的學校。所以這是一個簡單的給自己定位的一個方法。就是按照去年的資料，然后找出去年，不想今年是不是平行志愿，如果今年不是平行志愿我怎么報，把那所學校挑出來，把那所學校作為平行志愿的第一所學校去報，可能是最合理的。 主持人：那也就是說，要降低自己對學校的一個標準是嗎？ 趙京：對。降低自己對于一個好學校的一個期待值，這還會反映在哪兒呢？我們錄取的時候有一個一本線和二本線和三本線，這個一本線是干嘛呢？一本線實際上是考試院劃的一條指導(dǎo)線，它或者是一條資格線，它表明如果你的成績超過了一本線和二本線，你能夠參與一本和二本的競爭，這是什么意思呢？假如說有一所學校沒有人報，只有你報了，如果我們今年劃得一本線是550分，你考了554分，即使這個學校招10個人只有3個人報，你是第四名，你依然不會被這個學校錄取，這是一個資格線。 第二個是考試完了以后，如果有些學校沒有錄好，它會把剩下的名額拿出來，讓大家再去填報一次，我們稱為補錄或者是補報，如果你得分數(shù)達不到批次線，你就不能夠參與這個報告，過去按照平行志愿的時候，由于很多學生由于高報，他會不被錄取，不被錄取，如果你填好了，你的成績即使在批次線附近你也有希望，因為批次線通常來說是按照招生計劃人數(shù)來定的，比方說我們一本招生2萬人，一般來說，會把批次線定在22000或者是23000人所對應(yīng)的成績，只招收2萬人，所以只有3000人過了一本線，但是不能被一本錄取，因為學校錄取的人數(shù)是定了，往年的情況由于很多高分學生落榜，那么你的成績在23000名，如果你填報好了，你依然是有希望的被學校錄取，但是今年由于實行了平行志愿，所以很多學生，就是高分學生不會落榜，那么你的成績?nèi)绻驮谂尉€附近，你能夠被錄取的可能性相對來說要比往年更小一些。 平行志愿是不是不利于考生？ 趙京：我認為一件事情都應(yīng)該說是有利有弊，這個問題我也跟一些老師進行討論過，咱們來舉例子最好的學校，比方說北大、清華，像清華這個學校我覺得他們不會得到特別多的實惠，因為如果按照考后出分報，他們已經(jīng)把全國最好的學生給弄走了，對于他們來說，我覺得可能無所謂。 中檔學校，過去的時候，他們應(yīng)該說招收了一些高分的學生，也招收了一些相對來說低分的學生，因為出現(xiàn)了今年報考不好的時候，他們會收高分的學生也會收低分的學生，平行志愿的一個好處或者說是平行志愿的一個結(jié)果，就會使得這個學校錄取的人，他們的分數(shù)都非常接近，除非這個報好的特別極端的時候，過去的時候我們的學校最好的學生和最差的學生可能相差的分數(shù)能夠有70分，這個實行平行志愿以后的話，我們可能相差的分數(shù)只有40分，也就是說，進來的學校的學生的檔次是比較接近的，比較接近的話，我校從教學管理和學生一塊兒學習來說，可能會有一些好的管理上的問題，但是我認為，在一個學校里邊學習，高分學生，好學生是有對學習不是特別好的學生是有帶動作用的，其實在一個學校里邊，有好的專業(yè)，有一些好的學生和一些學校不是特別好的專業(yè)，學生質(zhì)量比最好的學生，比最好的學生差一些，那么這些好的學生是有帶動作用的，所以我認為，好學生可以帶動一批人，平行志愿實行以后，這種趨勢實際上是沒有了。從整體上來說，越靠近批次線的學校，往年錄取的學生都在一本線和二本線附近，今年能錄取好學生的可能性就相對來說更少了，那么這個學校里邊就沒有那么多優(yōu)秀的學生能夠幫助他們來整體來提高。這個的話，可能對于靠后的學校，他們可能并不是特別高興。 因為網(wǎng)上也有兩所大學的校長是反對平行志愿，因為他認為平行志愿實際上并沒有給高校帶來非常多的好處，細分起高校來說，比方說湖南，湖南實行平行志愿已經(jīng)實行5年了，一開始的時候，高校是比較反對平行志愿的，湖南省的考試院就給學校做工作，給他們講了平行志愿的好處，當你沒有得到高分學生的時候，你也避免了由于報考不均勻，你今年招了非常不好的低分的學生，所以從高校來說也慢慢認可這件事情了，所以一件事情有好處也有壞處。 志愿填報“調(diào)劑”項，該填“是”還是“否”？ 趙京：無論是考平行志愿還是非平行志愿都會問的問題，在平行志愿當中，我們應(yīng)該意識到你有五個或者是三個學校要填報，但是你填報的是同一個批次中的一個志愿，在這種情況下，如果你填“不服從分配”，當你的專業(yè)沒有滿足的時候，按過去來說，你還有機會在這個批次里邊被另外一所學校錄取，但是實行平行志愿以后，你實際上填“服從”和“不服從”是在決定你要不要留在一個批次里面，也就是說，比方說一本的學生，當你填不服從的時候，過去你是在決定我要不要留在這個學校里邊，因為你還有機會，留在這個批次中的其他學校，那么現(xiàn)在你在填服從不服從的時候，你要意識到你是在決定我想留在一本還是不留在一本，因為當你填“不服從”，而這個“不服從”起作用的時候，你就離開一本了。就只能由下一個批次的院校來錄取。因為這樣的話，你如果被這個學校提檔了，那么這個學校如果能滿足你的五個專業(yè)，你填服從不服從對你沒有影響，但是如果他什么時候看這個東西了，如果你填報的這幾個專業(yè)，比方說六個專業(yè)或者是三個專業(yè)都沒有滿足需求，那么他就會看你的“服從”還是“不服從”，如果你服從了，他就會調(diào)劑到另外一個專業(yè)讓你留在這個學校學習，如果你填了不服從，那么學校沒有辦法就會把你的檔案退掉，你在決定你是否留在這個批次。 另外現(xiàn)在高校錄取其實是比較人性化的，也就是怎么樣呢？你看清華大學的招生章程寫得非常清楚，最大化的滿足考生的專業(yè)需求，也就是說，它不是那么簡簡單單的就是按照一個規(guī)則往下走，它會根據(jù)你的情況去進行來調(diào)劑，所以到學校里邊，你可能會發(fā)現(xiàn)按照我的成績，我應(yīng)該進我去的第四個志愿或者是第三個志愿，結(jié)果我本來可以去的第三個志愿有一個學生的成績比我低，你可能覺得這個很不公平，但是實際上的話，可能是學校為了極大化滿足考生的志愿而不得不采取的一種措施，在這種錄取的情況下，如果我們相信高校，我覺得大部分的考生如果沒有特別好的理由還是應(yīng)該填“服從分配”的，服從專業(yè)調(diào)劑。 在選擇專業(yè)的時候，有些考生很極端，他就說我只去這一個專業(yè)或者是這一兩個專業(yè)，這種學生，家長非常不喜歡，這個學校里邊你只選擇這兩個專業(yè)，這兩個專業(yè)不錄取你，你就不去，如果你的專業(yè)你都不想給填滿，那我覺得，你這個專業(yè)服從調(diào)劑你也就不用服從了，因為你把這個機會都已經(jīng)給出去了，所以作為家長來說，如果我們填報的時候，應(yīng)該盡量跟考生進行溝通，讓他選擇的專業(yè)范圍更大一些，或者是你選取的這個學校里邊，它能夠選的專業(yè)更多一些，上的星期的時候，我在天津跟一個家長溝通，他的小孩就特別想學物理，我就跟他講說，如果這個物理專業(yè)不能夠錄取你的話，你應(yīng)該考慮和他相似的專業(yè)，比如說物理學有幾大分支，你要是說你學不了這個純物理的，你可以考慮光學，可以考慮電子方面的，甚至可以考慮力學方面的，它都是物理方面的一部分分支，學好以后，可能到你上研究生(論壇) 的時候，你就能夠轉(zhuǎn)回到去學比較純正的理論物理這種。因為全國開理論物理的學校其實很少，所以在選擇專業(yè)的時候，我們要讓家長選擇更多的專業(yè)，同樣兩所學?？赡芊謹?shù)都差不太多，這個學校有更多的專業(yè)滿足你，而那個學校只有一個或者是兩個你想去的專業(yè)，那個專業(yè)好，可能我們有的時候會放棄那個學校選擇這個，給他一個比較多的機會選擇一個合適的專業(yè)，這是填寫服從或者是不服從專業(yè)調(diào)劑，大部分情況下要填寫服從，另外說服考生要接受大部分的專業(yè)，畢竟我們上大學不完全學的是一種專業(yè)，我們學的是一種能力。 參考網(wǎng)址： /a/20090501/000035_3.htm