2022年貴州高考375分左右能上什么樣的大學

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2022年貴州高考375分左右能上什么樣的大學

鎮(zhèn)江市高等?？茖W校

鎮(zhèn)江市高等?？茖W校，是1992年經(jīng)教育部批準成立的一所綜合性公辦普通高校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、江蘇省新一輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估優(yōu)秀學校。辦學淵源可以追溯到1912年我國職業(yè)教育先行者、著名國畫大師、教育家呂鳳子先生創(chuàng)辦的正則女校，距今已有百年辦學歷史。

學校坐落在著名歷史文化名城—江蘇省鎮(zhèn)江市美麗的十里長山南麓，依山建園，藏秀聚才。學校傳承呂鳳子先生“崇愛尚美”的教育思想，堅持以學生的發(fā)展為中心，突出親情服務，全面關愛學生，形成了“人文素養(yǎng)+職業(yè)能力=可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)”的辦學特色，文化育人特色品牌榮獲教育部高校文化建設優(yōu)秀成果獎。

學校設有13個學院（部）、34個專業(yè)，是國家專利導航試點工程（江蘇）研究基地、國家學前教育改革發(fā)展示范區(qū)師資培養(yǎng)基地、國家級“工業(yè)分析與檢驗實訓基地”、全國“雙證制”工作研究會副主任單位、《中國職業(yè)技術教育》雜志理事會副理事長成員單位。擁有中央財政支持的實訓基地和重點專業(yè)建設項目3個，江蘇省高?！笆濉敝攸c專業(yè)（群）和綜合實訓基地5個，省級品牌特色專業(yè)、精品課程、精品教材和優(yōu)秀教學成果獎等23項。有校內(nèi)實訓基地53個，建有數(shù)控、自動化系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)等校內(nèi)實訓實驗室134個，校外實訓實習基地146個。學校圖書館紙質(zhì)藏書63萬余冊，紙質(zhì)期刊600多種，電子圖書300萬種。學校設有全面素質(zhì)教育研究所、呂鳳子研究所、沈括研究所和賽珍珠研究所等，并與加拿大荷蘭學院、臺灣環(huán)球科技大學等學校建立了密切的合作關系。

黑龍江幼兒師范高等?？茖W校

黑龍江幼兒師范高等?？茖W校是國家教育部于2007年3月16日正式批準成立的一所公辦普通高等院校。學校的歷史可以追溯至1906年（清光緒三十二年）清*在寧古塔（現(xiàn)寧安市）兩等小學附設的師范學堂，至今已有108年的辦學歷史。1990年以后，牡丹江師范學校、寧安師范學校、牡丹江幼兒師范學校三所學校合并，建立黑龍江幼兒師范高等專科學校，發(fā)展成為獨具特色的高等學府，是全國最早組建的三所幼兒師專之一。

學校占地面積17.6萬平方米，建筑面積7.8萬平方米，固定資產(chǎn)10455萬元，其中教學儀器設備3575萬元，圖書館藏書49.46萬冊。學?，F(xiàn)有學前教育系、外語系、藝術系、初等教育系和基礎教育部等五個教學系部。開設學前教育、早期教育、特殊教育、語文教育、英語教育、數(shù)學教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、體育教育、小學教育、科學教育、幼兒發(fā)展與健康管理，美術（書法特長），藝術設計，歌舞表演，社區(qū)服務與管理、老年服務與管理、鋼琴調(diào)律等專業(yè)，其中，學前教育專業(yè)是中央財政重點支持專業(yè)，是我省首批高水平骨干專業(yè)和學徒制試點專業(yè)，是省級領軍人才梯隊?，F(xiàn)有教職工448人，全日制?？粕?650人。

沈陽職業(yè)技術學院

沈陽職業(yè)技術學院是一所經(jīng)遼寧省人民*批準的綜合性普通高等職業(yè)技術學院。學院位于遼寧省省會、遼寧中部城市群中心——沈陽。沈陽龐大的裝備*企業(yè)群是學院進行高職教育強有力的依托。學院是教育部確定的國家高職高?！皵?shù)控技術”高技能緊缺型人才培養(yǎng)基地，“計算機應用與軟件技術”高技能緊缺型人才培養(yǎng)基地，國家“數(shù)控技術”類學生實訓（師資培訓）基地，遼寧省職業(yè)院校師資、院校長培訓基地和沈陽市裝備*業(yè)技能培訓基地。學院綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，占地面積779畝，建筑面積近21萬平方米，圖書館館藏圖書55萬冊，在校生近萬人。2006年學院在遼寧省教育廳人才培養(yǎng)水平評估中取得了優(yōu)秀，被省*命名為遼寧省職業(yè)教育先進集體，獲得了遼寧省思想政治工作先進集體等榮譽稱號。黨委書記、院長王強教授于2007年榮獲沈陽市“五一”勞動獎章。學院加強校企合作，落實以真實企業(yè)工作任務為載體的工學結合人才培養(yǎng)模式改革。學院建有相當于現(xiàn)代中型裝備企業(yè)設備齊全的實習工廠，并已立項建設36000平方米的現(xiàn)代信息技術虛擬實訓基地。學院與沈陽機床集團等多個大型企業(yè)建立了密切的校企合作關系，開展訂單式培養(yǎng)，建設數(shù)控技術等頂崗實習基地86個。學院加強教學團隊的建設，有一支肯奉獻高素質(zhì)的教師隊伍。學院專任教師475名，其中具備企業(yè)工作經(jīng)歷的占40%，副教授以上職稱的占42%。學院聘請知名企業(yè)總工程師和車間主任、分廠廠長兼任學院教學副院長和各系部主任，行業(yè)和企業(yè)一線技能專家160余人常年為學生講授技能課程。學院加強內(nèi)涵建設，針對高職學生特點和工作過程，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案。按照企業(yè)對崗位能力的需求，重構課程體系，開發(fā)精品課程、精品教材、課程標準和評價體系。通過工學結合的培養(yǎng)模式，學生技能水平大大提高，雙證融通率達到98%。得到了企業(yè)和社會的高度評價。學院加強示范和精品課程項目的建設，建設盛市、院級示范專業(yè)17個，省級試點專業(yè)2個，國家、盛院級精品課程18門，十一五規(guī)劃和省級精品教材23部。學院在人才培養(yǎng)的全過程中加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，促進了學生的面發(fā)展。學院堅持面向社會需求培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才，社會認可度高，第一志愿上線率達174%，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年達到90%以上，位于遼寧省高職同類學校前列。學院同時為社會提供培訓服務和技術服務，累計培訓28萬人，為企業(yè)創(chuàng)造利潤累計達到1300萬元，發(fā)揮了高職院校的輻射功能和帶動作用。學院與英國、日本、新加坡、韓國等多個國家的高等職業(yè)教育機構、院校建立廣泛聯(lián)系與交流合作，數(shù)百名學生實現(xiàn)了境外實習和就業(yè)。自強不息的沈職院人以服務沈陽地方裝備*業(yè)基地的經(jīng)濟和社會發(fā)展為宗旨，以實現(xiàn)服務對象增值和滿意為理念，不斷探索高職教育的新路子，必將開拓高職教育的新局面。

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