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對外漢語專業(yè)就業(yè)方向 對外漢語專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

更新:2023年07月13日 12:18 大學路

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對外漢語專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

一 是在新聞媒體、出版單位、文化管理等部門從事新聞采編、翻譯、文學創(chuàng)作等工作。
二 是出國留學做對外漢語教師:
對廣大的出國留學和移民人員來說,對外漢語教師這一職業(yè)既延伸了專業(yè)能力、碼局顫又拓寬了就業(yè)領(lǐng)域,無疑是在國外勤工助學、全職工作的的最佳選擇。目前在美國、英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國家,對外漢語教師的需求可謂供不應(yīng)求?!獙ν鉂h語教師已經(jīng)成為出國工作、留學、移民無上光榮令人羨慕的高收入職業(yè),并且已經(jīng)成為華人在海外生存的首選第一白金職業(yè)。
三 是從事其他涉外行業(yè)的工作。
四 是可以到各個大學或從事對外漢語教育培訓的機構(gòu)中從事對外漢語教學工作?,F(xiàn)在全球范圍內(nèi)與漢語熱相對應(yīng)的卻是國際漢語教師荒。目前國外學習漢語的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬人。日本、韓國、泰國、菲遲敗律賓等周邊國家對漢語教師的需求非常迫切;歐洲、北美、澳大利亞、新西蘭等臘判西方發(fā)達國家也有越來越多的人希望學習漢語。這些對漢語學習的強勁需求,對于對外漢語專業(yè)人才來說,是難得的發(fā)展機遇。

對外漢語專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?

一、對外漢語專業(yè)就業(yè)去向如下:
1、國內(nèi)或國外對外漢語教師;
2、國家*機構(gòu)中涉外職能部門、各專業(yè)外貿(mào)機構(gòu)、合資及外資企業(yè)、傳播媒體(如報社、電視臺)等;
3、在國內(nèi)初高中任語文或外語教師,可以在孔子學院任教,從事對外文化傳播工作。
二、對外漢語專業(yè)主干課程:
1、主干學科:中國語言文學、外國語言文學;
2、主要課程:基礎(chǔ)英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究;語言學概論、對外漢語教學概論等;
3、主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括參觀訪問、社會搜物世調(diào)查和教學實習等,一般安排8周左右;
4、授予學位:文學學士;
5、相近專業(yè):漢語言文學、外國語言文學、對外漢語專業(yè)。
三、培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論,掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識,受到中國文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練,熟練地掌握英語,具有從事語言或文化研究的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握漢語言文學學科的基世肢本理論和基本知識,對有關(guān)的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;
2、掌握對外漢語教學的基本理論與方法,能進行課堂與教學;
3、具有相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力螞滲、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學研究的能力;
4、有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;
5、了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動能力;
6、了解本學科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài);
7、學生要參加普通話水平測試,最低普通話水平要求為二級甲等。

對外漢語專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?

一是可以到各個大學或從事對如高敬外漢語教育培訓的機構(gòu)中從事對外漢語教學工作。
二 是從事對外念老交流事業(yè)。
三 是進入外資企業(yè)從事文秘及其他工作。
四 是在新聞媒體、出版單位、文化管理等部門從事新聞采編、翻譯、文學創(chuàng)作等工作。
五 是出國留學做對外漢語教師: 對廣大的出國留學和移民人員來說,對外漢語教師這一職業(yè)既延伸了專業(yè)能力、又拓寬了就業(yè)領(lǐng)域,無疑是在國外勤工助學、全職工渣慎作的的最佳選擇。
六 是從事其他涉外行業(yè)的工作。

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