制藥過程藥品安全與管理專業(yè)就業(yè)方向 藥品生產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向

無論何種工作，能激發(fā)探求，創(chuàng)新興趣，并能獲得滿足基本生活需要的報酬，都應(yīng)該大膽去試一下！

醫(yī)藥銀廳遲公司，食品，化妝品，食藥監(jiān)局

人類在生存的過程中，不斷與疾病作斗爭，發(fā)掘和研制了各種預(yù)防、治療疾病的藥物。當今隨著世界醫(yī)療和高 科技 的發(fā)展，大量創(chuàng)新藥物被成功研發(fā)，給人類生命 健康 帶來了福音。這與制藥工程專業(yè)是分不開的。

專業(yè)解析

制藥工程是運用化學、生物學、藥學和工程類學科的原理與方法研究解決藥品規(guī)范化生產(chǎn)過程中的工藝、工程和質(zhì)量管理等共性問題的一門工程學科。伏告它是以生命科學、藥鋒李學和化學工程的知識為主要理論依據(jù)，結(jié)合現(xiàn)代生物技術(shù)，研究開發(fā)與工業(yè)化生產(chǎn)和人類醫(yī)療保健相關(guān)的產(chǎn)品或提供服務(wù)的一門工程技術(shù)學科。

制藥工程與藥學院藥學類專業(yè)的區(qū)別則在于制藥工程更注重研究藥物的工業(yè)化制備過程，是將實驗室研究成果放大轉(zhuǎn)化為大規(guī)模生產(chǎn)的科學和技術(shù)。簡單地說，藥學學的是藥物的性質(zhì)分類，屬于理學或者醫(yī)學，偏研究；而制藥工程偏向?qū)嶋H生產(chǎn)，側(cè)重于運用化學、生物工藝*生產(chǎn)藥品。

課程設(shè)置

本科階段主要開設(shè)課程大體包括有機化學、無機化學、生物化學、化工原理、藥物化學、藥理學、藥劑學、藥物合成反應(yīng)、制藥工藝學等。

就業(yè)前景

制藥工程作為以高新技術(shù)為依托的產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。從全球看，發(fā)達經(jīng)濟體醫(yī)藥市場增速回升，新興醫(yī)藥市場需求旺盛，化學仿制藥在用藥結(jié)構(gòu)中比重提高，為醫(yī)藥發(fā)展帶來新的機遇。就我國而言，醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展并與國際接軌，從國外引進了大量的藥物?！笆濉逼陂g，國家相繼出臺了一系列的醫(yī)藥政策，如《醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展規(guī)劃指南》將瞄準市場重大需求，推進生物藥、化學藥、中藥、醫(yī)療器械等領(lǐng)域重點發(fā)展。從目前行業(yè)的整體形勢來看，這個專業(yè)就業(yè)前景穩(wěn)定且長期向好。

制藥工程專業(yè)主要就業(yè)領(lǐng)域包括：化學藥品的創(chuàng)新性研究和新產(chǎn)品開發(fā)；國內(nèi)外制藥新技術(shù)的轉(zhuǎn)化、使其地方化、產(chǎn)業(yè)化；產(chǎn)品進行技術(shù)改造、工藝研究、質(zhì)量控制等。制藥行業(yè)是一個監(jiān)管極其嚴格的行業(yè)，對畢業(yè)生的學歷和科研能力要求較高。學生在校期間可考取藥品檢驗員、營養(yǎng)師等資格證書，增加未來就業(yè)機會。

就業(yè)去向

學生畢業(yè)后可以在與藥品相關(guān)的多種行業(yè)工作，具體包括：

1、藥品研發(fā)人員——在藥廠、大學、研究所的研究部門，從事藥物研發(fā)工作；

2、生產(chǎn)、技術(shù)人員——在藥廠，從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作；

3、質(zhì)檢化驗人員——在藥檢所、藥廠、食品廠從事食品藥品質(zhì)檢化驗，質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標準；

4、管理人員——在藥廠，從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作；

5、營銷人員——在藥廠、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品營銷、內(nèi)勤等工作；

6、藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作；在藥店、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品使用指導(dǎo)咨詢等工作；

7、藥品監(jiān)督人員——公務(wù)員，在國家、省、市、縣藥品監(jiān)督局，從事食品藥品質(zhì)量監(jiān)督等工作。

這個是我問的一個制藥工程專業(yè)工作五年的人的回答，看看別心涼哈

1，首先，建議考家鄉(xiāng)公務(wù)員，市場監(jiān)督管理局科員之類的崗位，理由是制藥工程真的沒有太好的出路，我說實話，這種尷尬的專業(yè)當公務(wù)員是個比較好的選擇。

2，去藥企，做醫(yī)藥代表或者CRA，本科就可以選擇一個積累經(jīng)驗了，三年成為老司機，高薪收入就在眼前。

3，改行去教育機構(gòu)做某領(lǐng)域的培訓(xùn)老師，當然這個要根據(jù)個人愛好跟演講天賦，反正一般的培訓(xùn)老師，收入也不低的。

4，實在不行，考研吧，考純藥學研究生，有的醫(yī)院不看本科專業(yè)，你就用研究生學歷去考考看，就算不去醫(yī)院，也可以去藥企，會比本科更受歡迎。

制藥工程專業(yè)的學生畢業(yè)以后可以從事藥品生產(chǎn)的研發(fā)， 科技 開發(fā)，應(yīng)用研究，經(jīng)營管理以及相關(guān)的執(zhí)法，監(jiān)督，管理等工作。畢業(yè)生可以在大型的企事業(yè)單位，從事化學合成藥物，中藥的生產(chǎn)過程的設(shè)計，工藝革新及新藥研制與開發(fā)方面的工作，也可以在公安，海關(guān)，邊檢。食品藥品監(jiān)督管理等部門從事相應(yīng)的執(zhí)法工作。

醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為世界各國經(jīng)濟競爭的焦點，也是 科技 強國的重要體現(xiàn)。關(guān)系到人民群眾身體 健康 和生命財產(chǎn)的安全，也關(guān)系到一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的重大發(fā)展，也更加關(guān)系到國家的戰(zhàn)略安全和 社會 的穩(wěn)定。
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新藥不斷發(fā)現(xiàn)和治療方法的巨大進步，促使醫(yī)藥工業(yè)發(fā)生了非常大的變化。因此，無論是藥品的生產(chǎn)過程，技術(shù)，還是新型藥物的*更新，都需要相關(guān)交叉學科的專業(yè)人才，專業(yè)人才需求量非常大。就業(yè)待遇也相當不錯。

在我國的高等院校中，華東理工大學，天津大學，北京化工大學，中國藥科大學，四川大學，浙江大學，山東大學，沈陽藥科大學，江南大學，中南大學，天津中醫(yī)藥大學，浙江工業(yè)大學，南京工業(yè)大學，鄭州大學，成都中醫(yī)藥大學。西安交通大學，貴州大學，武漢理工大學，福州大學，武漢工程大學等院校的相關(guān)專業(yè)都非常好。

理論上來講，可以從事藥品科研，制藥廠技術(shù)人員，研發(fā)人員，QA,QC等等。關(guān)鍵看怎么選擇，還得看機遇。

研發(fā)藥物，藥檢，售藥等

好工作恐怕攤不上你，就到諸如"百姓緣"大藥房去*藥;官職弄不到手，就去當個藥品營業(yè)員。

別不好意思。你的本科或博士學歷，在老板面前就是一張廢紙。

那個*豬肉的大叔，北大出來的，照樣去干那基層工作了。

選擇行業(yè)對了，你的人生就是快樂的。

目前如果說要用到專業(yè)知識的工作就是去醫(yī)藥外包公司，做化學合成實驗工作。其他的工作基本用不到專業(yè)知識

產(chǎn)品工程師 生物*相關(guān)企業(yè)

本專業(yè)面向制藥與化工企業(yè)、醫(yī)院、藥物部門、藥品檢驗部門、藥品經(jīng)營部門等，可從事藥品生產(chǎn)過程與流通過程中原料藥、中間體、成品、輔料的質(zhì)量檢驗、質(zhì)量控制、過程管理及科研開發(fā)等工作。藥品質(zhì)量檢測技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生型宴可面向各級藥品生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)檢中心和車間化驗室，同時涉及醫(yī)院藥劑科質(zhì)檢室、藥檢所、醫(yī)藥公司質(zhì)檢部門以及基層食品藥品監(jiān)督檢驗部門等相關(guān)崗位；面向藥品生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、藥品研發(fā)機構(gòu)等，從事藥品質(zhì)量檢驗分析與GMP、GSP質(zhì)量控制等方面的工作；面向畜產(chǎn)品加工與出口單位，從事藥畜產(chǎn)品藥物殘留控制、藥品質(zhì)量管理與控制等工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在制藥、醫(yī)療、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

1 制藥/生物工程
2 醫(yī)療/護理/衛(wèi)生
3 新能源
4 其他行業(yè)
5 醫(yī)療設(shè)備/器械

從事崗位：

畢業(yè)后主要在化驗員、注冊專員、qc主管等崗位工作，大致如下：

1 化驗員
2 注冊專員
3 qc主管
4 分析研究員
5 實驗室主任

工作城市：

畢業(yè)后，上海、北京、廣州等城市就業(yè)機會比較多。

二、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

藥品質(zhì)量檢襪判測技術(shù)專業(yè)的專業(yè)性強，就業(yè)前景也是十分樂觀，從事藥品質(zhì)量檢驗和鑒定一類的工作需要有非常嚴謹?shù)膽B(tài)度，因為藥品的質(zhì)量關(guān)系到人們的健康及用藥安全。這個專業(yè)尤其適合女生，工作穩(wěn)定，薪資待遇各方面都不錯，如果對技術(shù)有興趣，可以進行更深層的鉆研，可以到醫(yī)院、衛(wèi)生告租改局、藥檢所等單位工作。

藥品質(zhì)量檢測技術(shù)專業(yè)屬于生化與藥品類中食品藥品管理類專業(yè)，畢業(yè)生的就業(yè)方向比較多，可以做醫(yī)藥企業(yè)做醫(yī)藥代表，工作會比較辛苦，但是收入也會相應(yīng)教高。到醫(yī)院的藥房或者藥劑科工作，工作較穩(wěn)定，福利待遇也非常不錯，唯一一點就是會比較枯燥無聊。也可以去藥店工作，待遇相對較低，如果有想法的話自己也可以創(chuàng)業(yè)，開個藥店。很多學生也會選擇考研，具體的方向還是要看自己的興趣。

藥品生產(chǎn)悄梁兆專業(yè)就業(yè)方向：主要是在醫(yī)藥化工企業(yè)、研究所、設(shè)計院、醫(yī)藥公司、中職院校等單位從事生產(chǎn)操作、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢測控制、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改進、藥品營銷、專業(yè)教學等工作。

藥品生產(chǎn)技術(shù)主要研究藥品生產(chǎn)、藥品檢驗、藥品營銷等方面基本知識和技能，進行藥品合成加工、過程控制、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢測、市場營銷等。例如：疫苗、蛋白與核酸藥物生產(chǎn)與檢測，動物類中藥、礦物類中藥、中成藥等的鑒定，藥品研制與營銷等。

藥品生產(chǎn)技術(shù)是培養(yǎng)掌握化學原料藥及藥物制劑生產(chǎn)基本知識,具備制渣手藥生產(chǎn)合成試驗、工藝設(shè)計、工藝控制、產(chǎn)物精制、設(shè)備使用、產(chǎn)品檢驗與質(zhì)量管理等能力，能夠從事醫(yī)藥化工產(chǎn)品的生產(chǎn)操作、技術(shù)改進、質(zhì)量控制及藥品營銷工作及化學藥品生產(chǎn)相關(guān)等拓展崗位的技術(shù)技能型應(yīng)用人才。

藥學生產(chǎn)專業(yè)主干課程有藥物化學、化工過程典型操作、藥物合成反應(yīng)、藥物分析、化學制藥工藝、藥物制劑技術(shù)、制藥過程及設(shè)備等，學生通過學習可選擇考取化工工藝試驗工、化工總控工、藥物制劑工、化學檢驗工、藥物檢驗工有機合成工等中、高級職業(yè)資格證書。

通過學習該課程，將掌握一定的藥物合成知識，具備熟練的操作技能與解決常見工藝、技術(shù)問題的能力，把實驗室研究中所確定的工藝路線和工藝條件，進行工業(yè)化生產(chǎn)的考察、優(yōu)化、中間體監(jiān)控，制訂啟租各步產(chǎn)物的質(zhì)量要求和工藝操作規(guī)程。

藥品的特性：

1、種類復(fù)雜性：具體品種，全世界大約有20000余種，我國中藥制劑約5000多種，西藥制劑約4000多種，由此可見，藥品的種類復(fù)雜、品種繁多。

2、藥品的醫(yī)用專屬性：藥品不是一種獨立的商品，它與醫(yī)學緊密結(jié)合，相輔相成?；颊咧挥型ㄟ^醫(yī)生的檢查診斷，并在醫(yī)生與執(zhí)業(yè)藥師的指導(dǎo)下合理用藥，才能達到防止疾病、保護健康的目的。

3、藥品質(zhì)量的嚴格性：藥品直接關(guān)系到人們的身體健康甚至生命存亡，因此，其質(zhì)量不得有半點馬虎。我們必須確保藥品的安全、有效、均一、穩(wěn)定。

藥品生產(chǎn)技術(shù)的就業(yè)方向是從事原料藥及中間體生產(chǎn)操作、生物藥品生產(chǎn)操作、藥物制劑生產(chǎn)操作、新藥品小試實驗、藥品分析檢驗、藥品生產(chǎn)管理等工作。

藥品生產(chǎn)技術(shù)也稱藥物制劑技術(shù)，是在教育部高等學校高職高專藥品類教學指導(dǎo)委員會指導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)高職高專教材建設(shè)的文件精神，按教育部制藥類高職高專人才目標要求進行編寫。

《藥物制劑技術(shù)》是在藥劑學理論指導(dǎo)下，研究藥物制劑生產(chǎn)和制備技術(shù)的綜合性應(yīng)用技術(shù)課程。是制藥類專業(yè)核心專業(yè)課程，藥學類專業(yè)重要專業(yè)課程之一。根據(jù)高職高專制藥類人才培養(yǎng)定位，本教材在內(nèi)容選取上態(tài)頃突出專業(yè)性、實用性、技能性。重點介紹藥物制劑工業(yè)化生產(chǎn)的配方理論、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)技術(shù)以及產(chǎn)品質(zhì)量控制等理論和技衫閉橋術(shù)。

主要課程:無機及分析化學、微生物學、藥理學、藥物化學、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑設(shè)備與車間設(shè)計、制藥企業(yè)管理概或猛要、藥物分析與檢驗技術(shù)、制藥過程原理及設(shè)備、藥事管理與GSP、藥用高分子材料、安全生產(chǎn)技術(shù)等。

藥品質(zhì)量與安全就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生就業(yè)主要面向藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營及產(chǎn)品質(zhì)量檢測等企業(yè)，在藥品生產(chǎn)、檢驗、管理等崗位群，從事產(chǎn)品的質(zhì)量管理、檢驗、檢測等工作。

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要，具有斗拆梁良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，掌握藥學基本理論、基本知識，具備藥品調(diào)劑、用藥咨詢、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、質(zhì)量檢驗、藥品研發(fā)等技術(shù)技能，面向藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和管理等領(lǐng)域的勞動者和復(fù)合技術(shù)技能人才。

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)的核心課程有：藥用微生物學、藥品檢驗技術(shù)、藥理學、藥劑學、中藥學、生物制藥技術(shù)、中藥鑒定學、中藥炮制學、藥店經(jīng)營與管理、藥品儲存與養(yǎng)護、制藥企業(yè)管理與GMP實施、藥事管理與法規(guī)、藥品營銷學等。

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)需要具備的職業(yè)能力

1、具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2、具備藥品食品檢測分析能力；御悶

3、具備藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營過程質(zhì)量監(jiān)測與控制能力；

4、具備常用分析儀器使用與維護保養(yǎng)能力；

5、具備常見事故的防范、評價、救助和處理能力；

6、具備獲取及應(yīng)用新空運技術(shù)、新儀器設(shè)備的能力；

7、具備英語查閱和閱讀本專業(yè)一般英文資料的能力。

藥品質(zhì)量與安全主要研究原料藥、中間產(chǎn)品、成品藥的質(zhì)量檢測及質(zhì)量管理等方面基本知識和技能，進行藥品開發(fā)、生產(chǎn)、流通全過程的質(zhì)量檢測和質(zhì)量管理等。