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萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院全國(guó)排名多少 萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

更新:2023年07月10日 16:48 大學(xué)路

萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些、各專業(yè)排名情況怎樣

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1、萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單


《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè):汽車營(yíng)銷與服務(wù)

重點(diǎn)專業(yè):國(guó)際商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流管理、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、生物技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)


2、萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名


以下是萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦的比較好的專業(yè):

1
生物技術(shù)及應(yīng)用
4.3 (47人)
2
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
4.5 (44人)
3
國(guó)際商務(wù)
4.5 (42人)
4
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
4.3 (41人)
5
建筑工程管理
4.1 (34人)
6
物流管理
4.4 (25人)
7
應(yīng)用電子技術(shù)
4.9 (20人)
8
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷
4.2 (20人)
9
廣告設(shè)計(jì)與*
4.4 (19人)
10
應(yīng)用英語(yǔ)
3.7 (17人)

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民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介及院校概況

萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院始建于2000年6月,是經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部核準(zhǔn)的面向全國(guó)招生的全日制普通高校。學(xué)院坐落于安徽省省會(huì)合肥,擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)越,總占地面積近800畝,總建筑面積超58萬(wàn)平方米。將逐步形成"一校兩區(qū)"新格局,新橋校區(qū)建成后,可容納在校生超2萬(wàn)人,為學(xué)院升格為本科層次普通高校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)院在辦學(xué)歷程中,堅(jiān)持以廣闊的胸襟,國(guó)際化的視角,開辟出一條特色辦學(xué)之路,并取得了豐碩成果。2005年12月,安徽首家通過(guò)"高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估",并取得"優(yōu)良"成績(jī);2008年,新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦,學(xué)院引入國(guó)際化教育資源;2012年12月,批準(zhǔn)成為安徽省自主招生改革試點(diǎn)高校之一;2013年3月,經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn),與新加坡萊佛士高等教育學(xué)院正式開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;2017年11月,學(xué)院新橋校區(qū)開工建設(shè),"一校兩區(qū)"新格局日漸成熟。 學(xué)院下轄管理分院、財(cái)經(jīng)分院、理工分院、藝術(shù)分院、國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目、繼續(xù)教育部等教學(xué)單位,是以經(jīng)貿(mào)類、管理類為主,經(jīng)、管、理工、教、文化、藝術(shù)等相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,涵蓋48個(gè)國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招專業(yè)?,F(xiàn)擁有各類在校生5000余人,教學(xué)實(shí)驗(yàn)室38個(gè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地26個(gè),圖書館紙質(zhì)、電子圖書80.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向,以技能型、創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)為主線,不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬專業(yè)口徑,深化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),現(xiàn)有企業(yè)品牌與形象設(shè)計(jì)、VisualBasic程序設(shè)計(jì)等省級(jí)精品課程,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)特色進(jìn)一步凸顯。 學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ),勵(lì)精圖治,匯聚了來(lái)自中國(guó)科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)合肥師范學(xué)院、中科院合肥分院等一批資深教授、骨干教師以及新加坡萊佛士教育集團(tuán)的國(guó)際師資隊(duì)伍,組成了一支以中青年為核心骨干力量的教學(xué)和管理隊(duì)伍,形成了一套完備的、國(guó)際化的教學(xué)質(zhì)量管理體系。與此同時(shí),學(xué)院高度重視儀器設(shè)備、圖書資料、校園環(huán)境等硬件設(shè)施的投入,并不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和就業(yè)推薦模式,產(chǎn)教融合,開展高層次的校企合作,與世界500強(qiáng)企業(yè)或知名企業(yè)加強(qiáng)合作與交流,為學(xué)生提供更高的學(xué)習(xí)和就業(yè)平臺(tái),使學(xué)院就業(yè)形勢(shì)一直保持良好態(tài)勢(shì),歷屆畢業(yè)生受到用人單位的歡迎,多年來(lái)就業(yè)率均達(dá)到95%以上。 自新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦以來(lái),依托集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)教育資源,萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院積極實(shí)施"品牌化戰(zhàn)略"、"國(guó)際化戰(zhàn)略"、"差異化戰(zhàn)略",繼續(xù)在教育管理、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程不斷加快,不斷凝練辦學(xué)特色,力圖以國(guó)際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。 十九年櫛風(fēng)沐雨,十九年春華秋實(shí),萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院在努力提高社會(huì)影響力和知名度的同時(shí),全力推進(jìn)教育國(guó)際化轉(zhuǎn)變的進(jìn)程,矢志不渝地書寫教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院全國(guó)排名多少 萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

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