清華大學(xué)精品課程 小結(jié)

清華大學(xué)IE:

在此附上清華大學(xué)工業(yè)工程本科專業(yè)的課程圖,里頭可以看到每一學(xué)年有甚麼課程

工業(yè)工程系的四年本科課程總共有173個學(xué)分，包括140個學(xué)分春秋季學(xué)期的課程，18個學(xué)分的暑期實習(xí)與軍訓(xùn)，和15個學(xué)分的畢業(yè)設(shè)計。下表中將所有本科課程分五大類列出：人文社科類課程、自然科學(xué)基礎(chǔ)課程、專業(yè)相關(guān)課程、實踐環(huán)節(jié)、和綜合論文訓(xùn)練。

序號??課程類別???子類別???學(xué)分???總計

1??人文社科類課程??兩課???14???35

體育??4

外語???4

人文選修??13

2??自然科學(xué)基礎(chǔ)課程??數(shù)學(xué)???16???30

物理???12

化學(xué)???2

3??專業(yè)相關(guān)課程???工程基礎(chǔ)???19???75

專業(yè)基礎(chǔ)???33

專業(yè)限選???23

專業(yè)限選和跨學(xué)科任選???6

4??實踐環(huán)節(jié)?????????18

5??綜合論文訓(xùn)練?????????15

總學(xué)分?????????173

上述的課程體系與我系人才培養(yǎng)特色緊密關(guān)聯(lián)，充分反映出工業(yè)工程系人才培養(yǎng)注重基礎(chǔ)和國際化的特點。

專業(yè)基礎(chǔ)課??33學(xué)分

序號??課程號???課程名稱???學(xué)分

1??????工業(yè)工程概論??2學(xué)分

2?????工程經(jīng)濟(jì)學(xué)??2學(xué)分

3??????管理學(xué)基礎(chǔ)??2學(xué)分

4??????*工程概論??3學(xué)分

5?????人因工程基礎(chǔ)???3學(xué)分

6???????運(yùn)籌學(xué)(1)?(數(shù)學(xué)規(guī)劃)??3學(xué)分

7???????運(yùn)籌學(xué)(2)?(應(yīng)用隨機(jī)模型)???3學(xué)分

8??????概率論與應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)???3學(xué)分

9???????數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法??3學(xué)分

10???????數(shù)據(jù)庫原理??3學(xué)分

11???????管理信息系統(tǒng)??3學(xué)分

12??????建模與仿真??3學(xué)分

上述?12?門專業(yè)基礎(chǔ)課基本涵蓋了管理科學(xué)和計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)。

前?5?門課（工業(yè)工程概論、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、*工程概論、人因工程基礎(chǔ)）可作為工程管理的一般性內(nèi)容；

接下來的?3?門課（運(yùn)籌學(xué)(1)?(數(shù)學(xué)規(guī)劃)、運(yùn)籌學(xué)(2)?(應(yīng)用隨機(jī)模型)、概率論與應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)）是定量分析的基礎(chǔ)，是現(xiàn)代工業(yè)工程對復(fù)雜系統(tǒng)進(jìn)行分析所必須的工具，尤其是專門開設(shè)了應(yīng)用隨機(jī)模型的內(nèi)容，使學(xué)生能對現(xiàn)實中大量存在的隨機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行定量分析；

再接下來的?4?門課（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理、管理信息系統(tǒng)、建模與仿真）充分反映現(xiàn)代工業(yè)工程中計算機(jī)信息技術(shù)的重要性，并不只是簡單地要求學(xué)生了解管理信息系統(tǒng)，而是要從最前端的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)內(nèi)容開始學(xué)起。

專業(yè)方向限選課（從下列兩組課程中任選一組）?23學(xué)分

A組：工業(yè)工程方向

序號??課程號??課程名稱??學(xué)分

1?????實驗設(shè)計??2學(xué)分

2?????供應(yīng)鏈管理??2學(xué)分

3?????生產(chǎn)計劃與控制??2學(xué)分

4?????質(zhì)量控制與質(zhì)量管理??3學(xué)分

5?????生產(chǎn)自動化與*系統(tǒng)??3學(xué)分

6?????現(xiàn)代人因工程??3學(xué)分

7?????產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)與管理??2學(xué)分

8?????安全工程??2學(xué)分

9?????項目管理原理與實踐??2學(xué)分

10?????設(shè)施規(guī)劃與物流分析??2學(xué)分

B組：物流管理方向

序號??課程號??課程名稱??學(xué)分

1?????運(yùn)籌學(xué)(3)?(決策方法)??2學(xué)分

2?????物流管理概論??2學(xué)分

3?????需求與庫存管理??3學(xué)分

4?????企業(yè)生產(chǎn)與物流管理??3學(xué)分

5?????物流網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃??3學(xué)分

6?????交通系統(tǒng)規(guī)劃與控制??3學(xué)分

7?????服務(wù)運(yùn)作管理??2學(xué)分

8?????國際物流??2學(xué)分

9?????物流裝備與信息化??2學(xué)分

10?????商務(wù)溝通??2學(xué)分

在兩組專業(yè)方向課中，工業(yè)工程方向的課程充分保留了經(jīng)典工業(yè)工程的課程體系，中國將在未來的數(shù)十年里成為全球的*中心，將需要大量的工業(yè)工程人才為企業(yè)服務(wù)。另一方面，全球經(jīng)濟(jì)一體化促使了在國際范圍內(nèi)物流體系的形成，因此，國外許多工業(yè)工程系將物流作為他們新的重要方向，與國外相比，我國更需要物流人才為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，因此，工業(yè)工程系所設(shè)立的物流課組充分體現(xiàn)出既與國際接軌、又符合中國國情的發(fā)展趨勢。

任選課和跨學(xué)科任選課?4學(xué)分

序號??課程號??課程名稱??學(xué)分

1?????項目管理的原理與實驗（物流方向）??2學(xué)分

2?????商務(wù)溝通（工業(yè)工程方向）??2學(xué)分

3?????系統(tǒng)工程與分析??3學(xué)分

實踐環(huán)節(jié)?10學(xué)分

序號??課程號??課程名稱??學(xué)分

1?????現(xiàn)代*系統(tǒng)概論及實驗??2學(xué)分

2?????工業(yè)系統(tǒng)實踐??3學(xué)分

3?????生產(chǎn)系統(tǒng)專題實踐(1)?(工業(yè)工程方向)??2學(xué)分

4?????生產(chǎn)系統(tǒng)專題實踐(2)?(工業(yè)工程方向)??3學(xué)分

5?????物流系統(tǒng)專題實踐(1)?(物流管理方向)??2學(xué)分

6?????物流系統(tǒng)專題實踐(2)?(物流管理方向)??3學(xué)分

天津大學(xué)IE:

工業(yè)工程系成立于1992年。工業(yè)工程專業(yè)是國家首批批準(zhǔn)在全國兩所大學(xué)設(shè)立的專業(yè)。

工業(yè)工程系的辦學(xué)目的是培養(yǎng)掌握堅實的自然科學(xué)、社會科學(xué)的基本理論、掌握專業(yè)工程技術(shù)和先進(jìn)的生產(chǎn)*技術(shù)、懂得經(jīng)濟(jì)與管理和系統(tǒng)工程理論與方法，從事工業(yè)工程的教學(xué)、科研和生產(chǎn)實踐的復(fù)合型高級工程與管理人才。學(xué)生畢業(yè)后能在國家行政管理部門、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價咨詢和創(chuàng)新工作，也能在高等院校從事教學(xué)、科研工作。

工業(yè)工程系科研實力雄厚，承擔(dān)過多項國家“八五”、“九五”和?“十五”科技攻關(guān)課題、國家863科技攻關(guān)項目以及國家自然科學(xué)基金項目，曾獲多項國家和部級科技進(jìn)步獎。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，工業(yè)工程系已成為我國工程領(lǐng)域重要的教育、科研、咨詢與學(xué)術(shù)交流基地。多年來工業(yè)工程專業(yè)在全國相關(guān)專業(yè)評比中一直名列前茅。

主要研究領(lǐng)域為：

[1]?生產(chǎn)與運(yùn)作管理

[2]?精益生產(chǎn)與系統(tǒng)仿真

[3]?成本控制

[4]?人因工程

[5]?物流工程

[6]?質(zhì)量管理

[7]?可靠性工程

[8]?工程經(jīng)濟(jì)

[9]?復(fù)雜系統(tǒng)

[10]?工業(yè)工程在服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用

西安交通大學(xué)IE:

工業(yè)工程系創(chuàng)建于1992年，是我國最早開辦工業(yè)工程專業(yè)的教學(xué)與研究單位。該系現(xiàn)有教師15人，其中教授6名，副教授7名，助理教授2人，具有博士學(xué)位12人。該系現(xiàn)有工業(yè)工程和工程管理兩個本科專業(yè)，其中工業(yè)工程專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。主要研究方向有：生產(chǎn)率工程、現(xiàn)代生產(chǎn)管理、先進(jìn)*系統(tǒng)、人因工程、物流系統(tǒng)工程、質(zhì)量管理、系統(tǒng)工程與運(yùn)籌學(xué)等。

該系擁有中國工程院院士汪應(yīng)洛教授、孫林巖教授等一批著名教授，全系教師曾先后獲得國家級科技進(jìn)步一等獎1項、二等獎2項，教學(xué)成果二等獎2項；省部級科技進(jìn)步一等獎5項、二等獎2項，教學(xué)成果一等獎2項。開設(shè)有國家級精品課程《系統(tǒng)工程》。累計發(fā)表論文500余篇，出版《工業(yè)工程手冊》等專著、教材及講義?20余本，并有多人次分獲霍英東基金會全國高校青年教師獎、王寬成育才獎、寶鋼優(yōu)秀教師獎和先進(jìn)科技工作者等光榮稱號，在管理學(xué)科建設(shè)中做出了突出貢獻(xiàn)。

核心課程：

#?系統(tǒng)工程

#?工業(yè)工程基礎(chǔ)

#?人因工程

#?生產(chǎn)與運(yùn)作管理

#?設(shè)施規(guī)劃與物流分析

#?質(zhì)量管理

#?先進(jìn)*系統(tǒng)

#?管理研究方法論

#?工程項目管理

#?工程合同管理

#?工程估價

系主任簡介:蘇秦?教授?博士生導(dǎo)師

中國機(jī)械工程學(xué)會工業(yè)工程專家，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃入選者。

主要研究方向及興趣：質(zhì)量管理，供應(yīng)鏈與運(yùn)作管理，工業(yè)工程。

找的好辛苦

☆一級學(xué)科國家重點學(xué)科（22個）

數(shù)學(xué)控制科學(xué)與工程
物理學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
生物學(xué)建筑學(xué)
力學(xué)土木工程
機(jī)械工程水利工程
光學(xué)工程化學(xué)工程與技術(shù)
材料科學(xué)與工程核科學(xué)與技術(shù)
動力工程及工程熱物理生物醫(yī)學(xué)工程
電氣工程管理科學(xué)與工程
電子科學(xué)與技術(shù)工商管理
信息與通信工程藥學(xué)

☆二級學(xué)科國家重點學(xué)科（15個）

數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)科學(xué)
設(shè)計藝術(shù)學(xué)皮膚病與性病學(xué)
專門史影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)
分析化學(xué)外科學(xué)
精密儀器及機(jī)械婦產(chǎn)科學(xué)
環(huán)境工程腫瘤學(xué)
免疫學(xué)麻醉學(xué)
病理學(xué)與病理生理學(xué)

☆國家級精品課程（共83門）

建筑設(shè)計
結(jié)構(gòu)力學(xué)
土力學(xué)
水工建筑學(xué)
大氣污染控制工程
環(huán)境監(jiān)測
工程材料
測試與檢測技術(shù)基礎(chǔ)
機(jī)械原理
機(jī)械制圖
傳熱學(xué)
汽車?yán)碚?
電路原理
高電壓工程
計算機(jī)組成原理
面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計
計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
模式識別基礎(chǔ)
材料力學(xué)
彈性力學(xué)
核輻射物理及探測學(xué)
材料科學(xué)基礎(chǔ)（1）
微積分
數(shù)學(xué)實驗
量子力學(xué)
有機(jī)化學(xué)及實驗
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)
創(chuàng)業(yè)管理
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
馬克思主義哲學(xué)原理
*理論與“三個代表”重要思想概論
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
中國古代禮儀文明
國際關(guān)系分析
大學(xué)英語綜合課程
綜合造型基礎(chǔ)
外國工藝美術(shù)史
室內(nèi)設(shè)計
大學(xué)體育
刑法學(xué)
實驗室科研探究
電子商務(wù)概論建筑環(huán)境學(xué)
混凝土結(jié)構(gòu)
水力學(xué)
水文學(xué)原理與應(yīng)用
環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展
環(huán)境工程原理
材料加工
控制工程基礎(chǔ)
*工程基礎(chǔ)
工程熱力學(xué)
燃燒理論
電工技術(shù)與電子技術(shù)
電力系統(tǒng)分析
計算機(jī)語言與程序設(shè)計
計算機(jī)文化基礎(chǔ)
匯編語言程序設(shè)計
電子技術(shù)基礎(chǔ)
自動控制理論
理論力學(xué)
流體力學(xué)
化工熱力學(xué)
電子顯微分析
代數(shù)與幾何
大學(xué)物理
基礎(chǔ)物理實驗
儀器分析
金融工程
管理信息系統(tǒng)
現(xiàn)代生物學(xué)導(dǎo)論
馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
思想道德修養(yǎng)

文物精品與文化中國
中西文化關(guān)系史
英語寫作(1～4級水平)
新聞采訪與寫作
傳統(tǒng)陶藝
動畫設(shè)計
中國工藝美術(shù)史
民事訴訟法
機(jī)械*實習(xí)
軟件工程

☆國家級教學(xué)成果獎
“985工程”實施以來，在每四年一次的國家級教學(xué)成果獎評審中，清華大學(xué)共獲得69項獎勵，其中：2001年共獲得國家級教學(xué)成果獎23項，其中作為第一完成單位的成果20項，包括一等獎3項，二等獎17項；2005年共獲得國家級教學(xué)成果獎26項，其中作為第一完成單位的成果19項，包括特等獎1項，一等獎4項，二等獎14項；

2009年清華大學(xué)共獲得國家級教學(xué)成果獎20項，其中作為第一完成單位的成果12項，包括一等獎3項，二等獎9項。2009年獲獎項目為：
一等獎
創(chuàng)新性實踐教育——基于高水平學(xué)科建設(shè)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)之路
堅持改革創(chuàng)新創(chuàng)建高水平國家基礎(chǔ)課程力學(xué)教學(xué)基地
我國高等教育自動化專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的新問題與對策研究及實踐
二等獎
踐行可持續(xù)發(fā)展理念，創(chuàng)建大學(xué)綠色教育體系
綜合造型設(shè)計基礎(chǔ)
生命科學(xué)實驗教學(xué)體系的改革與創(chuàng)新
材料加工工程學(xué)科建設(shè)與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，提高機(jī)械基礎(chǔ)系列課程教學(xué)質(zhì)量
生物信息學(xué)交叉學(xué)科建設(shè)
新生研討課建設(shè)與發(fā)展——新生與名師互動的研究型教學(xué)實踐
深化新課程體系研究，推進(jìn)教學(xué)改革，提高思想政治理論課教學(xué)的實效性
清華大學(xué)對口支援青海大學(xué)人才培養(yǎng)的研究與實踐

各類國家重點學(xué)科總數(shù)前十名
#學(xué)?？傆?
1北京大學(xué)81
2清華大學(xué)49
3復(fù)旦大學(xué)40
4南京大學(xué)28
5中國人民大學(xué)25
6浙江大學(xué)24
7上海交通大學(xué)20
7武漢大學(xué)20
7西安交通大學(xué)20
7中山大學(xué)20

有國家重點學(xué)科的學(xué)科門類數(shù)量前十名
#學(xué)校合計
1北京大學(xué)10
2復(fù)旦大學(xué)9
3武漢大學(xué)8
4北京師范大學(xué)7
4吉林大學(xué)7
4南京大學(xué)7
7南開大學(xué)6
7四川大學(xué)6
7廈門大學(xué)6
7中國人民大學(xué)6
7中山大學(xué)6

我認(rèn)為對于出國留學(xué)的學(xué)生來說， 暑假無疑是海外學(xué)校學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的黃金時期 ，是建立磁場，真正體驗國外學(xué)習(xí)和生活的黃金時期。如果有在外國學(xué)校實驗室工作的經(jīng)驗，無疑會對學(xué)校的應(yīng)用起到很大的幫助，外國教授的推薦信也增加了其他學(xué)校的芯片數(shù)量。 留學(xué)結(jié)束后，學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們不適合出國留學(xué)，選擇在學(xué)校讀博客。

從這兩點， 我們可以看出夏季出國留學(xué)對黨出國的重要性。 對于打算畢業(yè)的學(xué)生來說，他們很可能在實習(xí)結(jié)束后得到回報，甚至還可以得到獎金。暑假還可以讓工作人員體驗到全職工作的感覺，更好地把握未來的發(fā)展。 接受招聘或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷也是四級學(xué)校招聘的一個重要因素 ?？梢匀嵙?xí)的公司可以申請暑期實習(xí)經(jīng)驗來申請更好的公司，甚至可以與不同公司的報價進(jìn)行談判。

拖延，*。 在學(xué)期開始之前，有一個出國留學(xué)的問題。我一直在過去八周，政策仍然搖擺不定，改變，讓學(xué)生。決策過程不透明，這是李先生討論的結(jié)果，但他不知道他在找誰，爭論或思考， 他從不聽取同學(xué)們的意見。 即使你在第一周說不上來，學(xué)生們也會抱怨，然后做下一個計劃?，F(xiàn)在，申請一個世紀(jì)和簽證是個大問題。即使該部門獲準(zhǔn)出國，檢查學(xué)生也會哭一個月。小學(xué)課程就是所謂的 “ 精品課程” ，不想讓人不在，可能有一些要求。

小結(jié)

總而言之，現(xiàn)在部門是否考慮什么利益，甚至還不清楚。

您好，我試了一下，進(jìn)入網(wǎng)站后 /eol/homepage/common/index_jpk.jsp ，選擇課程名，點開，找左側(cè)的講課錄像即可~如仍有疑問可以繼續(xù)追問，希望可以幫到你。

一、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 1.教材：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》嚴(yán)蔚敏 清華大學(xué)出版社 清華大學(xué)嚴(yán)蔚敏的這本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的教材是國內(nèi)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材的權(quán)威。也是國內(nèi)使用最廣，其廣度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他同類教材，計算機(jī)考研專業(yè)課命題必定以它為藍(lán)本。這一本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是2007年的最新版本，完全適合任何學(xué)校的考研數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)之用，是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)最權(quán)威的教材。 2.輔導(dǎo)書：《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研試題精析（第二版）》機(jī)械工業(yè)出版社 網(wǎng)上廣為流傳的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1800題相信只要是計算機(jī)考研的同學(xué)無人不知無人不曉。其實1800題是2001年推出來的，當(dāng)時編者把電子版免費分享給大家，卻很少有人知道它也有紙質(zhì)版本就是《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研試題精析》。第二版是2007年最新出版的，對里面的題目進(jìn)行了大量的更新，去掉了一些比較過時和重復(fù)的題，加上了很多名校最近幾年的考研真題，總共大約1650題左右。真題就是訓(xùn)練的最好武器，相信當(dāng)你復(fù)習(xí)完這本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)輔導(dǎo)書后，任何關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的考題都是小菜一碟。 二、計算機(jī)組成原理 1.教材：《計算機(jī)組成原理》唐朔飛 高等教育出版社 《計算機(jī)組成原理》白中英 科學(xué)出版社 這兩本教材都是普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材，其權(quán)威性不言而喻，在國內(nèi)是使用最廣的兩本教材，而前者應(yīng)該略勝一籌。而且兩位老師說教學(xué)的計算機(jī)組成原理課程都是國家級精品課程，網(wǎng)上甚至還有他們的講課視頻可以下載，再配合教材的使用，這樣可以更加增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效率。 2.輔導(dǎo)書：《計算機(jī)組成原理考研指導(dǎo)》徐愛萍 清華大學(xué)出版社 《計算機(jī)組成原理--學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》唐朔飛 高等教育出版社 清華大學(xué)的這套輔導(dǎo)教材在廣大的考生中有著極為優(yōu)秀的口碑，特別是系列中的李春葆《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研輔導(dǎo)》在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考研輔導(dǎo)資料中占據(jù)著數(shù)一數(shù)二的地位。這本輔導(dǎo)書通俗易懂，重點突出，特別適合于考研復(fù)習(xí)，特別是武漢大學(xué)以前的專業(yè)試題就完全以這本書為藍(lán)本，甚至直接考上面的原題。唐朔飛的題集上面的題型也比較適合于考研，和它的配套教材一樣，是一本不可多得的好書。 三、操作系統(tǒng) 1.教材：《計算機(jī)操作系統(tǒng)(修訂版)》湯子瀛 西安電子科技大學(xué)出版社 毫無疑問這本教材是國內(nèi)操作系統(tǒng)教材的權(quán)威，使用度很廣，以往一般考操作系統(tǒng)的學(xué)?；径家源吮窘滩淖鳛橹付ń滩?。在國內(nèi)目前還沒有其他同類教材的使用廣度和其相媲美，所以考研操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)應(yīng)以這本書為準(zhǔn)，相信操作系統(tǒng)統(tǒng)考試題的出題肯定也會以這本教材為藍(lán)本。 2.輔導(dǎo)書：《操作系統(tǒng)考研輔導(dǎo)教程(計算機(jī)專業(yè)研究生入學(xué)考試全真題解) 》電子科技大學(xué)出版社 《操作系統(tǒng)考研指導(dǎo)》清華大學(xué)出版社 我把《操作系統(tǒng)考研輔導(dǎo)教程》擺在前面是因為這本書主要是精選名校歷年操作系統(tǒng)考研真題，真題的權(quán)威行和參考性都很大，真題是提高解答真題能力的最好武器。