2022機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名名單有:排名第一位的是安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,排名第二位的是安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,排名第三位的是北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名名單已經(jīng)為大家整理好了,小伙伴們接著往下看吧。
2022機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名 | 學(xué)校排名 |
1 | 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
2 | 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
3 | 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
4 | 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
5 | 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
6 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
7 | 湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
8 | 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院 |
9 | 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
10 | 內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
11 | 山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
12 | 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
13 | 陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
14 | 陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
15 | 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
16 | 蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
17 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 |
18 | 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
19 | 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
20 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
注:以上排名數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站觀點(diǎn)。
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工與電子技術(shù)、機(jī)械*技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、測試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、液壓與氣動實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等課程。
從事機(jī)電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機(jī)械運(yùn)行、維護(hù)、管理、技術(shù)改造等工作的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機(jī)與生產(chǎn)線的維護(hù)和管理工作,也可在相關(guān)的自動機(jī)與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計(jì)部門、營銷單位從事技術(shù)工作。
2023全國機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名靠前的大學(xué)有:浙江大學(xué)、太原理工大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)等。寧夏理工學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)2022年投檔分?jǐn)?shù)是504分、首鋼工學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)2022年投檔分?jǐn)?shù)是502分。
全國排名 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 浙江大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
2 | 太原理工大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
3 | 南京林業(yè)大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
4 | 長春理工大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
5 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
6 | 河北工業(yè)大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
7 | 重慶大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
8 | 西安科技大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
9 | 華南理工大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
10 | 北京理工大學(xué) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 分?jǐn)?shù)線 |
首鋼工學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 522 |
浙江水利水電學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 512 |
南京科技職業(yè)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 504 |
寧夏理工學(xué)院(民辦) | 機(jī)電一體化技術(shù) | 504 |
浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 502 |
上海城建職業(yè)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 502 |
武昌首義學(xué)院(民辦) | 機(jī)電一體化技術(shù)(工業(yè)機(jī)器人方向) | 501 |
浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù)(寧波華潤興光燃?xì)? | 500 |
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 499 |
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 497 |
浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 497 |
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 497 |
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 497 |
浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 497 |
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)(民辦) | 機(jī)電一體化技術(shù) | 497 |
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 497 |
義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 497 |
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 497 |
注:以上2023全國機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線只是部分資料,其他地區(qū)的考生家長,以及上文沒有中意大學(xué)的各位,都可以下載《志愿》,查看全國內(nèi)能上的大學(xué),以及推薦專業(yè),了解更多適合自己報(bào)考的大學(xué)及專業(yè)。
機(jī)電一體化就業(yè)方向主要有:在機(jī)電一體化技術(shù)及工業(yè)自動化技術(shù)領(lǐng)域,從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、現(xiàn)場技術(shù)管理、服務(wù)與營銷,以及機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量管理、機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等工作。
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2023年07月12日 07:16今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藱C(jī)電專業(yè)河南哪個(gè)大學(xué)好河南省大專機(jī)電一體化專業(yè)哪學(xué)校好,希望能幫助到廣大
2023年07月12日 17:00今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹穗姍C(jī)控制器是哪個(gè)學(xué)科專業(yè)電機(jī)一體化具體開設(shè)哪些學(xué)科?,希望能幫助到廣大考
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2023年07月15日 00:39今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹怂蜋C(jī)電一體化哪個(gè)專業(yè)好機(jī)電一體化技術(shù)是水利相近專業(yè)嗎,希望能幫助到廣
2023年07月16日 22:12今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藱C(jī)電專業(yè)和紡織專業(yè)哪個(gè)好機(jī)械制造與自動化和機(jī)電一體化哪個(gè)專業(yè)比較好-百.
2023年07月18日 05:09今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹四膫€(gè)專業(yè)大學(xué)六年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)5+3一體化培養(yǎng)和臨床醫(yī)學(xué)八年制的區(qū)別..
2023年10月01日 15:38教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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