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成都空間設(shè)計(jì)院校排名 室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)好的??圃盒S心男?/h1> 更新:2023年05月03日 07:15 大學(xué)路

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成都學(xué)校排名

院校專業(yè):

成都大學(xué)創(chuàng)建于 1978年,是改革開(kāi)放后首批地方城市主辦的全日制普通本科院校。學(xué)校實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制,是四川省、成都市重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員村承辦大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)多次合校,辦學(xué)歷史可追溯至1906年的公立四川優(yōu)級(jí)選科師范學(xué)堂和1911年的公立四川省城女子師范學(xué)堂,現(xiàn)擁有百年歷史的三級(jí)甲等綜合附屬醫(yī)院,國(guó)家級(jí)抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所,具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后實(shí)踐基地,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、教育部國(guó)防教育特色高校、教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)立項(xiàng)單位、四川省博士建設(shè)單位遞進(jìn)培育計(jì)劃“優(yōu)先培育”類建設(shè)單位。,在長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,學(xué)校始終以民族振興和社會(huì)進(jìn)步為己任,秉承 “自愛(ài)、自修、自尊、自強(qiáng)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的成大精神,堅(jiān)持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服務(wù)社會(huì)”的服務(wù)定位,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新、質(zhì)量提升,著力為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才、開(kāi)展高水平科學(xué)研究、提供優(yōu)質(zhì)社會(huì)服務(wù)和推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新。2022年度泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中,學(xué)校首次進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校,國(guó)內(nèi)位列第77名,位居全球高校1001―1200位;2022年泰晤士高等教育世界大學(xué)學(xué)科排名中,2個(gè)學(xué)科首次上榜,臨床與健康學(xué)科全球位列第601+名,工程類學(xué)科全球位列第801-1000名。,學(xué)科專業(yè) 學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才核心素養(yǎng)、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,科學(xué)規(guī)劃設(shè)置學(xué)科專業(yè),不斷促進(jìn)學(xué)科專業(yè)間融合。現(xiàn)設(shè)有藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)10個(gè)學(xué)科門類,62個(gè)本科專業(yè)。有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科9個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別16個(gè),建有博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。藥學(xué)學(xué)科2019年入選校友會(huì)評(píng)選的中國(guó)高水平學(xué)科,位列全省第二。有國(guó)家級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)4個(gè),省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)7個(gè);食品科學(xué)與工程等4個(gè)專業(yè)入選四川省應(yīng)用型示范專業(yè);廣播電視編導(dǎo)入選省級(jí)“課程思政”示范專業(yè);旅游管理等19個(gè)專業(yè)入選教育部一流本科專業(yè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”。,師資隊(duì)伍 學(xué)校以“四有”教師為標(biāo)準(zhǔn),大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,大力引進(jìn)優(yōu)秀人才,完善教師管理和發(fā)展機(jī)制,弘揚(yáng)高尚師德,激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展活力?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師30余人,碩士研究生導(dǎo)師529人,專任教師1632人,正高職稱教師230人,副高職稱教師567人,博士教師773人。學(xué)校特聘中國(guó)工程院院士樊代明為名譽(yù)校長(zhǎng),有國(guó)家杰青、長(zhǎng)江學(xué)者、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼專家等20余人,省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家等80余人。特聘兩院院士3人、歐洲科學(xué)與藝術(shù)院院士2人,特聘長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰青等20余人,特聘高端外國(guó)專家近30人,特聘研究員(副研究員)100余人。,人才培養(yǎng) 學(xué)校緊緊圍繞立德樹(shù)人,堅(jiān)持以本為本,全面落實(shí)四個(gè)回歸,加大教育教學(xué)改革,建設(shè)開(kāi)放靈活課程體系和學(xué)習(xí)支持體系。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生25000余人(其中研究生約1700人)。學(xué)校生源質(zhì)量逐年提升,2021年16個(gè)專業(yè)在四川、甘肅、河南、新疆本科一批次招生,94%的文理科新生成績(jī)高于一本線。食品科學(xué)與工程、自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、臨床醫(yī)學(xué)通過(guò)教育部專業(yè)認(rèn)證。有教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目223項(xiàng),國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、校外實(shí)踐教育基地2個(gè),省級(jí)校外實(shí)踐教育基地3個(gè);國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè);國(guó)家級(jí)一流課程3門,省級(jí)一流課程26門,省級(jí)“課程思政”示范課程9門,省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程7門,省級(jí)應(yīng)用型示范課程9門,省級(jí)精品課程38門;省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè);2019年獲批省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目28項(xiàng),教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)。近兩屆獲得四川省教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng);學(xué)生公寓工作成果獲得全國(guó)高校學(xué)生公寓工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院是全國(guó)首批“斯坦福創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)中心”,獲批國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間,入選“全國(guó)百家特色空間”;近五年,獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃222項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃594項(xiàng);學(xué)生在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等重大學(xué)科競(jìng)賽中,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1254項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2085項(xiàng)。建有拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地――張瀾學(xué)院,探索推進(jìn)“三制四化”的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,三屆畢業(yè)生考研國(guó)家線上線率86%,平均升學(xué)率達(dá)45%;近五年,學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率93%。,科學(xué)研究 學(xué)校圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)特別是區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略布局,聚焦適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)及新興產(chǎn)業(yè),持續(xù)提升科研服務(wù)水平和支撐能力。現(xiàn)有科研人員1200余人,建有包括科技部國(guó)際科技合作基地、教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心、農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省工程技術(shù)研究中心、四川省工程實(shí)驗(yàn)室、四川省2011協(xié)同創(chuàng)新中心在內(nèi)的各級(jí)各類科研平臺(tái)76個(gè)。近五年來(lái),學(xué)校承擔(dān)國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目128項(xiàng),其中重大專項(xiàng)及重點(diǎn)研發(fā)課題21項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金107項(xiàng);承擔(dān)國(guó)家社科基金34項(xiàng)、國(guó)家藝術(shù)基金6項(xiàng);國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金立項(xiàng)數(shù)均位居省內(nèi)高校前十,國(guó)家藝術(shù)基金立項(xiàng)數(shù)位居省內(nèi)高校前三。2019年、2020年連續(xù)兩年科研經(jīng)費(fèi)均超過(guò)2.4億,師均科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)17萬(wàn)元。獲得省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)勵(lì)63項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)8項(xiàng),二等獎(jiǎng)14項(xiàng),三等獎(jiǎng)41項(xiàng)。我校教師負(fù)責(zé)的“超長(zhǎng)壽命疲勞裂紋萌生機(jī)理與壽命預(yù)測(cè)”榮獲2018年度國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng),參與的“阿卡波糖原料和制劑生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”榮獲2014年度國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),負(fù)責(zé)的《“三禮”名物詞研究》入選2015年度《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》,《回家過(guò)年》榮獲2016年國(guó)家新聞出版廣電總局主辦的社會(huì)主義核心價(jià)值觀動(dòng)畫短片創(chuàng)作大賽一等獎(jiǎng)。獲得專利授權(quán)近1500項(xiàng)。近五年,發(fā)表CSSCI論文488篇,出版專著及教材450部。2021年發(fā)表ESI各學(xué)科論文990篇,多篇發(fā)表在《自然-微生物》、《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》、《柳葉刀》等國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊;60篇文章入選ESI高被引論文,10篇文章入選熱點(diǎn)論文,ESI總被引頻次超過(guò)23000次。在2021年最新公布的自然指數(shù)(Nature Index)榜單中,我校位列川內(nèi)高校第5位,全國(guó)高校第150位,全球高校第700位。王清遠(yuǎn)教授連續(xù)七年入選“中國(guó)高被引學(xué)者”榜單,同時(shí)入選2020、2021全球前2%頂尖科學(xué)家“生涯影響力”和“年度影響力”雙榜單。4名教師入選2021年全球前2%頂尖科學(xué)家“年度影響力”榜單。,地方服務(wù) 學(xué)校全面融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),緊密對(duì)接成都“5+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系及功能區(qū)建設(shè)需求,構(gòu)建“政校企互動(dòng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的生態(tài)系統(tǒng),與中國(guó)農(nóng)科院、新華三集團(tuán)、綠地集團(tuán)、四川能投、四川鐵路集團(tuán)、天府超算中心和成都市多個(gè)區(qū)(市)縣、市級(jí)部門建立了政產(chǎn)學(xué)研用戰(zhàn)略合作,合作建有中國(guó)農(nóng)科院成都研究生分院、新華三IT學(xué)院、成都生態(tài)文明研究院、成都市機(jī)關(guān)事務(wù)管理與文化建設(shè)研究中心、成都新聞學(xué)院、天府文化研究院、成都文獻(xiàn)中心、成都足球?qū)W院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、成都藥物產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、幼兒體育發(fā)展研究中心(全國(guó)唯一)。連續(xù)6年面向全球發(fā)布中國(guó)城市會(huì)展業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)。引入各方資源打造成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的本地孵化基地,助力科技成果本地轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。近五年,學(xué)校定點(diǎn)幫扶甘孜州石渠縣、阿壩州九寨溝縣和簡(jiǎn)陽(yáng)市新市街道石家村、石鐘鎮(zhèn)民強(qiáng)村,獲評(píng)“2018年全省先進(jìn)定點(diǎn)扶貧單位”。,國(guó)際交流 學(xué)校將“高規(guī)格實(shí)施一流國(guó)際化項(xiàng)目”納入未來(lái)五年“六個(gè)一流”建設(shè)目標(biāo),實(shí)施一個(gè)學(xué)院對(duì)接一個(gè)國(guó)際一流學(xué)科(大學(xué))工程,與38個(gè)國(guó)家和地區(qū)的130所高校簽署了合作備忘錄,其中包括35所世界知名大學(xué)、10所世界知名年輕大學(xué)和44所成都國(guó)際友城高校。美國(guó)新罕布什爾大學(xué)孔子學(xué)院榮獲2019年度“全球先進(jìn)孔子學(xué)院”稱號(hào)。累計(jì)招收留學(xué)生2900人,生源國(guó)54個(gè);2021年培養(yǎng)留學(xué)生769人。獲評(píng)首批“四川來(lái)華留學(xué)生示范基地”。開(kāi)展本??浦型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目4項(xiàng),與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作建立斯特靈學(xué)院;開(kāi)展40個(gè)本碩博多層次海外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目和42個(gè)海外校際交流交換項(xiàng)目,累積參與學(xué)生近1000名。設(shè)立泰國(guó)和新西蘭2個(gè)海外校友分會(huì)。連續(xù)舉辦六屆國(guó)際交流周。聘請(qǐng)?zhí)┩鯂?guó)詩(shī)琳通公主為名譽(yù)教授;特聘泰國(guó)專家關(guān)國(guó)興獲得“中國(guó)*友誼獎(jiǎng)”?!八拇ㄊ√﹪?guó)研究中心”入選教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心備案名單。促成成都市與泰國(guó)清邁府和新西蘭哈密爾頓市建立國(guó)際友城關(guān)系。牽頭成立“成都國(guó)際友城高校聯(lián)盟”并擔(dān)任聯(lián)盟秘書處和第一屆執(zhí)行理事長(zhǎng)單位。2021軟科中國(guó)大學(xué)“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”評(píng)價(jià)模塊排名第163位,留學(xué)生比例和國(guó)際合作論文比例兩項(xiàng)指標(biāo)雙進(jìn)全國(guó)百?gòu)?qiáng)。,區(qū)位條件 學(xué)校位于國(guó)家中心城市成都,發(fā)展區(qū)位條件優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校是國(guó)家新時(shí)代振興中西部高等教育攻堅(jiān)行動(dòng)中以重慶、成都為戰(zhàn)略支點(diǎn),發(fā)揮高校集群聚集溢出效應(yīng),打造西南地區(qū)高等教育對(duì)外開(kāi)放橋頭堡的重要集成大學(xué)之一。學(xué)校為單體校區(qū)辦學(xué),校區(qū)占地二千三百余畝,三萬(wàn)余畝青龍湖濕地公園和錦城綠道環(huán)抱校區(qū),環(huán)境優(yōu)美,地鐵4號(hào)線設(shè)成都大學(xué)站,20分鐘即達(dá)市中心,交通便利。學(xué)校校舍建筑面積96.43萬(wàn)平方米,其中教學(xué)科研行政用房面積48.91萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.77億元,圖書館館舍面積6.06萬(wàn)平方米,館藏紙質(zhì)圖書總量240.82萬(wàn)冊(cè),電子期刊55.27萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校師生校園文化、教學(xué)科研、學(xué)習(xí)生活設(shè)施完備、便利、現(xiàn)代,有一站式學(xué)生事務(wù)大廳、教師事務(wù)大廳、校友之家,擁有西南地區(qū)單體最大的高校圖書館1座,藝術(shù)分圖書館1座,建有成都東盟藝術(shù)中心、博物館、美術(shù)館、音樂(lè)廳、學(xué)生心理健康中心,高標(biāo)準(zhǔn)建有體育館、排球館、恒溫游泳館、田徑場(chǎng)3個(gè)、籃球場(chǎng)和風(fēng)雨籃球場(chǎng)4片,擁有可承擔(dān)大型學(xué)術(shù)會(huì)議的國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心和會(huì)議中心1個(gè),科研大樓(生物與醫(yī)藥前沿技術(shù)研究中心)在建,有三甲綜合成都大學(xué)附屬醫(yī)院、成都大學(xué)附屬小學(xué)、成都大學(xué)附屬幼兒園。,著眼未來(lái),學(xué)校全體教職員工將攜手同心,共同奮斗,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,扎根中國(guó)大地辦大學(xué),加快建設(shè)成為成都的創(chuàng)新大學(xué)、開(kāi)放大學(xué)、窗口大學(xué),以成大之治成效展示成都之治形象,為早日建成特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的應(yīng)用型城市大學(xué)而不懈努力!

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成都大學(xué)專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、車輛工程、電子信息工程、軟件工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程等。 成都大學(xué)院系專業(yè) 學(xué)院 專業(yè) 機(jī)械工程學(xué)院 *機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 *材料成型及控制工程 測(cè)控技術(shù)與儀器 車輛工程 信息科學(xué)與工程學(xué)院 電氣工程及其自動(dòng)化 電子信息工程 *軟件工程 *自動(dòng)化 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) 通信工程 網(wǎng)絡(luò)工程 物聯(lián)網(wǎng)工程 信息與計(jì)算科學(xué) 藥學(xué)與生物工程學(xué)院 *食品科學(xué)與工程 *藥學(xué) 生物工程 食品質(zhì)量與安全 制藥工程 建筑與土木工程學(xué)院 *土木工程 *工程管理 測(cè)繪工程 工程造價(jià) 環(huán)境工程 建筑學(xué) 旅游與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 旅游管理 文化產(chǎn)業(yè)管理 商學(xué)院 財(cái)務(wù)管理 工商管理 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 會(huì)計(jì)學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué)(深貧) 審計(jì)學(xué) 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 漢語(yǔ)國(guó)際教育 廣播電視學(xué) 漢語(yǔ)言文學(xué) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 商務(wù)英語(yǔ) 泰語(yǔ) 英語(yǔ) 法學(xué)院 法學(xué) 中國(guó)-東盟藝術(shù)學(xué)院 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 動(dòng)畫 環(huán)境設(shè)計(jì) 繪畫 廣播電視編導(dǎo) 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 音樂(lè)表演(器樂(lè)) 音樂(lè)表演(聲樂(lè)) 音樂(lè)表演(音樂(lè)舞蹈) 體育學(xué)院 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 體育教育 休閑體育 醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院) *臨床醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué) 護(hù)理學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 師范學(xué)院 特殊教育 小學(xué)教育 學(xué)前教育 應(yīng)用心理學(xué)

成都大學(xué)專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線

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1.四川省水利電力機(jī)械工程學(xué)校 2.成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校 3.雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 4.四川省達(dá)州水電學(xué)校 5.瀘州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校 6.核工業(yè)成都機(jī)電學(xué)校 7.中國(guó)第五冶金建設(shè)公司職工大學(xué) 8.四川省輕工工程學(xué)校 9.四川省機(jī)電管理學(xué)校 10.四川省醫(yī)藥學(xué)校 11.四川省民政干部學(xué)校 12.四川省宜賓衛(wèi)生學(xué)校 13.四川省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校 14.四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 15.西南工程學(xué)校 16.四川廣播電視學(xué)校 17.成都鐵路工程學(xué)校 18.南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 19.四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20.四川省衛(wèi)生學(xué)校 21.四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 22.四川省旅游學(xué)校 23.成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校 24.綿陽(yáng)市藝術(shù)學(xué)校 25.四川省遂寧師范學(xué)校 26.眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 27.四川省甘孜衛(wèi)生學(xué)校 28.四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校直屬部 29.四川省隆昌幼兒師范學(xué)校 30.四川省威州民族師范學(xué) 31.成都市建設(shè)學(xué)校 32.成都市農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 33.成都市工業(yè)學(xué)校 34.四川省檔案學(xué)校 35.成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校 36.四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校 37.四川核工業(yè)職工大學(xué)中專部 38.四川省南充外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 39.樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 40.涼山民族師范學(xué)校 41.四川省資陽(yáng)師范學(xué)校 42.達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 43.四川省南充師范學(xué)校 44.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 45.康定民族師范高等??茖W(xué)校 46.四川省成都衛(wèi)生學(xué)校 47.四川省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 48.四川省經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校 49.內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校 50.宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 51.四川省閬中師范學(xué)校 52.四川省財(cái)政學(xué)校 53.四川省技術(shù)監(jiān)督學(xué)校 54.四川省信息工程學(xué)校 55.四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 56.四川省技術(shù)監(jiān)督學(xué)校 57.四川省郵電學(xué)校 58.四川省瀘州化工學(xué)校 59.四川省醫(yī)藥學(xué)校 60.四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校 61.四川省綿陽(yáng)醫(yī)科學(xué)校 62.綿陽(yáng)財(cái)經(jīng)學(xué)校 63.四川省旅游學(xué)校 64.四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 65.四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 66.四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 67.四川省信息工程學(xué)校 68.成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 69.四川省衛(wèi)生學(xué)校 70.四川藝術(shù)學(xué)校 71.四川省實(shí)用中等專業(yè)學(xué)校 72.四川省電子商務(wù)學(xué)校 73.四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校 74.四川省商業(yè)學(xué)校 75.四川省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 76.成都市房地產(chǎn)中專學(xué)校 77.四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 78.四川省財(cái)政學(xué)校 78.四川省檔案學(xué)校 80.四川省商貿(mào)學(xué)校 81.德陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 82.四川省警官學(xué)校 83.四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 84.四川省電子工業(yè)學(xué)校

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好?

近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展迅猛,且前景可觀,室內(nèi)設(shè)計(jì)師成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。但市場(chǎng)有點(diǎn)供不應(yīng)求,面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué),成為了室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)熱潮。本文小編將為大家介紹留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪國(guó)好?并推薦幾所不錯(cuò)的室內(nèi)設(shè)計(jì)院校大家參考。

留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪國(guó)好――美國(guó)

室內(nèi)設(shè)計(jì)是美國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的分支,美國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)就業(yè)前景良好,從普通設(shè)計(jì)師到高級(jí)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)主管、美術(shù)指導(dǎo)直至創(chuàng)意總監(jiān),同時(shí),隨著經(jīng)驗(yàn)的累計(jì),也可以擁有自己獨(dú)立的工作室。

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)研究建筑環(huán)境的各個(gè)方面:規(guī)模,比例,排列,燈光,聲學(xué),溫度,紋理質(zhì)地,顏色,材料,是一個(gè)系統(tǒng)化加工過(guò)程。

專業(yè)教學(xué)也為實(shí)踐性教學(xué),導(dǎo)師會(huì)提出某個(gè)設(shè)計(jì)上的問(wèn)題,然后要求學(xué)生設(shè)計(jì)解決方案,大家會(huì)集體討論和評(píng)估你的方案,通過(guò)這種實(shí)踐性教學(xué)提高學(xué)生解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題的能力。

美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)院校推薦

1.紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院,是室內(nèi)設(shè)計(jì)教育研究基金會(huì)(FIDER)一員,也是全國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校協(xié)會(huì)的成員(NASAD),在全美室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院排名中也是非常頂尖的學(xué)校之一。是全美主要的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院之一,此校完全致力于室內(nèi)設(shè)計(jì)。

從基礎(chǔ)的色彩和空間關(guān)系到利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),學(xué)生將學(xué)習(xí)到最新、最前衛(wèi)全球室內(nèi)設(shè)計(jì)師必備技能。

2.辛辛那提大學(xué),室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)全美第二,因?yàn)樵撔2糠謱I(yè)可以雙錄取,很多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為可以無(wú)語(yǔ)言申請(qǐng)?jiān)撔5闹麑I(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)。

該校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)知名度很多,申請(qǐng)人數(shù)較多,申請(qǐng)難度較大。

3.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院,該學(xué)院除了設(shè)置相應(yīng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程之外,室內(nèi)設(shè)計(jì)系還設(shè)置了“職務(wù)準(zhǔn)備”課程。作為一種方法在學(xué)生畢業(yè)那年準(zhǔn)備為他們的職務(wù)去會(huì)見(jiàn)潛在的雇主和為進(jìn)入專業(yè)設(shè)計(jì)人員領(lǐng)域做準(zhǔn)備。 留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪國(guó)好――英國(guó)

隨著地產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)也變得越來(lái)越炙手可熱。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的碩士畢業(yè)生擇業(yè)方向非常廣闊。既有包括室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì),展會(huì)設(shè)計(jì),布景與燈光設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及建筑材料保護(hù),也有跨學(xué)科空間設(shè)計(jì)或傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)。英國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士課程也將為志在學(xué)術(shù)、研究領(lǐng)域深造的學(xué)生提供一個(gè)良好的平臺(tái)。

英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)院校推薦:

1.Edinburgh university愛(ài)丁堡大學(xué),是歐洲建立歷史最長(zhǎng)的藝術(shù)學(xué)院,學(xué)校有用眾多創(chuàng)作室、工作時(shí)和教室。

學(xué)生在讀期間學(xué)校經(jīng)常會(huì)提供前往歐洲乃至亞洲各個(gè)國(guó)家交流的機(jī)會(huì),該校世界排名TOP20,在英國(guó)的藝術(shù)類大學(xué)中世界排名最高,同時(shí)專業(yè)度十分受業(yè)界認(rèn)可。

2.Nottingham Trent University諾丁漢特倫特大學(xué),諾丁漢特倫特大學(xué)也是英國(guó)藝術(shù)類非常出名的學(xué)校,專門開(kāi)設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的院校之一。 University of Central Lancashire中央蘭開(kāi)夏大學(xué) Birmingham City University 伯明翰城市大學(xué) Manchester Metropolitan University曼徹斯特都市大學(xué) London Metropolitan University倫敦都市大學(xué) University of Westminster威斯敏斯特大學(xué) University of the Arts London 倫敦藝術(shù)大學(xué) Kingston University金斯頓大學(xué) 留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪國(guó)好――法國(guó)

法國(guó)是一個(gè)充滿靈感和新鮮想法的地方,多少新奇的想法都誕生在這里,推動(dòng)了整個(gè)世界的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。對(duì)于法國(guó)留學(xué)生而言,法國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)絕對(duì)算得上是一個(gè)令人向往的專業(yè)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)通常設(shè)置在Department of Fine Arts或者 Department of Art & Design下。

室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較側(cè)重于一種藍(lán)圖式的設(shè)計(jì),包括制圖技術(shù)、設(shè)計(jì)中的文化內(nèi)涵、歷史等等,注重對(duì)光線、色調(diào)、和諧的居住環(huán)境的要求。

法國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)院校推薦:

1.勒芒高等美術(shù)學(xué)院,是一個(gè)以藝術(shù)專業(yè)為主并極其注重由藝術(shù)家進(jìn)行藝術(shù)傳授的教學(xué)、研究和創(chuàng)作場(chǎng)所。學(xué)院教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)表達(dá)方式與最新技術(shù)實(shí)踐,注重藝術(shù)職業(yè)實(shí)際應(yīng)用,在多媒體和數(shù)字化設(shè)備方面是全法國(guó)裝備最先進(jìn)的藝術(shù)學(xué)院之一。

2.凡爾賽美術(shù)學(xué)院cole des Beaux-Arts deVersailles,是舉世矚目的“法蘭西學(xué)院派”畫風(fēng)的發(fā)源地和歐洲宮廷御用畫家的貴族學(xué)校。

凡爾賽美術(shù)學(xué)院坐落于巴黎西部的凡爾賽鎮(zhèn)。1817年,學(xué)校由私立轉(zhuǎn)變成地方公立藝術(shù)學(xué)校。長(zhǎng)久以來(lái),依憑一支具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授和創(chuàng)作家的教試隊(duì)伍,培養(yǎng)出了眾多的藝術(shù)家和美術(shù)工作者。學(xué)院主要培養(yǎng)造型藝術(shù)和視覺(jué)藝術(shù)方面的人才。學(xué)生來(lái)自世界各地,使學(xué)院充滿了活力和世界多種藝術(shù)文化交流的氛圍。

留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪國(guó)好――加拿大

一個(gè)成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,除了應(yīng)具有室內(nèi)設(shè)計(jì)的知識(shí)外,也必須要有實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),因此在加拿大的大部分學(xué)院內(nèi),所提供之室內(nèi)設(shè)計(jì)課程皆包含了兩個(gè)部分,即:課上學(xué)習(xí)以及校內(nèi)外之工作實(shí)習(xí)。

加拿大高校一般建議有興趣攻讀室內(nèi)設(shè)計(jì)科系者,最好先具有藝術(shù)和素描的基礎(chǔ)。室內(nèi)設(shè)計(jì)師也需學(xué)習(xí)分析了解顧客的要求、目的和生活安全等事項(xiàng)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)很多課程皆以計(jì)算機(jī)作為輔助教學(xué),例如使用CAD軟件、數(shù)字3D軟件、科技技術(shù)、傳播與專業(yè)性等多種計(jì)算機(jī)多媒體之應(yīng)用軟件,如可利用計(jì)算機(jī)來(lái)做素描、設(shè)計(jì)與實(shí)際模擬之用。

加拿大室內(nèi)設(shè)計(jì)院校推薦:

1.溫尼伯大學(xué)建于1967年,大學(xué)所在的溫尼伯市是曼尼托巴省的省會(huì)城市,地處加拿大地理中心。溫尼伯是一個(gè)多元化的城市,有優(yōu)秀的文化藝術(shù)和悠久的傳統(tǒng)。

溫尼伯大學(xué)秉承悠久、卓越的辦學(xué)傳統(tǒng),被譽(yù)為加拿大最佳本科大學(xué)之一。開(kāi)設(shè)高質(zhì)量的本科生課程,同時(shí),也在小班制授課、生態(tài)友好、校園多元化和獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)計(jì)劃等方面享譽(yù)全國(guó)。

溫尼伯大學(xué)全心致力于幫助學(xué)生獲得接受高等教育的機(jī)會(huì)和資質(zhì),并助學(xué)生最終學(xué)業(yè)有成。

2.Ryerson University的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院,被世界著名的設(shè)計(jì)雜志――“Azure Magazine”譽(yù)為全球前八所室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院之一,Ryerson也是加拿大唯一上榜的院校。

除了超強(qiáng)的專業(yè)能力,Ryerson最大的優(yōu)勢(shì)實(shí)際操作。學(xué)校特別重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,就業(yè)率非常高。

Ryerson的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)非常全面。它的課程不光幫助學(xué)生提高創(chuàng)造力、藝術(shù)才能、商業(yè)頭腦、計(jì)算機(jī)制圖等,還能教授我們一些基本的建筑法規(guī)、 燈光、聲學(xué)等一些相關(guān)內(nèi)容。

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)好的??圃盒S心男?/h2>

1、湖南幼兒師范高等??茖W(xué)校

湖南幼兒師范高等??茖W(xué)校是2013年經(jīng)省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。雖然該校名字是學(xué)前教育類的院校,學(xué)前教育和藝術(shù)設(shè)計(jì)是分不開(kāi)的,所以該校的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)也是不錯(cuò)的。湖南幼兒師范高等??茖W(xué)校室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于??茖哟无k學(xué),面向全國(guó)14個(gè)省招生。

2、貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案、貴陽(yáng)市人民*舉辦的一所全日制、綜合性、開(kāi)放性的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。該校主要設(shè)計(jì)類專業(yè)有廣告設(shè)計(jì)與*、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),屬于??茖哟无k學(xué)。

3、陜西青年職業(yè)學(xué)院

陜西青年職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦高職院校,設(shè)計(jì)專業(yè)主要開(kāi)設(shè)于文化傳媒系,主要專業(yè)有室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與*、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與*。

4、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

位于紐約布魯克林的普瑞特藝術(shù)學(xué)院,是紐約地區(qū)最為綜合性的藝術(shù)高校,其在平面設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)、教學(xué)質(zhì)量等方面極高,在每年排名的時(shí)候均排在了全美第一第二的位置。

5、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

位于佐治亞州薩凡納市中心是全美最大的綜合藝術(shù)院校,幾乎囊括了藝術(shù)學(xué)科的所有種類其室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)是全美頂尖,經(jīng)常與普瑞特藝術(shù)學(xué)院爭(zhēng)奪一二。

院校專業(yè):

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址: /zjc/

官方地址: 四川成都市

官方*: 028-85327933,028-85323653

電子郵箱: czzs2009@126.com

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民*舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校,是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀級(jí)院校、國(guó)家(示范)骨干高職院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校 A檔建設(shè)單位。 學(xué)校始建于 2003年4月,由成都市新華職業(yè)中學(xué)和成都旅游職業(yè)學(xué)校合并升格組建,2006年,原成都市房地產(chǎn)中等專業(yè)學(xué)校并入學(xué)院。秉承“成都服務(wù)、服務(wù)成都”的辦學(xué)定位,奉行“德行天下、技走人生”的校訓(xùn)精神,踐行“知行合一、守正創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)榮校、敬業(yè)自強(qiáng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)辦、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)建,教學(xué)實(shí)踐融入企業(yè)生產(chǎn)線”的辦學(xué)思路,突出“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)貫通”辦學(xué)特色,著力培養(yǎng)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的復(fù)合型技術(shù)技能型人才。學(xué)校先后成為教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位,全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校,全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校,教育部首批1+X證書制度試點(diǎn)院校,教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點(diǎn)單位。是全國(guó)棋牌文化教育基地、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、四川省“全民閱讀示范基地”、四川省文明校園。學(xué)校榮獲2019全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、2019全國(guó)職業(yè)院校“育人成效”50強(qiáng)、2020全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)校位于素有天府之國(guó)美譽(yù)的成都市主城區(qū),現(xiàn)有高新、新津花源、青羊、錦江四個(gè)校區(qū),占地面積 530畝,建筑面積26萬(wàn)平方米。為支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,市委市*決定緊鄰新津區(qū)花源校區(qū)旁按照職業(yè)本科大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有教職工近700人,博士、碩士教師占70%,雙師型教師占80%以上。擁有國(guó)務(wù)院*特殊津貼獲得者1人,國(guó)家高層次人才項(xiàng)目獲得者1人,全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人,全國(guó)技術(shù)能手1人,四川省教學(xué)名師2人。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)名師工作室。 學(xué)校目前全日制在校生 1.2萬(wàn)人,下設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院,建有以“智慧+”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的七大專業(yè)群,設(shè)有40個(gè)專業(yè),其中軟件工程專業(yè)和旅游管理專業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè),旅游管理與金融科技應(yīng)用專業(yè)群入選四川省A檔高水平專業(yè)群。學(xué)校建有9個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、2個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè)點(diǎn)、4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)省級(jí)課程思政示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)校企共建共享教學(xué)資源庫(kù)。建成9門省級(jí)課程思政示范課程、7門省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、4門省級(jí)精品在線課程、7門省級(jí)精品資源共享課、17門省級(jí)精品課程;建有20余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)校企合作實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室。擁有巴蜀文化特色館、棋藝文化體驗(yàn)館、天府文化數(shù)字藝術(shù)館、成都金融文化教育體驗(yàn)館,形成了突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。 學(xué)校全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來(lái),榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 3項(xiàng),在2021年度四川教育成果獎(jiǎng)評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,協(xié)同實(shí)施人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會(huì)服務(wù),依托成職融創(chuàng)產(chǎn)教園,構(gòu)建人才培養(yǎng)、項(xiàng)目研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大功能為一體的園區(qū)化人才培養(yǎng)機(jī)制,育人成效顯著。近年來(lái)在全國(guó)全省各類職業(yè)技能大賽中屢獲大獎(jiǎng),組織參加各類雙創(chuàng)大賽共獲獎(jiǎng)近200項(xiàng),學(xué)生獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能大賽總數(shù)位居省內(nèi)高職院校前列,在2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)集成電路開(kāi)發(fā)及應(yīng)用賽項(xiàng)中勇奪一等獎(jiǎng)第一名,在2021年四川第一屆新職業(yè)技能大賽建筑信息模型技術(shù)員賽項(xiàng)中獲得第一名,2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)“光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”賽項(xiàng)中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),2020全國(guó)高職稅務(wù)技能大賽一等獎(jiǎng)和“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈稅收進(jìn)校園技能大賽”一等獎(jiǎng)。學(xué)校高度重視創(chuàng)新能力培養(yǎng),近年來(lái)參加中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲得80項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),其中獲得國(guó)家金獎(jiǎng)1項(xiàng),銀獎(jiǎng)2項(xiàng),銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。獲得四川省金獎(jiǎng)24項(xiàng),銀獎(jiǎng)12項(xiàng),銅獎(jiǎng)32項(xiàng)。獲得教育部大學(xué)生中國(guó)服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得團(tuán)中央創(chuàng)青春青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲得中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng),銀獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲得教育部電子商務(wù)創(chuàng)賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)14項(xiàng)。涌現(xiàn)一大批學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才典型,畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在98%以上。 學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略機(jī)遇,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,對(duì)接成都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,與成都醫(yī)療健康投資集團(tuán)有限公司合作建立成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地、醫(yī)投美邸公司員工職后培訓(xùn)基地,助力成都健康產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí);與騰訊云合作打造國(guó)家示范性產(chǎn)教融合職教高地;攜手華為共育 ICT人才;與阿里巴巴合作成立數(shù)字貿(mào)易學(xué)院,致力培養(yǎng)適應(yīng)最新電商行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的高技術(shù)技能型人才;與京東合作成立智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開(kāi)拓物流人才職教新模式;與成都文旅集團(tuán)、洲際酒店等24家旅游企業(yè)合作成立成都旅游職教集團(tuán),發(fā)展旅游事業(yè)共同體;我校成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院“創(chuàng)客+部落”空間為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。 學(xué)校不斷擴(kuò)大和深化職業(yè)教育對(duì)外交流與合作,與英國(guó)、意大利、德國(guó)、法國(guó)、新加坡、泰國(guó)、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)的 40余所院校建立了友好合作關(guān)系,開(kāi)展合作辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)、師生交流等項(xiàng)目。對(duì)接成都市金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與英國(guó)林肯學(xué)院舉辦中外合作辦學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè);對(duì)接成都市“文創(chuàng)之都”建設(shè),依托藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意等5個(gè)專業(yè),與意大利庫(kù)內(nèi)奧美術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院庫(kù)內(nèi)奧藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院”合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型文創(chuàng)人才;與德國(guó)F+U合作,引進(jìn)德國(guó)老年護(hù)理體系,培養(yǎng)康養(yǎng)類國(guó)際化人才;與泰國(guó)烏龍它尼皇家大學(xué)共建商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)“2+2”專升本班,推進(jìn)雙向留學(xué);成功申報(bào)教育部中德優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,中德聯(lián)合舉辦軟件測(cè)試方向班;與泰國(guó)烏隆他尼皇家大學(xué)共建“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院絲路學(xué)院”,開(kāi)展師資聯(lián)合教研、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng),為泰國(guó)百余名高校和中學(xué)的漢語(yǔ)教師開(kāi)展“泰國(guó)本土教師漢語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作與漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)”項(xiàng)目。在泰國(guó)落地 “成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院熊貓工坊”,開(kāi)展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)。醫(yī)護(hù)學(xué)院與臺(tái)灣寶島眼鏡公司聯(lián)合申報(bào)“眼視光專業(yè)”,共建“寶島眼視光學(xué)院”;文旅學(xué)院與法國(guó)雅高集團(tuán)共建“雅高宜必思經(jīng)理班”、“雅高精英班”、“雅高勵(lì)志班”,與洲際酒店集團(tuán)共建“洲際英才學(xué)院”,校企共同培育了近千名國(guó)際化酒店管理人才。 面向未來(lái),學(xué)校將立足新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,主動(dòng)融入和服務(wù)新發(fā)展格局,推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。

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