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學(xué)數(shù)控的高職院校哪個好 數(shù)控技術(shù)屬于哪個大類的專業(yè) 好就業(yè)嗎

更新:2023年01月23日 18:27 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藢W(xué)數(shù)控的高職院校哪個好 數(shù)控技術(shù)屬于哪個大類的專業(yè) 好就業(yè)嗎,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!學(xué)數(shù)控的高職院校哪個好 數(shù)控技術(shù)屬于哪個大類的專業(yè) 好就業(yè)嗎

全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校前十名有哪些?

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)?,F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū),校園總面積236.02萬平方米,圖書館5萬平方米,體育館2.58萬平方米,實訓(xùn)實習(xí)場所10.08萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外),總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊,紙質(zhì)期刊1731種,中外文數(shù)據(jù)庫32個,電子圖書117萬冊。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位,2010年以優(yōu)秀成績通過驗收;先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年,是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一,也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝,建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元,生均達(dá)1.6萬元。在校生12000余人,教職工698人,專任教師481人,其中高級職稱教師占46%,碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%,雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū),占地2061畝,校舍建筑面積28.83萬平方米,固定資產(chǎn)總值超過6.48億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.56億元,圖書館面積3.03萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年,是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校,為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?,F(xiàn)有14個國家示范重點專業(yè),1個省級示范性特色專業(yè)群,2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點專業(yè);17門國家級精品資源共享課。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱――江蘇省無錫市。學(xué)校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?!敝唬?012年經(jīng)上級批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育,培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校,是2006年國家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū),區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè),全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)。現(xiàn)有全日制高職在校生8000多名,非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個世紀(jì)的歷史中,學(xué)校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點單位;2012年作為江蘇高職試點首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年,獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校,辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀,學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景,堅持為社會用人需求服務(wù),為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù),為學(xué)生終身幸福奠基,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案,于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校,學(xué)院實行“小學(xué)院、大學(xué)?!钡霓k學(xué)模式,下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院,并設(shè)若干個辦學(xué)點。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計劃等。

數(shù)控技術(shù)屬于哪個大類的專業(yè) 好就業(yè)嗎

數(shù)控技術(shù)屬于機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)。數(shù)控技術(shù)也叫計算機(jī)數(shù)控技術(shù),它是采用計算機(jī)實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。

學(xué)數(shù)控技術(shù)哪個學(xué)校好

學(xué)數(shù)控技術(shù)好學(xué)校如下:

1、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國有公辦的省屬全日制普通高校,學(xué)校前身是1959年原國家農(nóng)機(jī)部創(chuàng)辦的無錫農(nóng)業(yè)機(jī)械*學(xué)校;1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

Chengdu Aeronautic Polytechnic,簡稱:成都航院,CAP創(chuàng)建于1965年,前身是“三線建設(shè)”時期航空工業(yè)布局西南地區(qū)的德勝中級技術(shù)學(xué)校,先后更名為長征航空工業(yè)學(xué)校、成都航空工業(yè)學(xué)校。

3、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院是蘇州地區(qū)17所高職院校中唯一一所國家示范性高職院校,現(xiàn)為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)院校魅力校園,江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)單位、江蘇省教育國際合作交流先進(jìn)學(xué)校,多次被省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號,辦學(xué)實力位于省域前列。

4、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)機(jī)電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校,是國家示范性高等職業(yè)院校。

5、淄博職業(yè)學(xué)院

淄博職業(yè)學(xué)院是淄博市人民*主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)校,成立于2002年,辦學(xué)歷史可追溯至1956年。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考: 百度百科-成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考: 百度百科-蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考: 百度百科-浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考: 百度百科-淄博職業(yè)學(xué)院

數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

數(shù)控操作技工:精通機(jī)械加工和數(shù)控加工工藝知識,熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作和手工編程,了解自動編程和數(shù)控機(jī)床的簡單維護(hù)維修。適合中職學(xué)校組織培養(yǎng)。此類人員市場需求量大,適合作為車間的數(shù)控機(jī)床操作技工。但由于其知識較單一,其工資待遇不會大高。

數(shù)控編程員:掌握數(shù)控加工工藝知識和數(shù)控機(jī)床的操作,掌握復(fù)雜模具的設(shè)計和*專業(yè)知識,熟練掌握三維CAD/CAM軟件,如UG、ProE等;熟練掌握數(shù)控手工和自動編程技術(shù);適合高職院校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)計處和工藝處的數(shù)控編程員。此類人員需求量大,尤其在模具行業(yè)非常受歡迎,待遇也較高。

數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修人員:掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)電聯(lián)調(diào),掌握數(shù)控機(jī)床的操作與編程,熟悉各種數(shù)控系統(tǒng)的特點、軟硬件結(jié)構(gòu)、PLC和參數(shù)設(shè)置。精通數(shù)控機(jī)床的機(jī)械和電氣的調(diào)試和維修。適合高職院校組織培養(yǎng)。適合作為工廠設(shè)備處工程技術(shù)人員。此類人員需求量相對少一些,但培養(yǎng)此類人員非常不易,知識結(jié)構(gòu)要求很廣,適應(yīng)與數(shù)控相關(guān)的工作能力強(qiáng),需要大量實際經(jīng)驗的積非常缺乏,其待遇也較高。

請問有哪個學(xué)??梢詫W(xué)數(shù)控編程的?

南昌大學(xué),天津工業(yè)大學(xué),華中科技大學(xué)都有數(shù)控編程專業(yè)。 數(shù)控編程是數(shù)控加工準(zhǔn)備階段的主要內(nèi)容之一,通常包括分析零件圖樣,確定加工工藝過程;計算走刀軌跡,得出刀位數(shù)據(jù);編寫數(shù)控加工程序;*控制介質(zhì);校對程序及首件試切。有手工編程和自動編程兩種方法。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

數(shù)控技術(shù)專業(yè)好就業(yè)。

數(shù)控技術(shù)的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國民經(jīng)濟(jì)想要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,必定少不了數(shù)控技術(shù)的不斷進(jìn)步與應(yīng)用,因此,對于數(shù)控技術(shù)專業(yè)的技能型人才的需求是供不應(yīng)求的,可見數(shù)控技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景還是很客觀的,值得提醒的是,目前廣大企業(yè)都講究持證上崗,建議各位同學(xué)在在校期間多去考一些相關(guān)的專業(yè)證書,對于今后找工作有一定的好處。

數(shù)控車床哪個技校好

南昌飛機(jī)*公司的 “南飛技?!焙汀澳巷w工學(xué)院”的數(shù)控機(jī)床專業(yè)不錯的, 廠里的很多技術(shù)工人都到里面去進(jìn)修, 很多外地人也去, 他里面的實習(xí)基地 不錯 學(xué)出來很好的 做15 16 205 301 都可以到那里去 到洪都集團(tuán)下就可以了 你也可以找高職院校學(xué)習(xí)的 像電視廣告里的學(xué)校 你實地考察下 千萬不 要上當(dāng)了 ??!要看他們的教師證書 不要看復(fù)印件 要看正本,還要了解老師!

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