下沙成人本科院校哪個好 杭州電子科技大學(xué)哪個專業(yè)有博士點

函授和夜大的區(qū)別在與學(xué)習(xí)形式，夜大是業(yè)余學(xué)習(xí)，函授是是全日制的。

1.函授是成人高考（成人高考是成人教育的一種類型）的一種學(xué)習(xí)形式，成人高考另外幾種學(xué)習(xí)形式是業(yè)余學(xué)習(xí)（夜大）和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)（全日制）（其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

2.夜大是改革開放初期的叫法，主要指夜晚或周末上課，它是成人教育的一種形式，需要參加成人高考，學(xué)習(xí)形式為業(yè)余。

拓展資料

成人教育包括函授、業(yè)余等不同教育形式，需要參加成人高考，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國家成人高等學(xué)校的畢業(yè)證書，符合規(guī)定的還可以授予成人高等學(xué)校學(xué)士學(xué)位。

函授：該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人，業(yè)余時間少的考生。函授教學(xué)主要以有計劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗、實習(xí)、考試、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及答辯。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑。

夜大通常是為了考慮已有工作的學(xué)生而安排的一種授課方式。通常在周六周日上課，有時候會安排在晚間上課?？荚囆问揭才c統(tǒng)招生無太大差別，只是時間上有時候會安排在晚間考試。

參考資料： 百度百科―函授夜大

杭州師范大學(xué)是一所不錯的學(xué)校，杭州師范大學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、師資力量強(qiáng)大、專業(yè)齊全。以下是對具體情況：

1、校園環(huán)境

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)光秀麗，現(xiàn)有倉前、玉皇山、下沙三個校區(qū)，分別位于杭州未來科技城、西湖之濱和錢塘江畔，占地面積198.9萬平方米。

2、師資力量

學(xué)校有教職工2326人，專任教師1619人（高級職稱占比近56.8%），全職院士、共享院士、教育部長江學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等國家和省級高層次人才77人，享受國務(wù)院津貼者25人，全國優(yōu)秀教師3人，學(xué)校入選首批省海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

3、學(xué)科專業(yè)

學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)75個，覆蓋11個學(xué)科門類，其中國家級特色專業(yè)5個，教育部專業(yè)綜合改革試點1個，省級“十二五”“十三五”優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)34個，國家級精品課程、精品資源共享課程和視頻公開課程、精品在線開放課程9門，國家規(guī)劃教材13部。

杭州師范大學(xué)的建設(shè)成果

截至2021年3月，該校獲得國家社科基金一般項目和青年項目共17項，在浙江省高校（含浙江大學(xué)）位居第二，其中一般項目9項、青年項目8項，創(chuàng)該校國家社科基金項目立項數(shù)歷史最高紀(jì)錄。另獲2013年度國家社科基金重大項目（第二批）立項1項。

化學(xué)學(xué)科ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的前1%，同時有23篇SCI論文進(jìn)入ESI 高被引論文行列。獲得54項省自然科學(xué)基金項目資助，其中重點項目8項，杰青項目1項，面上項目18項，青年項目24項，學(xué)術(shù)交流項目3項。

以上內(nèi)容參考 杭州師范大學(xué)-學(xué)校簡介

杭州電子科技大學(xué)坐落于歷史文化名城杭州市，是一所電子信息特色突出，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科杭州電子科技大學(xué)坐落于歷史文化名城杭州市，是一所電子信息特色突出，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科優(yōu)勢明顯，工、理、經(jīng)、管、文、法、教等多學(xué)科相互滲透的高等學(xué)校。學(xué)校的前身是創(chuàng)建于 1956 年的杭州航空工業(yè)財經(jīng)學(xué)校。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)， 1980 年設(shè)立杭州電子工業(yè)學(xué)院， 2004 年更名為杭州電子科技大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部和信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委， 2000 年開始實行部省共建、以省管為主的管理體制， 2007 年浙江省人民*與國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會共建杭州電子科技大學(xué)，是浙江省重點建設(shè)的教學(xué)研究型大學(xué)。建有下沙、文一、東岳和下沙東等四個校區(qū)，占地面積 2000 余畝，現(xiàn)有普通全日制在校生 26000 余人，教職工 2200 余人。 建校以來，逐步形成了本科教育、研究生教育、成人教育、高等職業(yè)技術(shù)教育等多種教育層次與形式的人才培養(yǎng)體系，具有招收外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生資格。學(xué)校下設(shè)機(jī)械工程學(xué)院、自動化學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院、電子信息學(xué)院、通信工程學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、人文學(xué)院、新聞出版學(xué)院、成人教育學(xué)院、國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院及獨立學(xué)院――信息工程學(xué)院?，F(xiàn)有 48 個本科專業(yè)，分別隸屬于工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)和教育學(xué)等 7 個學(xué)科門類，其中電子信息工程、信息安全、會計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為國家級特色專業(yè)，機(jī)械設(shè)計*及其自動化等 6 個專業(yè)為國家管理專業(yè)點，自動化等 2 個專業(yè)為國防特色重點專業(yè)建設(shè)點，軟件工程等 6 個專業(yè)為浙江省重點專業(yè)，工商管理等 5 個專業(yè)為浙江省重點建設(shè)專業(yè)；擁有 6 個一級學(xué)科碩士授權(quán)點， 31 個二級學(xué)科碩士授權(quán)點；具有同等學(xué)力在職人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)和 9 個領(lǐng)域的工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。 2003 年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生單位，擁有 1 個博士后科研工作站和 1 個聯(lián)合培養(yǎng)博士點。有 1 個國防特色主干學(xué)科、 4 個省重中之重學(xué)科、 1 個省高校人文社科重點研究基地、 7 個省重點學(xué)科、 7 個部重點學(xué)科。 　　學(xué)校教學(xué)、科研條件處于同類院校先進(jìn)水平。有大規(guī)模集成電路設(shè)計、系統(tǒng)集成電路設(shè)計、電子商務(wù)與會計電算化、特種加工、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信號與信息處理、電子材料與器件、嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用等 8 個省部級重點實驗室，設(shè)有檢測儀表與自動化系統(tǒng)集成技術(shù)教育部工程研究中心，射頻電路與系統(tǒng)省部共建教育部重點實驗室，通信信息傳輸與融合技術(shù)國防重點學(xué)科實驗室 , 有電工電子、計算機(jī)兩個國家級實驗教學(xué)示范中心及 3 個浙江省實驗教學(xué)示范中心，有集成電路設(shè)計、軟件產(chǎn)業(yè)等 2 個省科技創(chuàng)新公共技術(shù)平臺。擁有 1 個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、 1 個國家級教學(xué)團(tuán)隊、 2 門國家級精品課程。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 2 億元，藏書 182 萬冊。學(xué)校良好的教學(xué)、科研條件為不斷提高教育質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。 　　在長期的辦學(xué)過程中，學(xué)校始終堅持正確的辦學(xué)方向，走質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等協(xié)調(diào)發(fā)展的道路，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，教育質(zhì)量優(yōu)良，在社會上贏得廣泛贊譽(yù)，培養(yǎng)了一大批國內(nèi)外 IT 行業(yè)的領(lǐng)軍人物和經(jīng)濟(jì)管理界的高級人才。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建?！薄ⅰ半娮釉O(shè)計”等國內(nèi)外學(xué)科性競賽中連創(chuàng)佳績，展示了較高的基本理論和基本技能水平、良好的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識較扎實，動手能力較強(qiáng)，深受用人單位和社會各界好評，畢業(yè)生初次就業(yè)率和考取研究生的比例在浙江省屬高校中一直名列前茅。 　　學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科研工作，擁有一支以國家及部省級有突出貢獻(xiàn)的專家和學(xué)術(shù)造詣深的知名學(xué)者為帶頭人，中青年專 家 教授、博士等教師為骨干的科研隊伍，在眾多領(lǐng)域參與并完成了一系列國家“六五”至“十五”計劃重點攻關(guān)、“ 973 ”、“ 863 ”、軍事電子預(yù)研等高科技攻關(guān)和國家、省部基金科研項目，年度科研經(jīng)費逾億元。一批優(yōu)秀成果獲得國家科技進(jìn)步一等獎、二等獎和國家發(fā)明獎、國家教學(xué)成果獎等獎勵，尤其是 2006 、 2007 年，學(xué)校獲國家科技進(jìn)步二等獎 3 項、國家發(fā)明二等獎 1 項、國防科技進(jìn)步二等獎 1 項，榮獲全國信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新先進(jìn)集體稱號。目前，學(xué)校與全國數(shù)百家企業(yè)建立了穩(wěn)定的科技合作關(guān)系，科研工作綜合指標(biāo)一直穩(wěn)居全國同類院校和浙江省屬高校的先進(jìn)行列，已成為浙江省培養(yǎng)高級專門人才和科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化的重要基地，取得了良好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，有力地支持了學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)工作。 　　學(xué)校具有廣泛的國際學(xué)術(shù)交流與合作，已與美國、德國、英國、愛爾蘭、瑞典、白俄羅斯、日本、加拿大、芬蘭等國的多所知名大學(xué)及國際企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，聘請了一批外籍專家、教授來校任教，有計劃地選派教師到國外進(jìn)修和參加國際學(xué)術(shù)交流，深入開展科研、人才培養(yǎng)等合作，每年選拔部分優(yōu)秀學(xué)生赴德國、愛爾蘭學(xué)習(xí)，國際化辦學(xué)特點日益明顯。 　　目前，學(xué)校各項事業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的時期，全體師生秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)杭電精神，為把學(xué)校建設(shè)成特色明顯、國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。

一、中國美術(shù)學(xué)院

1928年初，卓越的教育家蔡元培、林風(fēng)眠先生，選址歷史文化名城杭州西子湖畔，創(chuàng)建了我院的原初機(jī)構(gòu)――“國立藝術(shù)院”。國立藝術(shù)院是中國現(xiàn)代最早的綜合性國立高等藝術(shù)學(xué)府，是第一所實施本科和研究生學(xué)歷教育的美術(shù)教育機(jī)構(gòu)，是中國高等美術(shù)教育的發(fā)源地之一。

今天的中國美術(shù)學(xué)院，已是當(dāng)今國內(nèi)在造型藝術(shù)領(lǐng)域中，學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的綜合型美術(shù)學(xué)院之一。它擁有四個校區(qū)，地跨杭、滬兩市，占地千余畝?，F(xiàn)有學(xué)生6000余人，教師500余人。學(xué)院具有完整的理論與實際結(jié)合、全球境域與本土資源互動、人文關(guān)懷與社會實用共生、造型與設(shè)計學(xué)科兼?zhèn)涞膶W(xué)科結(jié)構(gòu)。值此新世紀(jì)大發(fā)展時期，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，旗幟鮮明地提出：“增強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科高點，營造設(shè)計學(xué)科亮點，拓展新型學(xué)科增長點”的學(xué)科發(fā)展策略，力圖以美術(shù)學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)為核心、輻射建筑學(xué)、電影學(xué)、教育學(xué)領(lǐng)域，創(chuàng)建一個體現(xiàn)民族精神和時代創(chuàng)新理念的特色型人文學(xué)科群。

二、浙江理工大學(xué)

浙江理工大學(xué)是一所以工為主，特色鮮明，優(yōu)勢突出，理、工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點建設(shè)大學(xué)。學(xué)校坐落于“上有天堂，下有蘇杭”的歷史文化名城杭州市。

浙江理工大學(xué)辦學(xué)歷史可追溯到1897年杭州知府林啟為實現(xiàn)其實業(yè)救國、教育救國而創(chuàng)辦的浙江蠶學(xué)館，是中國最早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。1959年開始招收本科生，1964年由國務(wù)院定名為浙江絲綢工學(xué)院，1979年開始招收碩士研究生，1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江工程學(xué)院。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江理工大學(xué)。2006年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。

三、浙江傳媒學(xué)院

浙江傳媒學(xué)院素有“北有北廣，南有浙廣”之稱，是國家新聞出版廣電總局和浙江省人民*共建高校，是目前全國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的主要基地之一。建校30多年來學(xué)校為中央和地方傳媒行業(yè)輸送了大批專業(yè)人才。目前有全日制在校生13000余人，以傳媒類和藝術(shù)類專業(yè)為主干，文經(jīng)工管協(xié)調(diào)發(fā)展。

中國第二大傳媒類專業(yè)院校，中國十大影視學(xué)院之一。學(xué)校教學(xué)實驗設(shè)備先進(jìn)，已成為中國區(qū)域性廣播影視資料中心。22層演播大樓擁有各種規(guī)格演播廳17個，是集教學(xué)、科研、社會服務(wù)三大功能于一體的廣播電視節(jié)目生產(chǎn)基地。

浙江傳媒學(xué)院是國家廣播電影電視總局和浙江省人民*共建的一所培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒人才的高等院校，是目前全國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的兩個主要基地之一。建校30多年來學(xué)校為中央和地方電視臺、電臺、影視*等傳媒行業(yè)單位輸送了大批專業(yè)人才，素有“北有北廣，南有浙廣”之稱。

四、杭州師范大學(xué)

杭州師范大學(xué)于1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立，其前身杭州師范學(xué)?？梢宰匪莸浇ㄓ?908年的浙江兩級師范學(xué)堂(1913年更名為浙江省立第一師范學(xué)校)。2000年以來，杭州教育學(xué)院、杭州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等相繼并入，組建新的杭州師范學(xué)院。2007年3月，學(xué)校更名為杭州師范大學(xué)。2001年，學(xué)校通過教育部組織的本科教育工作合格評估，2003年以優(yōu)良成績通過浙江省教育廳的教學(xué)工作水平評估，2007年通過了教育部組織的本科教學(xué)工作水平評估并獲得優(yōu)秀，是教師教育與藝術(shù)教育具有特色、人文社會科學(xué)學(xué)科具有一定優(yōu)勢、理學(xué)學(xué)科部分見長、各類新興學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性師范大學(xué)。

截至2015年12月，該校建有倉前、下沙、玉皇山、古蕩灣等校區(qū)，占地面積139.6萬平方米，固定資產(chǎn)24.15億元，博士、碩士點132個，有包括國家特色專業(yè)、教育部綜合改革試點、省重點專業(yè)在內(nèi)的69個本科專業(yè)，形成人文科學(xué)、社會科學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)四大主干學(xué)科，藝術(shù)、教師等特色學(xué)科。2013年獲國家社科基金重大立項，化學(xué)學(xué)科ESI名列全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)前1%。

五、浙江師范大學(xué)

浙江師范大學(xué)位于浙中歷史文化名城金華，是一所綜合性省屬重點大學(xué)。學(xué)校前身為杭州師范?？茖W(xué)校，創(chuàng)建于1956年，2015年列為浙江省首批重點建設(shè)高校。在《中國大學(xué)評價》課題組發(fā)布的2017年中國大學(xué)排名中，學(xué)校綜合實力居第77名，在浙江省屬高校中穩(wěn)居第2名，并連續(xù)7年在國內(nèi)多個有影響力的大學(xué)排行中位居全國百強(qiáng)。2016、2017年連續(xù)2次入選國家“111”計劃。

在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校逐漸形成了 “礪學(xué)礪行、維實維新”的校訓(xùn)精神和以“務(wù)實、求實、扎實”為特質(zhì)的育人傳統(tǒng)，形成了研究生教育、本科教育、成人學(xué)歷教育、繼續(xù)教育以及公辦教育、民辦教育、留學(xué)生教育、國際合作教育等多層次多形式的辦學(xué)格局。近年來，學(xué)校以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略舉措，建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)有國際影響、特色鮮明的高水平大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)

六、浙江工業(yè)大學(xué)

浙江工業(yè)大學(xué)是一所綜合性的浙江省屬重點大學(xué)，創(chuàng)建于1953年，其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學(xué)堂，先后經(jīng)歷了杭州化工學(xué)校(1953年6月～1958年6月)，浙江化工?？茖W(xué)校(1958年6月～1960年8月)、浙江化工學(xué)院(1960年2月～1980年10月)、浙江工學(xué)院(1978年2月～1992年10月)和浙江工業(yè)大學(xué)(1991年12月至今)等發(fā)展階段，幾易校址，數(shù)歷分合。浙江省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、杭州船舶工業(yè)學(xué)校、浙江建材工業(yè)學(xué)校分別于1994年、1997年和2001年并入浙江工業(yè)大學(xué)。經(jīng)過幾代工大人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗，學(xué)校目前已發(fā)展成為國內(nèi)有一定影響力的綜合性的教學(xué)研究型大學(xué)，綜合實力穩(wěn)居全國高校百強(qiáng)行列。

學(xué)校坐落于歷史文化名城、世界著名的風(fēng)景游覽勝地――浙江省杭州市。學(xué)校設(shè)朝暉、屏峰、之江三個校區(qū)，占地面積3200余畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，是讀書治學(xué)的理想園地。

七、浙江大學(xué)

浙江大學(xué)直屬于中華人民共和國教育部，是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設(shè)的全國重點大學(xué)之一，是九校聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟的成員，是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校，是中國著名頂尖學(xué)府之一，也是中國學(xué)科最齊全的大學(xué)。

截至2015年9月，浙江大學(xué)共擁有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山6個校區(qū)，占地總面積4.50平方公里，校舍總建筑面積2072303平方米，圖書館藏書671萬余冊，并有7家附屬醫(yī)院;國家重點一級學(xué)科14個，國家重點二級學(xué)科21個;一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點58個，二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點298個，博士后科研流動站52個;本科專業(yè)123個，全日制在校學(xué)生46364人，其中碩士研究生13952人，博士研究生8779人，本科生23633人。

八、溫州大學(xué)

溫州大學(xué)，簡稱溫大，位于浙江溫州，由溫州市人民*舉辦，是一所地方綜合性大學(xué)，辦學(xué)歷史可追溯到溫州近代著名愛國愛鄉(xiāng)人士黃溯初先生1933年創(chuàng)辦的溫州師范學(xué)校。1987年升格為溫州師范學(xué)院。溫州教育學(xué)院、溫州幼兒師范學(xué)校、瑞安師范學(xué)校、平陽師范學(xué)校先后并入溫州師范學(xué)院。2006年，溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)(?？?合并組建新的溫州大學(xué)。

截至2015年10月，占地總面積2352畝，分茶山校區(qū)和學(xué)院路校區(qū)，校舍面積114.6萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.51億元，館藏紙質(zhì)圖書243.1萬冊，電子圖書約162.2萬冊，各類中外文電子期刊和資料數(shù)據(jù)庫59個。下設(shè)17個二級學(xué)院，舉辦有55個本科專業(yè)，6個學(xué)術(shù)型一級學(xué)科碩士點，40個學(xué)術(shù)型二級學(xué)科碩士點，招收教育碩士和工程碩士兩個專業(yè)型碩士學(xué)科20個專業(yè)領(lǐng)域。全日制在校生13717人，各類成人繼續(xù)教育學(xué)生15876人;本部教職工1695人。

浙江林學(xué)院創(chuàng)建于1958年，是浙江省屬全日制本科院校。經(jīng)過50年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已成為一所涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門類的多科性大學(xué)，以本科教育為主，具有碩士和學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。具有招收留學(xué)生和港澳臺學(xué)生資格。

九、寧波大學(xué)

寧波大學(xué)是浙江省、教育部、寧波市共建高校，浙江省首批重點建設(shè)高校，全國百強(qiáng)高校，2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。

寧波大學(xué)潘天壽藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(簡稱“潘藝”，PADA)惠澤于潘天壽大師的藝術(shù)教育思想，得到了寧波市的大力支持，凝聚深厚的地方文化資源和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果，發(fā)揮寧波大學(xué)的綜合性優(yōu)勢，整合原藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計系、服裝與服飾設(shè)計系，機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系等校內(nèi)資源，借助中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、潘公凱先生的社會影響力等外部資源組建而成，于2015年6月正式掛牌。

以潘公凱先生提出的“設(shè)計就是生產(chǎn)力”的思想為指導(dǎo)，學(xué)院積極響應(yīng)寧波大學(xué)從教學(xué)研究型大學(xué)向研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型的整體規(guī)劃，以及寧波市委市*對經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的戰(zhàn)略思想，力求突破綜合性大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的單一發(fā)展模式，集創(chuàng)新、科研、育人、服務(wù)于一體，整合寧波市高校、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、龍頭企業(yè)等各方設(shè)計資源，建立創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，打造具有鮮明地方特色、國際視野和創(chuàng)新引領(lǐng)能力的一流現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。

十、浙江工商大學(xué)

浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院具有國家設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予資格，設(shè)計學(xué)學(xué)科為浙江省一流學(xué)科，現(xiàn)設(shè)有視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、美術(shù)學(xué)和產(chǎn)品設(shè)計5個本科專業(yè)，其中視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)被列入浙江省新興特色專業(yè)。碩士學(xué)位點涵蓋傳播設(shè)計與理論研究、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與理論研究、影視動畫設(shè)計與理論研究、公共藝術(shù)設(shè)計與理論研究、產(chǎn)品設(shè)計與理論研究以及信息與綜合設(shè)計研究等6個研究方向。

學(xué)院設(shè)有5個教學(xué)機(jī)構(gòu)，分別為視覺傳達(dá)設(shè)計系、環(huán)境設(shè)計系、影視動畫系、美術(shù)學(xué)系和產(chǎn)品設(shè)計系;設(shè)有5個科研機(jī)構(gòu)，分別為浙江省商標(biāo)品牌研究院以及浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計與動畫研究中心、文創(chuàng)設(shè)計與產(chǎn)業(yè)化研究中心、文化遺產(chǎn)保護(hù)與城鄉(xiāng)文化建設(shè)研究中心和品牌形象設(shè)計研究所，其中藝術(shù)設(shè)計與動畫研究中心是浙江省內(nèi)高校中最早的國家與地方共建的動畫研究機(jī)構(gòu)。學(xué)院教輔設(shè)施齊全，儀器設(shè)備先進(jìn)，實驗教學(xué)中心是浙江省省級實驗教學(xué)示范中心，下設(shè)5個主實驗室，以及大疆創(chuàng)新實驗室、虛擬現(xiàn)實實驗室等13個不同專業(yè)方向的實踐技能工作室。

同學(xué)你好，就我在這里的親身經(jīng)驗而言，浙江師范大學(xué)的住宿條件是一般的，校園環(huán)境確實很漂亮。教學(xué)的話，我沒有在杭師大體驗過，不敢多說。但是總體中國大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量都差不多，管理制度和教育模式的問題，創(chuàng)新能力匱乏，終究靠自己更多。交通情況，浙師大校車、公交車很多，比較便利。

浙江師范大學(xué)地處二線城市，適合安心學(xué)習(xí)，類似桃花源，很養(yǎng)人。杭州師范大學(xué)接近大城市的繁華，經(jīng)濟(jì)文化交流畢金華多，好玩的地方也比較多，看展覽會有很多機(jī)會。

杭州師范大學(xué)，就是在杭州這個好地方，其他的方面比浙江師范大學(xué)，并無多少占優(yōu)之勢。