四年級數學跟不上應該怎么補?小學四年級不愛學數學怎么辦?其實四年級是小學高段的開始,五年級六年級數學才會變難。數學學的不好,可能有方方面面的問題,如對數學沒有興趣,基礎差,學習習慣不好,天賦有限等等。這些說起來只是一句話,但是你要去改變,談何容易,根本不知道從何著手。
那么,不妨想一想,有哪些事情我們能輕易做到,卻沒有做到的,從這些方面去改善,也許會有意想不到的收獲。
第一,孩子的作業(yè)書寫工整嗎?據我的經驗,字跡工整是優(yōu)秀學生的共同點,別看有些孩寫的亂七八糟也能得高分,哪只是一時,長久不了。同時,認真的書寫也是態(tài)度的體現。所以,不管你學的怎么樣,先力求寫工整,這一點只要愿意,就能做到。
第二,孩子的答題格式正確嗎?比如,做應用題的時候是一下子就寫到中間,還是從左到有的寫,每行的第一個字是否對齊,“答”是否寫在了正確的位置。這一點,只要愿意,就能做到。
第三、孩子有錯題本嗎?把每天做錯的題,每次考試做錯的題都重新整理一次,自然可以做到查漏補缺。這一點,家長辛苦監(jiān)督一下,也能做到。
第四,孩子每天放學,你能鼓勵他給你復述一下在學校的學習內容嗎?讓孩子復述課堂內容可以起到復習的作用,同時也可以督促孩子上課認真聽講,同時也便于你了解孩子的學習情況。這一點,只要你愿意,也能做到。
第五,你能做到讓孩子獨立完成作業(yè)嗎?經常見到一些學習較差的學生,家長會給孩子講題,甚至原原本本把題做一遍,直至寫出答案。這樣只能解一時之憂,卻埋下了大隱患。孩子的作業(yè)還是要獨立完成,如果實在不會,可留待第二天請教老師。這一點聽勸的家長都能做到。
以上幾點,希望對你有幫助。
以上就是大學路為大家?guī)淼乃哪昙墧祵W跟不上應該怎么補?小學四年級不愛學數學怎么辦?,希望能幫助到廣大考生!
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