天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院成立于2001年,首批入駐天津海河教育園區(qū),是一所公辦全日制高職院校。是中國特色高水平重點專業(yè)群(A檔)建設單位;是國家優(yōu)質(zhì)高職院校;是國家示范性骨干高職院校(優(yōu)秀);是國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位;是國家首批職業(yè)教育藥品生產(chǎn)技術專業(yè)教師教學創(chuàng)新團隊;是國家生物技術及應用專業(yè)教學資源庫升級項目和無人機應用技術專業(yè)教學資源庫建設項目主持單位;是全國輕工行業(yè)鐘表與精密*職業(yè)教育集團牽頭單位;是國家高等職業(yè)學院骨干教師國家級培訓項目單位;是天津濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地;是海河教育園區(qū)思政課資源共建共享聯(lián)盟牽頭單位;是海河教育園區(qū)無人機產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位。學院始終秉承“精益求精”的校訓,依法治校,服務天津,面向全國,榮獲國家第四屆“黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”。
學院與天津商業(yè)大學、中德應用技術大學聯(lián)合培養(yǎng)四年制本科層次技術技能人才。學院設有36個專業(yè),其中,中央財政支持建設的中國特色高水平專業(yè)群1個;國內(nèi)領先特色專業(yè)7個;中央財政支持重點建設專業(yè)8個;天津市級教學改革試點專業(yè)3個;天津市重點建設專業(yè)10個;院級特色建設專業(yè)4個。擁有校內(nèi)實訓基地46個,校外實訓基地208個,其中,航空模擬駕駛實訓基地、GMP制劑生產(chǎn)實訓基地和天津-河北食品工業(yè)協(xié)會校企實訓基地被教育部認定為國家級生產(chǎn)性實訓基地;食品藥品“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地被認定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地;無人機生產(chǎn)*協(xié)同創(chuàng)新中心和生物制藥應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心;鐘表大師工作室被認定為國家級技能大師工作室。與學院重點合作企業(yè)137家,其中包括華為技術有限公司、中國航天科技集團有限公司、海爾5G智聯(lián)天津工廠、丹尼斯克(中國)有限公司等世界500強企業(yè)和上市公司25家。學院緊密結合舉辦方鮮明的行業(yè)特色及京津冀地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟特點,按照“對接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化結構、協(xié)調(diào)發(fā)展、強化特色”的專業(yè)建設理念,主動對接高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端,不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)布局,形成了8大專業(yè)集群。
學院始終致力于高職教育的教學研究和改革,主持《生產(chǎn)實訓一體化教學車間模式的研究與實踐》獲得高等教育國家級教學成果二等獎、天津市教學成果一等獎;主持《在高職院校編組預備役部隊,軍企校共育技術技能人才》獲國家教學成果二等獎,天津市教學成果一等獎;主持《基于現(xiàn)代學徒制中國高端制表匠人才培養(yǎng)體系的改革與實踐》獲國家教學成果二等獎,天津市教學成果特等獎。主持國家高等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃課題《軍地聯(lián)合培養(yǎng)高技能士官人才的模式研究》。學院11次承辦全國職業(yè)院校技能大賽,近五年榮獲國家技能大賽一等獎8項、二等獎5項、三等獎4項。近三年,我校教師在全國職業(yè)院校教學能力比賽中獲得一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項。
學院是天津市高校外國留學生教育管理學會理事單位,聘用了外籍專家、教師4名,*教授1名。先后選派教師赴德國、瑞士、美國、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡、韓國等13個國家和我國臺灣、香港、澳門地區(qū)進行專業(yè)培訓。2018年7月,在巴基斯坦旁遮普省啟動運營巴基斯坦魯班工坊,其培訓課程納入當?shù)芈殬I(yè)教育體系。完成精密機械技術等3個專業(yè)的國際化課程標準建設,不斷提升國際化優(yōu)勢專業(yè)建設水平。
學院坐落于天津海河教育園區(qū),占地800畝,綠化率51%,建有大型體育場和文體中心,可充分滿足學生的學習和生活。在校生規(guī)模10800人,留學生33名。近三年,招生第一志愿錄取率100%,畢業(yè)生平均就業(yè)率98%以上。
天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院怎么樣 天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院簡介
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補啊?”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
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