全日制教學，實現(xiàn)學生本科夢

專注教育中小學*個性化輔導 教育培訓高端品牌

熱烈祝賀專注全日制學校理科生張凡同學，2016年被四川大學錦城學院錄取！ 　　就讀于重慶八中高2016級的理科生張凡同學在高考前三個月左右對自己的分數(shù)考大學是很沒有信心的，各科都沒有一個相對穩(wěn)定的一個分數(shù)，而自己對自己的要求還是挺高的，也很懂事，希望通過自己的努力可以不讓自己的讀書之路不留下遺憾。 　　但一向成績平平甚至靠后的她，跟學校的進度有點吃力，甚至很著急。就在此時，無助的張凡及家長只能找到專業(yè)的文化課老師，希望老師能幫自己出謀劃策，給到一份力量。張凡及家長反復思考和找相對信任的人溝通商量和了解后，同時也咨詢了川內(nèi)近10家*全日制學校，從學校的安全管理、教學管理、住宿環(huán)境、全日制教研團隊、升學保障等多項細節(jié)進行對比。 　　這一次的決定畢竟關系到孩子以后的方向，所以多次對比了解后最終選擇了最心儀的一家全日制學校---專注，通過詳細的咨詢了解后并很快決定讓孩子進行文化課全課程輔導。 　　首先，教學部的老師通過與孩子的各方面深入交流，了解到張凡同學的的文化課基礎確實不是很好，遺漏的必考知識點太多。于是，教學部老師很快為張凡同學安排了“全日制*”的教學，對孩子的各科基礎知識點復習安排進行了全方位規(guī)劃。 　　在語文上，先保住基礎分不丟和閱讀穩(wěn)步提升，同時做好作文的范文分析及背誦。作文是語文的大頭，張凡記敘文水平不高，語文鄭老師接手后規(guī)劃先把側重點放在議論文上，對張凡強化練習：提取論點的能力，組織材料的能力等；選擇題是基礎分，總分32分，鄭老師讓張凡基礎復習多注重反復記憶，做題避開常有陷阱就行。 　　在數(shù)學學習上，結合情況舍棄較難穩(wěn)拿基礎分。數(shù)學胡老師指出張凡第一階段的復習必須要依托課本，記基礎知識點；第二階段要鎖定真題，易錯題，強化考點，并且胡老師也全程跟蹤講解，?？吹胶蠋熢谛菹r間主動和張凡同學探討數(shù)學難題及課后作業(yè)的抽查…… 　　在英語上，利用早晚的碎片時間練聽力和記憶詞匯。吳老師也經(jīng)常鼓勵張凡目前不要去考慮每張卷子具體能得多少分，而是將這些具體分數(shù)化為單詞、句式和文章，一點點再鞏固復習。 　　在課程安排上，由于孩子對文化課復習毫無頭緒。于是，教學老師對孩子的補習時間進行了緊湊安排：每周一至周五每天安排3～4節(jié)正課，其余時間自習和復習。周六考試，周日休息一天，讓張凡很快適應了這里的安排，同時很快得到了提升。 　　專注科學嚴謹?shù)木毣虒W管理讓張凡對知識點由易到難分層突破、反復鞏固、逐步提高，讓張凡真正做到了復習過的基礎知識點不出錯，難題能沉穩(wěn)應對拿到滿意的分數(shù)。 　　最終，由于中間有些其他的耽擱，張凡在不到三個月的時間，就在學科基礎、學習方法、應試技巧這三個大的方面得到了明顯的改善與提升！為考入自己理想的大學打下了堅實的基礎！最終喜獲碩果，以高考成績506分，考入了她理想的四川大學錦城學院！ 　　她的成功案例告訴我們：只要目標明確了，自己愿意付出努力，文化課暫時落后都不用怕，專注的全體老師定會盡全力圓你大學夢！