中國家庭教育的根本誤區(qū)在哪里？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了中國家庭教育的根本誤區(qū)在哪里？相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　中國家長都有望子成龍，望女成鳳的“夢想”，孩子們的時間從小就被各種補習班，興趣班安排的滿滿當當，失去享受玩樂的最好時光，這對孩子來說是很殘忍的，這也是中國家庭教育的詬病所在，專注教育小編今天就扒一扒中國家庭教育的根本誤區(qū)所在。

　　這個問題比較大，也不是一下子就能談好的，我說的只是我個人的一些體會。中國家庭教育的誤區(qū)在什么地方？可能有人會列出一大排。但是我認為，最根本的誤區(qū)其實只有一個，就是中國家庭教育看重的是結果，忽視的是過程。

　　教育是一個連續(xù)不斷的過程，我們父母應該把重點放在孩子成長的過程上，而不是成長的結果上。如果從幾何的觀點來看，孩子的教育是一條彎彎曲曲的 線，既不是一條直線，更不是直線上若干的點?？墒?，中國的家庭教育錯就錯在忽略了“線”，并且是曲線，看重的卻是一個個“點”。

　　線就是過程，點就是結果。比如孩子的成績出來了，滿分，父母馬上笑逐顏開，把孩子夸成了一朵花；不是高分，或者理想分，父母馬上滿臉陰云，把孩 子批的一無是處。當孩子的成績出來后，父母的正確態(tài)度應該是，無論分數(shù)高低，都不重要，重要的是分數(shù)的背后，孩子的付出，或者的孩子弱點。這個才是最重要的，也是“線”的教育，非“點”的教育。

　　這是孩子的智力，品德教育也是這樣。父母要重視“線”，一個長期的不斷的過程，而不是一個“點”，一下子就讓孩子成為什么什么樣的人。這是不科學的，也是不可能的。

　　再說，父母一定要把家庭教育的重點放在做人教育上，也就是德的培養(yǎng)上。德之重要，是一生。智力高一點低一點，孩子可能不會出多大的問題。但是德 不高，或者缺少德的話，智力再高也會出問題，并且缺少德的前提下，智力越高，問題會越大。很多考上重點大學的孩子，最后因為這樣或者那樣的問題輟學、勸退、開除等，都是因為德之缺失。

　　基于這樣的認識和體會，我對孩子的要求不高，就三條：身體健健康康，學習認認真真，生活快快樂樂。只要孩子的身體健康，只要孩子學習認真了，只要孩子生活快樂，其他的都不重要。給分數(shù)說聲再見，給考試說聲再見，給排名說聲再見！

　　專注教育小編由衷的希望家長們可以做到以上所述的幾點，孩子的健康成長是祖國未來的希望，也是家長們最樂意看到的。

以上就是大學路為大家?guī)淼闹袊彝ソ逃母菊`區(qū)在哪里？，希望能幫助到廣大考生！