初中孩子語(yǔ)文成績(jī)下降快是為什么？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了初中孩子語(yǔ)文成績(jī)下降快是為什么？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　初中語(yǔ)文會(huì)增加文言文，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)需要很強(qiáng)的理解能力，因?yàn)槌煽?jī)會(huì)變差。不過(guò)每個(gè)孩子的原因不同，一定要找對(duì)孩子成績(jī)下降的原因，在找合適的解決辦法。為什么初中孩子語(yǔ)文成績(jī)下降快？

　　一、首先要搞清楚原因

　　孩子為什么語(yǔ)文突然就會(huì)變得很差呢?一般說(shuō)來(lái)，語(yǔ)文要好起來(lái)，或者要差下去都要有一段長(zhǎng)的時(shí)間，才能夠見(jiàn)出提升或者下降的效果。突然下降，可以從以下幾個(gè)方面去找原因。

　　1.老師。是不是老師講的聽(tīng)不懂?或者是不是和老師鬧別扭了?

　　2.同學(xué)。是不是同學(xué)給他帶來(lái)了干擾?

　　3.自己。是不是自己突然沒(méi)有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和動(dòng)力?

　　4.內(nèi)容。是不是對(duì)內(nèi)容不感興趣?

　　5.學(xué)習(xí)方法。是不是學(xué)習(xí)方法不對(duì)?

　　二、針對(duì)原因找方法

　　可以和孩子好好聊聊，了解他在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。了解與老師同學(xué)交往的情況。從中分析出語(yǔ)文可能下降的原因。

　　通過(guò)走訪同學(xué)和老師去了解孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)的狀況。了解孩子學(xué)習(xí)興趣怎么樣?學(xué)習(xí)態(tài)度如何?上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?作業(yè)完成的情況如何?有沒(méi)有和同學(xué)老師鬧矛盾?等等。如果是這些外部因素起的作用，那么一定要求得老師和同學(xué)的幫助，消除引發(fā)她語(yǔ)文成績(jī)下降的外因。如果不是這些關(guān)系，那就要進(jìn)一步尋找內(nèi)因了。這可能要依靠專(zhuān)業(yè)人士，比如老師幫你進(jìn)行判斷了，內(nèi)因主要指學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法方面的，自己能指導(dǎo)最好，不行，一定要求助專(zhuān)業(yè)人士。

　　初中語(yǔ)文輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法方面。是不是有什么內(nèi)容不懂導(dǎo)致了她語(yǔ)文成績(jī)下降。此外，也許是語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法上使用的不當(dāng)，這也要請(qǐng)教老師。小學(xué)的語(yǔ)文主要以讀讀背背為主，考查的是課內(nèi)知識(shí)。中學(xué)以應(yīng)用為主，通過(guò)考察課外的材料來(lái)檢測(cè)臺(tái)學(xué)習(xí)掌握的情況。如果孩子沒(méi)有真正聽(tīng)懂，沒(méi)有形成能力，他是沒(méi)有辦法通過(guò)死記硬背來(lái)提高語(yǔ)文成績(jī)的，因而造成成績(jī)突然下降。這就需請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士給孩子補(bǔ)語(yǔ)文知識(shí)或?qū)W習(xí)方法的課了。

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