超前學(xué)習(xí)好嗎？幼小銜接到底有沒有必要？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了超前學(xué)習(xí)好嗎？幼小銜接到底有沒有必要？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

很多的家長對于孩子是否報輔導(dǎo)班的問題，一直是糾結(jié)的，拿不定主意，每位家長都希望孩子在童年時期有個快樂、美好的的童年，但是又擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，如果不報輔導(dǎo)班的話，其他孩子都在上輔導(dǎo)班，自己孩子的學(xué)習(xí)成績跟不上怎么辦，進去小學(xué)后會更加的跟不上，面對家長許多的困擾，我們來聽聽重慶中小學(xué)課外輔導(dǎo)班老師怎么說：

孩子從幼兒園升入小學(xué)要不要上輔導(dǎo)班呢？

現(xiàn)在進入一年的孩子，一般都是超前的，從小學(xué)習(xí)珠心算呀，有的孩子甚至學(xué)完小學(xué)的課程了，學(xué)什么什么都會，因此會導(dǎo)致老師講課的進度加快，因為好多學(xué)生都會了，都不需要重復(fù)的講了，對于很多的難點，都是一遍過的。由于很多的家長都會帶著孩子去一些培訓(xùn)班進行一些算術(shù)輔導(dǎo)、拼音學(xué)習(xí)，提前的接觸，后期再學(xué)的話，就會輕松很對，孩子才時間去了解自己的弱課，才不會導(dǎo)致拉下成績。

幼小銜接過渡期應(yīng)該學(xué)什么課程好呢？

中小學(xué)課外輔導(dǎo)班認(rèn)為：孩子從幼兒園進去小學(xué)，需要學(xué)會與朋友之間的合作能力，時間掌握的能力及配合老師的能力，比如，自己的書包，自己能否收拾好，就這么一個小問題，都是需要培養(yǎng)的，需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣的，進入小學(xué)，老師會面對很多的學(xué)生，不可能會關(guān)注到每一個學(xué)生，對于學(xué)習(xí)差一點的，有可能就會被忽略，所以對于幼升小的孩子，最好學(xué)習(xí)一下數(shù)學(xué)思維、素質(zhì)課、自然拼讀之類的課程，給孩子找到感覺，以免孩子進入小學(xué)迷失方向。

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