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小編今天整理了一些北京:2024年貫通培養(yǎng)項(xiàng)目100%完成招生計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
2025年中招報(bào)名將于近日啟動(dòng),這也意味著新一輪的中考中招即將開(kāi)始,北京市高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)項(xiàng)目備受關(guān)注。如果想要選擇貫通項(xiàng)目,家長(zhǎng)和考生需要了解哪些內(nèi)容呢?一起來(lái)看。
專業(yè)設(shè)置聚焦首都需求 7年拿本科文憑
貫通培養(yǎng)指部分職業(yè)院校招收初中畢業(yè)生,學(xué)生完成貫通培養(yǎng)項(xiàng)目基礎(chǔ)文化課學(xué)習(xí)后,接受高等職業(yè)教育和本科教育的人才培養(yǎng)方式,學(xué)制為七年,其中,前三年為中職階段,中間兩年為高職階段,后兩年為本科階段。貫通培養(yǎng)還可以細(xì)分為高本貫通和中本貫通。完成7年學(xué)習(xí)的畢業(yè)生獲得的本科畢業(yè)證上標(biāo)有“專升本”字樣,其他與本科畢業(yè)證無(wú)任何區(qū)別,符合畢業(yè)條件的學(xué)生可獲得相應(yīng)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
在報(bào)名資格方面,符合當(dāng)年中考升學(xué)資格,具有本市正式戶籍,且中招錄取總分達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)的考生可報(bào)考貫通培養(yǎng)項(xiàng)目。各專業(yè)面向全市招生,不對(duì)各區(qū)分配計(jì)劃指標(biāo)。
2024年共有10所學(xué)校招生1375人,100%完成招生計(jì)劃。大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、智能建造技術(shù)、文物保護(hù)技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)(寵物醫(yī)師)等專業(yè)設(shè)置聚焦首都“四個(gè)中心”建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的技術(shù)技能人才需求。
北京市昌平職業(yè)學(xué)校的大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)2個(gè)專業(yè)與北京信息科技大學(xué)大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、車輛工程2個(gè)專業(yè)成功對(duì)接,并獲批成為2024年貫通培養(yǎng)項(xiàng)目。該項(xiàng)目依托北京信息科技大學(xué)的師資力量和科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),主要面向昌平區(qū)先進(jìn)*、智能交通、新一代信息技術(shù)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展人才培養(yǎng)。
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院7年制貫通本科招生計(jì)劃為270人,開(kāi)設(shè)6個(gè)專業(yè),分別為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(大數(shù)據(jù))、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、工程造價(jià)、智能建造技術(shù)、汽車智能技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)(城市智能設(shè)備方向)。其中汽車智能技術(shù)專業(yè)備受考生關(guān)注,該專業(yè)培養(yǎng)能從事汽車網(wǎng)聯(lián)產(chǎn)品試驗(yàn)測(cè)試、裝配調(diào)試、售后服務(wù)、配套支持等崗位,適應(yīng)國(guó)家智能汽車創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略與智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)校文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)2017年與北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院文物與博物館學(xué)專業(yè)合作,在故宮博物院的大力支持下,搭建“3+2+2”貫通人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)文化基礎(chǔ)扎實(shí)、具備較高專業(yè)理論水平和嫻熟專業(yè)操作技能的高端文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)人才。
北京市豐臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校則開(kāi)設(shè)了非遺傳承與設(shè)計(jì)專業(yè),此專業(yè)立足民族文化教育,將大國(guó)工匠、民間藝人、技藝大師、“非遺”傳承人請(qǐng)進(jìn)課堂,建設(shè)“五工坊”,打造市級(jí)大師工作室“王家飛大師工作室”,注冊(cè)“豊崋蕙制”文化品牌,共同培養(yǎng)“懂非遺、會(huì)設(shè)計(jì)、能*”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
培養(yǎng)方案一體化設(shè)計(jì) 重在提升職業(yè)能力
與普通職業(yè)學(xué)校和“3+2”等升學(xué)模式相比,“5+2”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目在學(xué)生培養(yǎng)上更重視一體化方案的設(shè)計(jì),著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)體系分階段設(shè)置,分為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)(2年)、專業(yè)課程及職業(yè)技能教育(3年)和創(chuàng)新拓展本科教育(2年)三個(gè)階段。第一階段為學(xué)生開(kāi)設(shè)通識(shí)教育和大學(xué)先修課程;第二階段著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,形成在職業(yè)崗位群內(nèi)進(jìn)行崗位遷移和職位提升所具備的基本知識(shí)、能力和素養(yǎng),強(qiáng)化職業(yè)基本技能和關(guān)鍵能力訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng)職業(yè)核心能力,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與規(guī)范;第三階段關(guān)注學(xué)生職業(yè)生涯的縱深發(fā)展,注重理論提升與拓展,重點(diǎn)解決技術(shù)應(yīng)用能力、崗位創(chuàng)新能力、問(wèn)題解決能力的培養(yǎng),滿足學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。
北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)校貫通項(xiàng)目一體化制定7年人才培養(yǎng)方案。故宮博物院與學(xué)校簽署合作協(xié)議,派出非遺傳承人、研究員、專業(yè)技師等專家團(tuán)隊(duì)走進(jìn)課堂,面對(duì)面、手把手教授學(xué)生知識(shí)理論和工藝技法,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、課程對(duì)接崗位、實(shí)訓(xùn)對(duì)接技能傳承,為學(xué)生掌握扎實(shí)的專業(yè)技能提供支持。學(xué)校還發(fā)揮中職校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),按故宮標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生可以全天候在書(shū)畫(huà)裝裱修復(fù)實(shí)訓(xùn)室、古建營(yíng)造技藝實(shí)訓(xùn)室、泥塑教室、美術(shù)教室中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn);書(shū)畫(huà)裝裱修復(fù)實(shí)訓(xùn)室還特別裝備了教學(xué)視頻錄播系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了師生操作動(dòng)作的全流程錄播,有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。
北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院貫通培養(yǎng)項(xiàng)目與首都知名企業(yè)及大型國(guó)際企業(yè)密切合作,培養(yǎng)方案和專業(yè)設(shè)置緊密對(duì)接北京現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和就業(yè)崗位。同時(shí),學(xué)校還與30多所海外高校建立合作關(guān)系,設(shè)有“北財(cái)院-英國(guó)北安歐頓大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心”,與美、英、澳等國(guó)12所大學(xué)開(kāi)展國(guó)際化高端技能人才貫通培養(yǎng)項(xiàng)目,為學(xué)生搭建立體化的海外留學(xué)通道。
中高職轉(zhuǎn)段率高 就業(yè)單位對(duì)口
高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)生完成中高職階段學(xué)習(xí)后,可升入對(duì)應(yīng)本科院校就讀。從目前各校轉(zhuǎn)段情況來(lái)看,除極個(gè)別學(xué)生外,絕大多數(shù)學(xué)生都能順利完成轉(zhuǎn)段升學(xué)。不僅如此,貫通項(xiàng)目學(xué)生畢業(yè)后由于具備較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng),就業(yè)情況良好。
北京市豐臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校為中本貫通培養(yǎng)項(xiàng)目班級(jí)配備最好的師資,語(yǔ)數(shù)外科目都是由教研組長(zhǎng)上課,2018年以來(lái),學(xué)校中職轉(zhuǎn)段率都是100%。北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)段時(shí)由本科院校和學(xué)院共同協(xié)商制定考核方案,不設(shè)轉(zhuǎn)段比例限制。目前已有五屆學(xué)生順利進(jìn)入本科教育階段繼續(xù)學(xué)習(xí)。
北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)校文保專業(yè)貫通項(xiàng)目首屆畢業(yè)生27人,7人考上研究生,3人出國(guó)留學(xué),繼續(xù)在文物保護(hù)、博物館和考古方向進(jìn)一步深造;其余學(xué)生或自主創(chuàng)業(yè)、或?qū)诰蜆I(yè),為首都培養(yǎng)了一批高端文物保護(hù)與修復(fù)的技術(shù)技能人才,成為守護(hù)中華燦爛文化遺產(chǎn)的新生力量。
貫通項(xiàng)目≠上大學(xué)捷徑 適合自己才是最好
對(duì)考生來(lái)說(shuō),貫通培養(yǎng)項(xiàng)目可以免高考直接進(jìn)入大學(xué)就讀,這可謂滿足了相當(dāng)一部分考生和家長(zhǎng)對(duì)升學(xué)深造的期待。那么貫通培養(yǎng)項(xiàng)目究竟適合哪些考生呢?
貫通培養(yǎng)項(xiàng)目通過(guò)中考在全市范圍內(nèi)招生,招生對(duì)象為符合當(dāng)年中考升學(xué)資格的本市正式戶籍考生。此項(xiàng)目設(shè)有最低錄取分?jǐn)?shù)線,2024年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一設(shè)置為490分,考生招生考試總分達(dá)到最低錄取分?jǐn)?shù)線,可填報(bào)貫通培養(yǎng)志愿。貫通培養(yǎng)項(xiàng)目通過(guò)提前招生或統(tǒng)一招生方式錄取,兩種招生方式都需填報(bào)志愿。
在填報(bào)志愿時(shí),考生可按照自己的意愿順序填報(bào)。為提高錄取率,考生在提招和統(tǒng)招中均應(yīng)填報(bào),且盡量多選報(bào)幾個(gè)專業(yè),把目標(biāo)院校放在第一志愿。貫通培養(yǎng)項(xiàng)目的提前招生先于其他招生類型(已被中職院校自主招生錄取的學(xué)生除外)錄取,如未被錄取,不影響后續(xù)其他方式錄取。
貫通志愿填報(bào)是在廣泛搜集信息基礎(chǔ)上作出決策的過(guò)程。考生必須準(zhǔn)確了解目標(biāo)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、開(kāi)設(shè)專業(yè)和未來(lái)發(fā)展情況。考生選擇某個(gè)專業(yè),一定要建立在對(duì)這個(gè)專業(yè)有著較好認(rèn)知的基礎(chǔ)之上,而不能一味追新逐熱。
2025年貫通培養(yǎng)項(xiàng)目招生政策以最新公布為準(zhǔn)。
以上就是大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)的內(nèi)容了,想要了解更多相關(guān)信息,請(qǐng)關(guān)注大學(xué)路。
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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