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教育部副部長(zhǎng)魯昕今天在新疆和田地區(qū)調(diào)研教育工作時(shí)強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步抓好雙語(yǔ)教育,切實(shí)提高少數(shù)民族雙語(yǔ)教育質(zhì)量,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),加快發(fā)展中等職業(yè)教育。新疆*爾自治區(qū)副主席田文陪同調(diào)研。
魯昕一行先后來(lái)到和田地區(qū)墨玉縣喀瓦克鄉(xiāng)和吐外特鄉(xiāng)的中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園,調(diào)研中小學(xué)雙語(yǔ)教育、民族團(tuán)結(jié)教育和中等職業(yè)教育。她每到一所學(xué)校,都走進(jìn)教室與學(xué)生教師親切交談,與學(xué)生充分互動(dòng)交流,查看學(xué)生的作業(yè)、考試卷以及學(xué)習(xí)成績(jī)單,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)、回答問(wèn)題、交談詢問(wèn)等方式,詳細(xì)了解學(xué)生雙語(yǔ)學(xué)習(xí)情況以及雙語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
調(diào)研中,魯昕對(duì)和田地區(qū)雙語(yǔ)教育工作取得的成績(jī)給予充分肯定。她要求要努力提高雙語(yǔ)教師能力和水平,加強(qiáng)雙語(yǔ)教師教研活動(dòng),開展集體備課,充分利用信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高雙語(yǔ)教育質(zhì)量。
魯昕指出,抓好雙語(yǔ)教育是對(duì)娃娃負(fù)責(zé),對(duì)提高民族地區(qū)教育質(zhì)量十分重要,各地要進(jìn)一步加大工作力度,在提高雙語(yǔ)教育質(zhì)量上下功夫,把工作重點(diǎn)放到抓質(zhì)量上來(lái),切實(shí)采取多種措施,努力抓好雙語(yǔ)教育工作。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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