當(dāng)前位置:大學(xué)路 > >正文
慶祝第40個(gè)教師節(jié)!全國(guó)585個(gè)單位、1790名個(gè)人受表彰相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對(duì)大家有所幫助,關(guān)于慶祝第40個(gè)教師節(jié)!全國(guó)585個(gè)單位、1790名個(gè)人受表彰信息,一起來(lái)了解一下吧!
慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)9月8日在京舉行。教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席活動(dòng)并講話,人力資源社會(huì)保障部黨組成員、副部長(zhǎng)吳秀章宣讀表彰決定。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)王嘉毅主持表彰活動(dòng)。中央組織部副部長(zhǎng)彭金輝,中央宣傳部副秘書長(zhǎng)楊小平,教育部黨組成員出席活動(dòng)。
在中華人民共和國(guó)成立75周年和第40個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,為大力弘揚(yáng)教育家精神,營(yíng)造全社會(huì)尊師重教濃厚氛圍,激勵(lì)全國(guó)廣大教師和教育工作者落實(shí)立德樹人根本任務(wù),積極投身教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),人力資源社會(huì)保障部、教育部決定授予中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院等585個(gè)單位“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào);授予刁榮春等716名同志“全國(guó)模范教師”稱號(hào);授予于淵等895名同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào);授予王彥平等80名同志“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào);授予王軍等99名同志“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。
會(huì)議指出,教師是立教之本、興教之源。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。黨中央、國(guó)務(wù)院始終高度重視教育事業(yè),特別是黨的十八大以來(lái),以*同志為核心的黨中央站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的高度,把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在極端重要的戰(zhàn)略位置,出臺(tái)一系列改革政策和支持舉措,推動(dòng)教師隊(duì)伍整體面貌發(fā)生根本性、格局性變化。教師節(jié)設(shè)立40年來(lái),廣大教師牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,扎根三尺講臺(tái),潛心教書育人,始終同黨和人民站在一起,以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師典型,用實(shí)際行動(dòng)支撐起了世界上規(guī)模最大的教育體系,凝練鑄就了教育家精神的時(shí)代底色與崇高品質(zhì),是黨和人民可以信賴與依靠的大國(guó)良師。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),黨的二十大報(bào)告首次對(duì)教育、科技、人才作出“三位一體”戰(zhàn)略部署,賦予教育前所未有的使命責(zé)任。黨的二十屆三中全會(huì)進(jìn)一步提出構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制,對(duì)深化教育綜合改革作出系統(tǒng)部署。特別是在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,強(qiáng)調(diào)完善立德樹人機(jī)制,提升教師教書育人能力,健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。廣大教師和教育工作者要充分思考和認(rèn)識(shí)教育所處的歷史方位、所面臨的復(fù)雜內(nèi)外環(huán)境、所肩負(fù)的嶄新使命,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的政治自覺和歷史主動(dòng),努力培育一流人才、創(chuàng)造一流成果、作出一流貢獻(xiàn),做到有所作為、大有作為,奮力書寫好教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“強(qiáng)師”答卷。
會(huì)議要求,各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹**關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示批示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)《*中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神 加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,研究提出新形勢(shì)下教師隊(duì)伍建設(shè)的改革方向和具體舉措,針對(duì)性解好教育家精神如何弘揚(yáng)、教師培養(yǎng)路徑如何拓展、教師能力素質(zhì)如何提升、教師地位待遇保障如何強(qiáng)化、師德師風(fēng)建設(shè)如何抓實(shí)等必答之題,切實(shí)把黨中央對(duì)教師隊(duì)伍的關(guān)心重視轉(zhuǎn)化為有效成果。
會(huì)議號(hào)召,廣大教師和教育工作者要以受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人為榜樣,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以*同志為核心的黨中央周圍,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,弘揚(yáng)踐行教育家精神,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)!
全國(guó)教書育人楷模代表、南開大學(xué)教授逄錦聚,最美教師團(tuán)隊(duì)代表、北京航空航天大學(xué)教授蘇東林,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者代表、上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)吳蓉瑾,全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體代表、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書記全漢炎,全國(guó)模范教師代表、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授楊洋,全國(guó)優(yōu)秀教師代表、遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師李蕊分別在會(huì)上發(fā)言。
中央組織部、中央宣傳部、人力資源社會(huì)保障部、中央軍委訓(xùn)練管理部有關(guān)司局(單位)負(fù)責(zé)同志,中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局、教育部有關(guān)司局和直屬單位主要負(fù)責(zé)同志,中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)同志,各省級(jí)教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志參加活動(dòng)。
以上就是慶祝第40個(gè)教師節(jié)!全國(guó)585個(gè)單位、1790名個(gè)人受表彰全部?jī)?nèi)容了,了解更多相關(guān)信息,關(guān)注大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品