黨的二十屆三中全會精神融入思政課研討會暨教育部高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會在西安召開

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　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹**關(guān)于思政課建設(shè)的最新重要指示精神，貫徹落實(shí)新時代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會部署要求，7月20日，黨的二十屆三中全會精神融入思政課研討會暨教育部高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會在西安召開。教育部社科司負(fù)責(zé)同志出席會議并作工作安排，教育部科研中心，陜西省委教育工委、教育廳和西安交通大學(xué)負(fù)責(zé)同志出席會議并致辭。教育部高校思政課教學(xué)指導(dǎo)咨詢委、教學(xué)指導(dǎo)委員會委員近200人參會。

　　會議表示，黨的二十屆三中全會具有繼往開來的里程碑意義，既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇，也是新征程開啟了推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的時代新篇。全會審議通過的《*中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》是閃耀著馬克思主義真理光輝的政治宣言書，是新征程上將改革進(jìn)行到底的動員令，是進(jìn)一步全面深化改革的路線圖。對于思政課戰(zhàn)線來說，當(dāng)前和今后一段時期的重大政治任務(wù)就是要深入推動黨的二十屆三中全會精神進(jìn)思政課，確保大學(xué)生第一時間全面深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神。思政課教指委要主動發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，先學(xué)一步、學(xué)深一層，加強(qiáng)研究闡釋、宣講輔導(dǎo)，開展集體備課、教學(xué)研討，幫助一線教師學(xué)深悟透全會精神蘊(yùn)含的道理學(xué)理哲理，明確全會精神融入各門思政課的路徑方法，回答好“怎么進(jìn)”“如何教”，持續(xù)增強(qiáng)黨的理論創(chuàng)新最新成果入腦入心效果。

　　會議強(qiáng)調(diào)，完善立德樹人機(jī)制，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新是黨的二十屆三中全會作出的重要改革部署，要將學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神與學(xué)習(xí)貫徹**關(guān)于思政課建設(shè)的重要指示精神貫通起來、一體落實(shí)，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，加快構(gòu)建以*新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系；堅(jiān)持以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐，充分發(fā)揮新時代偉大成就的教育激勵作用，把道理講深講透講活，幫助學(xué)生更好了解國情民情，堅(jiān)定理想信念；堅(jiān)持以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化為力量根基，豐富教學(xué)內(nèi)容，不斷增強(qiáng)文化自信；堅(jiān)持以守正創(chuàng)新為根本方法，推動馬克思主義理論學(xué)科、教師隊(duì)伍、平臺資源建設(shè)從數(shù)量擴(kuò)張轉(zhuǎn)向提質(zhì)增效，推動教師評價體系轉(zhuǎn)向教學(xué)優(yōu)先，學(xué)科建設(shè)聚力教學(xué)支撐，推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。

　　會上，高校思政課教學(xué)指導(dǎo)咨詢委員會主任委員顧海良、教學(xué)指導(dǎo)委員會總教指委主任委員靳諾分別作專題報告和工作報告，11個分教指委圍繞學(xué)習(xí)貫徹三中全會精神、思政課建設(shè)和“一委一品”工作展開了深入研討。會議總結(jié)了教指委過去幾年工作取得的成效，對下一步加強(qiáng)聽課指導(dǎo)、加大優(yōu)質(zhì)資源供給、強(qiáng)化教師培養(yǎng)培訓(xùn)以及為思政課課程建設(shè)建言獻(xiàn)策等作了研究部署。會議由教育部高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會總秘書處、教育部科研中心主辦，西安交通大學(xué)承辦。

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